观察大自然作文

精选观察大自然作文汇编5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的观察大自然作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察大自然作文 篇1

　　大自然是奇妙的，只要你留心观察、认真观察，就会有所发现。

　　我们一家六口来到美丽的大山游玩。走进大山，我们隐隐约约地看到一条清澈的小河，我们用最快的速度冲到了小河边。我们看见了几只幼龟在小河边来回徘徊。它们各长着一双黑色的眼睛和一张V字形的嘴巴。我发现只要一个大大的障碍物就会敏捷地绕道而行。还有乌龟只要发现一种像笔杆的障碍的时候，它就会飞快地跨过去。据我的朋友说，只要乌龟耳朵上的'红色的东西颜色越来越淡的话，那乌龟咬人就一点都不痛。我迅速地把一只幼龟给捉了起来，放进一个长方形的盒子里，并在那个盒子上扎了两个和眼睛差不多大小的洞，还放了几年菜叶下去。我和弟弟趴在大石头上观察乌龟是怎样吃那几片菜叶的。我和弟弟透过像眼睛似的洞看到乌龟缓慢地张开了V字形的小嘴巴，走向菜叶上，并且津津有味的吃了起来。我突然间发现小乌龟分泌出了一种液体。我连忙跑去问爸爸，爸爸说：“那些从乌龟身体里分泌出来的液体就是它的粪便。”听了爸爸的回答，我高兴极了。

　　乌龟在生活中见到障碍物时，它就会跨过去或绕道而行。就像在学习中遇到困难的时候，要灵活运用之前学过的知识。

观察大自然作文 篇2

　　人类的生存依赖于大自然，人类的大部分发明，都受到大自然的启发。比如科学家们从小鸟身上得到启发，发明了飞机，从鱼身上得到启发，发明了潜水艇，我也从动物身上得到了启发。

　　我从蚯蚓身上得到了启发，我想发明一种能像蚯蚓一样，能在土里自由地爬来爬去。因为有了这台“地下机器”工人们建地铁时便不用挖得如此辛苦了，而且能在机器里面一边喝茶一边操控，但它最大的用处不止这个，它能像蚯蚓一样把土里的垃圾内部的毒拍出来，转化为肥料，能用来种花种草，而它最独特大的用处就是它排出那些肥料种出来的'花草不会有一点被虫吃过的痕迹，因为那是防虫，放细菌的。但是吃进人的肚子里反而一点还处都没有，还会更比普通蔬菜健康！

　　这就是我想发明的“地下机器”了。

观察大自然作文 篇3

　　我和三个小伙伴还有一个队长，结队到番禺神木文化园春游。在这个文化园，有许许多多的花、草、树木和鸟儿。我们的目的，就是想观察一下鸟儿是怎么样的。

　　今天我们走进文化园时，阳光灿烂，很快就发现一个大鸟巢，却欲出来又止，似乎在侦察外面是否安全。正当小鸟出来时，被一个小青年袭击过来。

　　我和同伴紧张的看眼前的一幕，其中一个焦急的队长说：“你的想想办法啊！”队长却若无其事的答道：“捉就捉去吧，自然之道，就是这样的。”队长的冷静，招来了同伴一片“不能见死不救”的呼喊。队长极不情愿地抱起那只鸟儿，朝草地走去。那位青年到手的鸟儿丢掉，只好颓丧的`走了。

　　然后，接着发生的事情让大家极为震惊。队长抱走鸟儿不久，成群的鸟儿鱼贯而出。我们很快明白：原来那只而是“侦察兵”。一旦遇到危险便会返回鸟巢。那只鸟儿被队长引向草地，巢中的鸟儿得到错误的信息，以为外面很安全，于是争先恐后的结伴而出。一只鸟儿安全了，数十只鸟儿被小青年捉走了。

　　从这件事我明白了：我们有时候帮助别人，要想想后果会怎么样。不然就会好心办坏事。

观察大自然作文 篇4

　　大自然，教了我们许多知识，也给了我们许多启示，令人类发明了许多东西。

　　人们通过对蝙蝠的观察研究，发现几乎没有视力的蝙蝠通过发射和接收超声波来避开障碍物，自由地捕食，于是，科学家发明了雷达和声纳，广泛用于定位。池塘的.荷叶也给鲁班启发，发明了雨伞。苹果从树上掉下来带给牛顿启发，发明了“万有引力”定律……

　　我听外婆讲在她小时候，山很绿、水很清、空气很好，后来生活方式变化了，xxx煤了，砍树了，大家的生活也大手大脚不注意节约了，天气越来越糟糕，大风沙和暴雨泥石流也越来越常见，原来，都是我们不爱惜大自然砍伐树木的结果。国家都认识到了开始封山育林治理污水，慢慢地山又绿了，水也开始变清了。

　　大自然是伟大的，只要我们用心观察就可以发现大自然带给我们的奥秘。

观察大自然作文 篇5

　　我们生活在神奇美丽的大自然中，人们用智慧创造出许许多多的科技奇迹。

　　自从人类发明了电灯，生活变得方便多了。可是，电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线对人也有害。那么，有没有只发光不发热的光源呢？人类又将目光投向了大自然。

　　在众多的发光动物中，萤火虫是其中一种。它发出的`冷光都很柔和，很适合人类的眼睛。

　　科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合使发出荧光。萤火虫的发光，实际上是把化学能转变成光能的过程。

　　人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯。

　　大自然与我们人类是息息相关的，只要我们仔细观察，就可以发明、创造。

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