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在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的聆听自然作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
聆听自然作文 篇1
在我们的周围有很多的声音，有风声，雨声，有欢快的，有凝重的，有清新的，有大自然的季籁之音……，只要我们细心聆听，它就是一个个美妙的音符。
夏季晴朗时，柏油马路上车子开过的吱吱声、鸟鸣蛙叫声、孩子们的喧闹声、还有蚊子在耳边嗡嗡嗡的叫声，他们在快乐的游戏，唱着和谐的音符，一起让大自然变得不再是那么冷清；猫猫狗狗的叫声，让人类变得不再孤单；一阵风吹过，树叶的沙沙声，花草纷纷的争艳声，让大自然变得更加绿色，生机盎然；蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀扑扑的扇动声，让大自然变得异常甜蜜；超市里来来往往的人们，购物时的欢快声，让大自然变得热闹；夜晚，月儿悄悄挂上树梢，人们在大树下乘凉聊季，听着有趣的故事，这是大自然的和谐之声，让人们变得互相团结。
夏季的'雨声最为动听，轰隆隆的雷鸣声是音乐的前奏，季空暗了，大风狂起，呼呼呼……，接着闪电是音乐会的灯光，季空撕裂了，大颗的雨滴落下来了，打在地上，溅起灰尘，发出噼噼啪啪的音乐声，慢慢地雨越下越大，哗啦啦哗啦啦，打在树叶上，落在屋檐上，掉落池塘里……路上的行人匆忙的脚步声，汽车的喇叭声，风声，雷声，闪电声，这是在演奏着大自然特有的乐章！
风雨过后，空气清新了，小草更绿了，花儿露着笑脸，小溪水轻轻流淌……一切又归于平静，大自然像初生的婴儿，嫩绿嫩绿的。
聆听自然作文 篇2
大自然，是如此的丰富多彩，不时地奏出美妙的、欢快的、悦耳的声音，共同构成了一篇赏心悦目的乐章。——题记
“近水知鱼性，近山识鸟音。”大自然的一草一木无不引发着我的哲思，每一缕气息都萦绕在我的心头，让我细细品味，仔细聆听。
陡然望见眼前一片竹林，我怀着好奇心轻轻地向铺满竹叶的小道走了进去。伴着清晨的第一缕阳光，竹林里落下了斑驳的树影，几声鸟鸣也增添了活力与生机。这是一片仙境，是大自然的殿堂。这些竹子都端直得很，仿佛是那“竹林七贤”；几声鸟叫是先贤们在吟诗作赋。我闭目驻足，聆听那流传千古的诗句，让竹子的绿来洗礼我那布满俗世杂尘的心灵。每一阵风吹过，我都感到是那么清新自然。我就是那林中一根竹，伫立在这里聆听自然的.声响，感受自然的清新。
转身是一潭清透澄澈的湖泊，远看湖面静得就像一面易碎的镜子，让人由生爱怜。伴着柔美的流水声，只见一群小鱼欢快地在水里嬉戏，给这片静寂的潭水顿时增添了不少的生趣。这是一幅动静相融的美景画，让人不知不觉就陶醉其中。近岸，几块光滑的岩石被托出了水面，鱼儿的身影往来翕忽，似乎在与我作乐。我闭上眼睛，感受着那哗啦啦的流水声，仿佛听见远古的声乐在我耳边奏响，与心共鸣。我又蹲下身子伸手拍打着湖水，一朵朵浪花飞溅我身，一阵阵清凉涌上心头，好一番惬意的感觉！顿时仿佛我就是湖中的一条小鱼，自由自在地游动，聆听水的音乐，感受水的清爽。
大自然，创造了独一无二的天籁之声，鼓动着激昂豪情的壮志之声，奏鸣了温暖人心的肺腑之声。它使我们心旷神怡，使我们心静如水，使我们的心弦一次次地受到拨动。
聆听自然，在高山流水之上聆听伯牙的琴音；聆听自然，在枫林古道之中聆听思乡的呼唤；聆听自然，在翠竹山野之中洗礼尘埃满布的心灵。
聆听自然，千山万水，花鸟虫鱼，一草一木让我细细品味其中意蕴悠长的哲理，让心慢慢地被自然的气息浸染。
聆听自然作文 篇3
自然界有许多美妙的声音，有风声、雨声……它们实在太丰富，太迷人了。
