大自然的作文

时间：2024-12-30 10:33:12 自然作文我要投稿

大自然的作文集合[10篇]

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的大自然的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然的作文集合[10篇]

大自然的作文篇1

　　那年暑假，爸爸带我到深山老林里玩，我听到了风儿呼呼吹。

　　清晨，我一走进深山的树林里，就看到小松鼠蹲在树枝上吃松果，嘴里发出骨碌骨碌的响声，真好听！突然，风儿呼呼吹，吹来了忽上忽下的响声，响声像是两样东西摩擦时发出来的，又像是有人在演奏乐曲，难道森林里有支小乐队？各种各样莫名其妙的猜测在我脑海里闪过，我下决心一定要弄明白这响声的来由。风儿呼呼吹，似乎在呼唤我大胆地朝前走，朝前走，不回头。奇怪，风儿不再呼呼吹，响声也随之消失了。这究竟是怎么回事呢？难道那声音是风儿引起的.？我一边低头，一边朝前走，不料，我的身体撞到了一块坚硬的东西，抬头一看，原来是一块大大的高过我头的太湖石，太湖石高昂着头，身上有大大小小的洞穴。这时，风儿呼呼吹，越吹越大，从大大小小的洞穴里送出了声响。哦！我一下明白，原来是风和太湖石的洞穴一起在森林里演奏乐曲。令人神往的大自然送来了多么美妙的乐曲啊！

　　啊！风儿呼呼吹，吹来了大自然美妙的乐曲，让我细心探究，尽情分享！

大自然的作文篇2

　　今天，我又“醉”在花香里。忘了烦恼，也忘了忧虑。

　　我的耳朵追随着花开的声音，做了一次奇妙的旅行。

　　阵阵花香飘入我的鼻息，它像一只无形的手拉着我前进，我也按捺不住了，提起裙边儿，勾起红唇，迈开小步，跟着它一路前进。

　　“呼呼呼”抬头一看，湛蓝的天空中翩翩起舞着三只蝴蝶，跳着一支支优美的舞曲。阳光下蝴蝶翅膀上的色彩，透照在草地上，一闪一闪，像清晨的日出。在蝴蝶翩翩起舞中，我的手脚不由自主地动起来。

　　“啦啦啦”是谁在歌唱？哦！原来是瓢虫小提琴手和蜜蜂乐队呀！它们用力颤动翅膀，摆动身子，好像也想上去跳舞。瓢虫们仿佛也和蜜蜂们一样，在两片落叶上一会儿转个圈儿，一会儿打个滚儿，跳起了自己的'舞曲。

　　“嘭嘭嘭”这沉稳又美妙的鼓点来自哪里？余光一瞟，啊！青蛙也加入了其中，她带着自己的孩子们――小蝌蚪，从一处跳到另一处，原来它们也被三位“舞者”吸引，打起了鼓，为它们助兴。

　　优美的舞曲、美妙的伴唱、沉稳的鼓点，看得我眼花缭乱，听得我神魂颠倒。

　　花香好像已等得有些不耐烦了，抓着我迈开大步，到了，快到了，香味越来越深，一朵玫瑰的身影呈现在我的眼前，它正努力挣开一层层包裹着它的绿叶，虽然，只露出了一点点花蕊，但香味却浓郁得令人难以抗拒。这一刻，我仿佛看到了它蕴含的生命奥秘，它惊人的毅力。

　　“叮――咚――叮――咚”雨来了，一个个小小的跳伞员都勇敢从云朵上往下跳，跳到我的头上，一丝丝凉意沁透我的心。我的心这才被唤回来，我该回家了。

　　今天，我感受到了大自然的美，大自然的奥秘。没有忧虑，也没有烦恼……

大自然的作文篇3

　　小鸟跟天空交流，学会了飞翔；鱼儿跟大海交流，学会了游泳；树苗跟参天大树交流，学会了长大……

　　曾经面对这个工业发达的世界，我不知道跟谁怎样去交流，因为这儿到处都是高耸入林的大厦，到处都是人，甚至连天空都是黑的。渐渐地，我发现随着与窗台上的小鸟的沟通，我可以找到大厦旁那几棵小树，人群中的小宠物，甚至连黑色的天空中的点点淡蓝都看得到。