“沙沙沙，沙沙沙！”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到竹林里。她来这干什么呢？原来她是急着把春笋弟弟给叫醒呢！“春笋弟弟，春笋弟弟。”春雨姑娘操着柔美的声音轻声呼唤着。春笋听见了春雨姑娘的呼唤连忙伸了个懒腰，从松软的泥土中探出头来与春雨姑娘打招呼：“你好呀！春雨姐姐，今年，你来的可真早啊！”
“轰隆隆，轰隆隆！”著名的男高音歌唱家雷公公也远道而来，他先来到了庄稼地里，只听“轰隆”一声，雷公公雄浑的男高音打破了田野的宁静，庄稼们开心极了，马上变得容光焕发，生机勃勃。玉米笑地露出了一排排整齐的牙齿，高粱开心的笑弯了腰，连害羞的萝卜也从地里钻出了小脑袋。大家如同一家人似得，其乐融融。
“哗啦啦，哗啦啦！”小溪唱着动听的歌谣在水中舞蹈，她蹦跳着来到枫树林里，枫树们摆动着身体随风起舞来迎接小溪姑娘，小溪姑娘为它们伴奏。一片小小枫叶落入水中，蚂蚁连忙跳了上去乘着枫叶去远航。
“滴答，滴答。”这是露珠滴落的`声音。它落在大地万物上，小草咧开了嘴，小花点着头，樟树舞动舞动身子，水珠如同雨点般落了下来。
风声、雷声、溪水声、露珠声组成了一支自然的交响乐队，它们的音乐是那么优美，就如同灵泉一般淌入我们的心中。
聆听自然作文 篇4
你，奇妙的大自然，让人充满无限遐想，我时时用心去聆听你的声音。
清晨，一粒露珠从叶间滑落，一颗小苗破土而出，一阵微风拂过水面……那是你吗？一串只有心灵才能感受到的美妙音符——悠扬，舒畅。
远处，隐约传来一声鸟鸣，吓得胆小的蝴蝶“忽闪”一下翅膀，地上的蚂蚁踏着小碎步匆匆离去，鱼儿滑溜钻入水中……那是你吗？那若有若无的轻微的声音——悦耳，动听。
白色的.房屋里跑出来戏水的孩童，山间的小溪潺潺地流淌，小桥俯身看着自己的倒影，那是你吗？多么富有诗情画意，耳边似乎响起了江南抒情的乐章---清悠，绵长。
可不知为什么，大自然生气了，狂风卷着沙土呼啸而过；海浪咆哮着，汹涌地扑向堤岸；火山爆发的岩浆熔化了岩石；电闪雷鸣，轰然巨响……那是你吗？多么雄壮！就像一曲充满激情的交响乐——气势浩荡。
你是露珠、是鸟鸣、是火山、是海浪……是一切。你既是优美的，也是雄壮的；既柔情似水，也暴烈无常。
我爱你！是你，让这个世界充满生机；是你，让这个世界不再冷清；是你，让这个世界富有色彩。我为你的千变万化而感到惊奇，也为拥有你而感到骄傲！
“啪”，一片落叶飘进我的窗口。那是你吗？
聆听自然作文 篇5
“为什么会喜欢泥土？”
“因为种子正在悄悄萌芽、生长。你听，多美！”
这是一片辽阔的土地，有着晨光的天真和夕阳的娇婉。我常常跑到这里，只为倾听土地中微妙的细响。种子在酣睡吗？我小心翼翼将它放置在柔软的泥土中。在春天的日子里，它会很快发芽吧？青草在招摇，身着绿衣，它们的种子，应该也带着这一份爱玩的天性，所以才迫不及待张望着五彩缤纷的世界。
屏息，我将头贴近土地，衣服上沾染了清晨的露珠，有呼吸声在耳畔响起。我闭上双眼，静听生命之花绽放的声音。小草搔着我的'脖子，细声道：“你听，多美？”
“为什么会眷恋微风？”
“因为风铃会奏响夜的圆舞曲。你听，多美！”
微风，不只有一点点，梦幻季节里的每一天，都有它的相伴。春来，它唤醒一冬的思念；入夏，它送来凉爽的宁静；秋分，它捎来诗人的愁绪；冬天，又步入梦的时光。
为了追寻它的踪迹，我爱上了风铃。每一次风精灵的来临，都会通过它事先向我打招呼。轻轻地振动，空气中的音波像流水般澄澈。我看到了风的样子，像风铃中的金属片相互撞击，灵动而富有朝气。风铃下的羽毛梳理着身姿，似清纯的少女。
而夜风来临时，风铃就开始奏响夜的圆舞曲，白雪公主跑出来，灰姑娘跑出来，小美人鱼跑出来。她们会在我耳边说：“你听，多美！”
“为什么会拾取阳光？”
“因为尘埃在阳光中自由舞蹈。你听，多美！”
时常会想起凡·高的《向日葵》——那种太阳的光芒，又会让我想到那一篇《不朝太阳的向日葵》。随之我仿佛看到在空气、阳光中跃动的尘埃。