　　我开始与它们进行交流，我喜欢和它们交流。当我考试失败时，我靠在那棵和我同年同月同日栽下的小树旁，我尽情地向它吐诉着我的不快与难过。每次说完，它都会落下几片绿叶，碰巧那些叶子顺着我的脸颊落下，飘落在我的鞋面上。我捡起那些叶子，翠绿的叶片上还缀有一两棵熠熠生光的露珠。它是在安慰我吗？我每次都这样问自己。我相信树也是有感情的`，只有认真与它们交流的人才体会的到。

　　我也曾多次把自己家的米大把大把抛给那些“流浪鸟”。坐在太阳底下，边晒太阳，边看它们争食真是一种享受，偶尔也有几只小鸟吃一会儿还要抬起头看看我。有一次，我正眯着眼望它们，一只小鸟可能以为我睡着了，便肆无忌惮地飞上我的大腿，至于做什么我就不知道，只觉得过了一会儿便安静下来了，睁眼一看，呀，原来它睡着了，真是个懂得享受的小家伙！

　　路过小溪，你也许会听到我在自言自语，不要说我有病，那只是我对这世界每一件事物的感叹。

　　跟我一起来吧！与大自然交流，你会学到很多你从人类那儿学不到的东西。

大自然的作文篇4

　　美丽的大自然，您赐予我们充足的阳光，使我们温暖; 您赐予我们新鲜的空气，使我们呼吸。哦，感谢您的赐予! 哦，美丽的大自然，在那温郁的南方，您告诉我那里的月色，那里的月光; 再那寒冷的北方，您告诉我那里的寒冷，那里的..

　　美丽的大自然是老师奉献精神的形象代表，是美丽的大自然装扮了山川、平原，是美丽的大自然把无限的爱洒向人间，是美丽的大自然促进了人类社会文明、发展和进步，美丽的大自然是人类文化的播种者美丽的大自然风景我看到这些图时，仿佛已经嗅到了大自然中的那种芬芳，让人心情舒畅

　　美丽的大自然啊!五彩缤纷，春、夏、秋、冬，不断的变化，人们也不断的.沉醉在其中。春天，饱含着春的气息，捎来春的.. 是啊，如果没有大自然的美丽，也许，我不会懂得快乐，不会懂得悲伤与忧愁…… 我爱你，美丽的大自然。

　　大自然是奇异美妙的，而风又是大自然的信使它将大自然的风采传播到每一个角落。

　　雨后彩虹，雷电交加，龙卷风，台风，沙尘暴，洪水泛滥(人们采沙过度，河床越来越深，甚至崩堤)。

　　人，醒悟吧！动起你们手共同创造美好的生态环境。

大自然的作文篇5

　　春天到了，万物都苏醒了，树木长出嫩绿的叶子。小兔子从洞里面跑出来，想看看春天的日出。啊！多么美丽的日出！森林里的`雪水汇成小溪，淙淙地流着，哗啦啦地响，像唱着春天的音符，真好听啊！

　　夏天到了，天气变得炎热。大象在面包树林里扒树皮，扒下来就用长长的鼻子塞到嘴里，嚼出水分，就不会被烈日炎炎给渴死了。在草地上，盛开着五颜六色、五彩缤纷的花朵，有红色的、绿色的、黄色的、白色的、紫色的，还有一只只蝴蝶，真美！

　　秋天到了，有些树的叶子掉光了，小松鼠找来松果当粮食。小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡一觉，喜鹊衔来树枝造房子。银杏树叶金黄金黄的，像一把小扇子；枫树火红火红的，就像一个小巴掌。果园里的果树上长着一个个水果……

　　冬天到了，寒风吹得呼呼响。青蛙在洞里睡着了，黑熊只能躲进树洞里，舔着自己的小脚。松鼠靠着秋天收藏在树洞的松果过日子，有时候到枝头散散步。

　　大自然的风景，真美啊！

大自然的作文篇6

　　大自然有许多动听的声音，如：风、雨、雷。还有动物的声音。

　　风，会发出“沙沙沙”的声音。它吹动了树林里的树叶，树叶点点头，仿佛在感谢吹来的风。因为它们被夏日的阳光照射着，满头大汗，风一吹，真是凉爽极了！

　　雨，发出了“哗啦哗啦”的声音。雨下了起来，滴到了干燥的禾苗身上，禾苗舒服极了。它们非常感谢雨，禾苗们见几天没下雨，都快渴死了，今天突然间下起了大雨，禾苗们都有救了。