微尘曾经很普通，但在我心中却不是，有明媚的阳光投在我的作业上，我看到了尘埃的飞扬，听到了它们那种欢快的笑声。
我伸手，指尖阳光倾泻。忽然记起一句话：伸手，朝阳光的方向，让指间阳光倾泻；闭眼，你就能看到天堂的模样。哦，是吗？我闭上眼睛，有轻微的喧闹声回响，是天使在游戏吗？她们说：“你听，多美！”
笔尖流淌下一时的感动。这一刻，生命在于聆听。
闭眼静坐，你听，多美！
聆听自然作文 篇6
深吸一口气，再缓缓地吐出，顿时感到心旷神怡，侧耳倾听，只听见鸟叫声在耳畔轻快的脆鸣……这种曼妙的感觉，的确才能在国际自然课堂切身体会到。一群来自省博物馆的小小讲解员们，高高兴兴地来到了东北林业大学实验林场。
喜欢那透过树枝的斑斑点点阳光碎影。通过在国际自然课堂，小伙伴们不仅领略到了动物的生物多样性，还了解了植物的多姿多彩，以及它们的作用等。一个静谧而安逸的环境，不仅使我的心境得到放松，而且还扫去了我心中的阴霾。
喜欢那叽叽喳喳的鸟叫声。清风拂面，百鸟齐鸣。仿佛所有一切的烦恼都一扫而光，霎时我才感受到这是大自然赐给我们的最好的礼物！
喜欢身边小伙伴清脆的笑声。在这一群中，有一些才上一二年级的小伙伴们，他们时不时发出的笑声吸引着我，使我忍不住萌发想要跟他们一起寻找“四叶草”的念头，可一想我都这么大了，已经是快上初一的大姐姐了，实在有点不好意思……只好到一旁去研究有着剧毒的“黄屈菜”……
还喜欢听老师讲授知识。一边听着老师讲的“生物多样性”一边使我陷入了沉思：这不就是和“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴”是一样的道理吗？这样就保持了生物圈的良性循环。据老师介绍，在湿地里都有好多好多的东西。泥、水、植物、动物、微生物构成了一个完整的湿地。所以，在地球上包括湿地、森林和海洋这主要的'三个大块儿。而其中的湿地可以分成天然湿地和人工湿地。保护生态环境从我做起从现在做起已经深深印在了我们每一名小队员的心中！
这次自然之旅，不仅使我认识了许多的植物，更使我了解了大自然带给我们的无限魅力。在活动的过程中，我还得到了大自然赐给我的“礼物”——一个大蚊子包！怎么样？我这个礼物不错吧？Do you want have？（你想拥有它吗？）
聆听自然作文 篇7
那蔚蓝的天空，温暖的阳光，洁白的云朵，清新的空气……都是大自然的语言，都是大自然给予人类最美好的馈赠，此时此刻就让我们一起来聆听大自然的声音吧。
大自然，人类的母亲！她不仅孕育了人类，而且又无私的养育着人类。大自然，人类的朋友！她赐予了人类富足的生活，又让人类在她的怀抱中创造和享受着诗情画意的人生。你听，林间那清澈的流水声正缓缓地流入小溪去呢！此刻，一群小动物正伴着溪水玩耍。天边的.红霞染红了朵朵白云，碧蓝的天空预示着又是晴朗的一天。果然，不久后太阳在红霞中缓缓的出现了。这时，一切都开始工作了，那枝头忽然多了一阵清脆的歌声，抬头一看，喔，原来是一群活泼可爱的小鸟啊，也许它们是在歌颂大自然吧。可是它们为什么会歌颂自然呢，也许是它们对大自然心存感激之情。作为人类，作为大自然的中的一员，我们都应该感激大自然，热爱大自然！
当你心情郁闷独自行走在乡间的田野时，此刻，你就会感到大自然给你亲切感和它本身的无限美妙。当金黄的油菜花随着一阵春风的徐来，带出的一股沁人心脾的清香。这时，绿油油的禾苗正随风翩翩起舞；对面屋檐下的燕子正忙于筑巢之中，为了建立属于自己的新家，它们用嘴把泥土一点点的拾起来……
这一切的一切都是大自然的声音，只要用心地去聆听你还会发现更多有趣的事物。大自然的和谐美妙为我们创造出了赖以生存的生活环境，作为人类，我们何不应该好好珍惜呢？
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