　　雷，雷公公它只要一生气，就会发出“轰隆隆”的声音，树木被它劈倒在空旷的地方，人只要走过，就会被生气的雷公公劈到。

　　最后，最动听的就是动物的声音。在河边，青蛙“呱呱”地叫着，蝉“知了，知了”地叫着，还有杜鹃和麻雀的.清脆歌声。

　　从它们身边走过，人们便会情不自禁地跳起舞来，大树听了，也会微微地摆动着身子，人们个个都夸它们为夏日的歌手。

　　鸟儿也在枝头唱着，蜜蜂在花丛中采蜜，发出了“嗡嗡”的声音，它和蝴蝶翩翩起舞。

　　世界上的万事万物真是妙不可言。许许多多的动物都是一位隐藏的歌手，大自然的声音真是十分美妙，十分动听！大自然的声音，我们怎么听也听不腻。

大自然的作文篇7

　　那天，正刮着暴风，风中夹杂着豆粒般的雨点，砸在行人的身上。她也在暴风雨中穿梭着，她的心情也像天气一样，下着暴风雨——期末考试的分数下来了，她考的不太理想。

　　正在这时，她看到了路旁的`一棵粗壮而高大的树，树下，正跳动着一只鲜活的小生命——可爱的小鸟。她觉得它可能是从树上掉下来的吧？她便没有去关心它，又埋头往前走了走了几步心想：“那只可爱的小鸟真可怜啊！不行，我要回去看看

　　她又回过头，再次走到那棵树下，小鸟正在狂风暴雨中不停地跳着、飞着。一次次的跌落，又一次次爬起来。它毕竟是一只小鸟啊，飞行技术并不是那么的高超，可是它这种不屈不挠的精神深深的打动了她。

　　天晴了。她也明白了一次考试不带表什么，从哪里跌倒就从哪里站起来。她要学习小鸟这种不屈不挠的精神。

　　这就是那天大自然给她的礼物。

大自然的作文篇8

　　高大、雄伟、壮观、陡峭那就是我——悬崖。

　　在这片森林中，就我长的最高，别看我长的高，我也有我的朋友！

　　看啊！我的好朋友们来了！看啊！那飞流的瀑布！我在跳舞，他在和我唱歌呢！那美妙的歌声，真让我喜欢的不得了呢！我和瀑布已经是老朋友了！我还有新朋友呢！看啊！蔚蓝的天空，你那么无边无际，和玩的开心吧！看啊！那白云也出来了！你这样洁白，这片蓝天永远属于你！看啊！红彤彤的太阳出来了！暖和的光照在我们身上，你给我们温暖，真谢谢你啊！看啊！在我的腰上还站着一些行人，他们是干什么的`呢？原来，他们是来登山的吧！喂淘气的小鸟，叽叽喳喳的在干嘛呢？我猜你们的愿望是站在我的头上唱歌吧！

　　我的朋友多吧！这就是我的朋友！我就是大自然中的一员——悬崖！

　　专家点评:

　　这是一篇想象力丰富又富有文采的佳作，作者开篇部分点明主题，对悬崖的生动形象的描述引人入胜，中间部分的叙述详细具体，细节描写生动逼真，形象丰满，跃然纸上，思想情感浓烈，突出地表达出悬崖的喜爱与赞美之情。

大自然的作文篇9

　　大自然是美好的，大自然总能带给我们好的心情，但前提是用心去感受大自然。

　　初中的学习中新增了几门科目，其中有政治，政治的书上说要拥有积极良好的情绪去用心感受大自然，感激大自然给予我们的一切，欣赏大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉着我就往山上跑。我生气地问“你干什么呀！”他却回答：“帮你治病。”我顿时更生气啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜烟的.把我带到这山顶上，你到底想怎么样！”只见他没一点生气的样子说：“我呀，是让你来感受一下大自然，治一治你的心病。”一阵微风吹过，我感到心情有些放松。啊这大自然可真的是美好，我生气的心情也随风而去啦。想起刚才把朋友当成了出气筒，我有些惭愧，连忙向他道歉。还好我这个朋友啊脾气好，本来就没怪我，因为当时的我正在气头上，我发泄一下儿也是好的。我真为我交了一位这样的朋友感到自豪。

　　大自然真的奇妙啊！