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在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的景观的作文，欢迎阅读与收藏。
景观的作文1
校园里有许多美丽的景物。如银杏大道、枣树林、爬山虎……其中，我最喜欢的景物是升旗台。
学校的升旗台十分雄伟，庄严。升旗台的地面是玫瑰红的大理石铺成的。上面有银白色的栏杆，围绕在升旗台的四周。旗杆也是银白色的，有5。6米高，旗杆有一个碗口那样粗。旗台处中间是五星红旗，五星红旗的两旁是象征着鱼洞四小的校旗，旗帜迎风飘逸。
紧挨着升旗台的是两个形状不同的花坛。花坛里有小树丛，形状万千，由勤劳的园丁们修剪而成。在升旗台后面是长方形花坛，花坛的前面有两个高大的“花瓶”，翠绿的颜色看起来非常自然。在“花瓶”中间有一只紫色的“天鹅“，好像马上要飞翔的样子，真是栩栩如生。长方形花坛中间还有两棵枣树，像两个大巨人似的。
长方形花坛边上还有一座多边形花坛，花坛里有一丛“爱心”树丛，一绿一紫，很是漂亮。“爱心”的周围是绿色的“小矮人别墅“，看上去可爱极了。花坛里有一棵高大笔直的松柏，是鸟儿们的天堂。校园里的鸟儿们一到春天就到松柏树上建造自已的家园。这棵松柏树也是同学们的“好朋友”。夏天同学们在松柏树下秉凉和嬉戏玩耍。
在两个花坛后面的是水池。水池里有一座假山，假山上环绕着生命力顽强的老黄桷树，真是非常有趣。水池的水真清啊，清得可以看见池里的'小石子；水池的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；水池的水真平啊，平得仿佛那是一面镜子。水池还里有8条生气勃勃的红金鱼，睡莲成了它们捉迷藏的完美遮挡物。睡莲真是太美了，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。水池里还有喷头，每到过节时喷头就会喷出各种形状的水柱，漂亮极了。
我爱学校里庄严的升旗台，更爱那美丽的校园。
景观的作文2
在南京东效风景区，有一座美丽的建筑——美龄宫，就像一串钻石，镶嵌的中山上。在我的南京之旅中留下了深刻的印象。
美龄宫是蒋介石和宋美龄居住的地方。这是一座仿古建筑，三层高，房屋里的装修风格是中西合璧的。在门口停着一辆老式的别克车，漆黑色，是美龄的专车。走进别墅，富丽堂皇的气息扑面而来。楼下一层，厨房、保安室、洗衣室、储存室、暖气室一应俱全。
二楼的 会客厅非常豪华。中间在一个长方形的大餐台，用于宴请宾客，二十多人同时用餐也不拥挤。旁边是一排小边座，桌上铺着好看的桌布，台面上布置着精美的台灯和鲜花。我们刚好游得有些累了，点了一些咖啡和巧克力，座在上面细品，感觉好美啊。再走进去，到了会客厅。一张巨大而漂亮的地毯上放在五、六张沙发和茶几。沙发的绿色条纹的，茶几上放着水壶和茶杯，顶上的水晶吊灯散发出柔和的光。我想，在这样的'环境中谈事、喝茶，再舒服不过了！
走上三楼就 是蒋介石和宋美龄的卧室、小餐厅了。他俩的卧室都非常大，都有独立卫生间。宋美龄的卫生间还放了一把躺椅呢！餐厅也不小，但里面只有一个小圆桌和两把椅子。桌旁的小餐车放着两种不一样的餐具和食物（假的），原来蒋介石爱吃中餐，而宋美龄却是爱吃西餐，一家人饮食习惯居然也如此大相径庭。
美龄宫，真是奢华啊！
景观的作文3
我喜欢的自然景观。福建省晋江市兴田小学a班的王静宜说，很久以前，发生了这样一件感人的事：有一天，嫦娥在家里辛苦劳作，突然，她的丈夫兴冲冲地推开门跑到嫦娥身边，兴致勃勃地对嫦娥说：“我告诉你一个好消息。我有一包可以成仙的仙药。你得好好照顾它。”嫦娥同意了，后来让她丈夫的哥哥知道了，于是她强迫嫦娥拿出仙药。但嫦娥拒绝了，于是一口吞下药，然后消失在月亮上。从那以后，人们就把这一天视为中秋节。
夜幕完全降临后，像镜子一样的满月已经挂在天空。银白色的光反射着河流、大地、房屋、村庄、田野……温顺地像婴儿一样躺在无比宽阔的“摇篮”里。抬头一看，只见月亮羞涩地迈着轻盈的步子从云层里走出来。悄悄瞥了我一眼，羞涩地躲进了云层。但过了一会儿，她忍不住把脸从云端伸出来，看着我。我忍不住拍手欢呼，她迅速躲到云层后面，像个调皮的小女孩！
月亮的光真的很美，星星的光和她的光比起来是那么暗淡。月亮照在云上，云显得更白了。月亮的美真的'难以形容。它可能是明亮的，明亮的，柔软的，朦胧的难怪自古以来人们就写了成千上万首千千赞美月亮的诗。
望着月亮，我仿佛看到了玉勉捣着长生不老药。广寒宫的嫦娥平时很孤独寂寞，今天却在微笑。倒霉的樵夫吴刚，今天也在休息。望着月亮，我不禁想起李桥提到的《中秋夜》：
圆灵冷空，
每个人都说同一种语言。
安知道千里之外，
没有风雨？
啊！大自然是多么美丽神奇啊！难怪这么多人用最美的语言形容你。我热爱大自然！我爱你满月。
景观的作文4
春天到了，冰雪在撤退，万物在复苏。盼啊！盼！春姑娘终于唤醒了小河，唤醒了小草，唤醒了花朵……小河唱着欢快的歌，向田野、山坡、公园奔去……
小河轻轻地流着，流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着，麦苗们没有辜负他们的期望，贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了几片叶子呢！油菜花也开了。远看，像铺了满地的金子，近看，像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边，柳树抽出了几丝小小的嬾叶，垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼，争先恐后地钻出了地面，在春风中舞蹈着。突然，河里的小鱼游来，打破了水面的平静，泛起了一圈圈涟漪，欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自己的生命，仿佛在说：“我一定要茁状成长，长成青蛙，为庄稼捉害虫。”
小河轻轻地流着，流过了山坡。山坡上的.树木脱下了原来的旧装，换上了绿袍，随着清风起舞。可爱的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。山上的野花无人看管，开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花，还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像迟迟不敢露面的新娘；有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸……
小河轻轻地流着，流过了公园。公园里的草坪修剪地整整齐齐，许多人在这里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放，有笑脸似的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花，个个都是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻一闻，阵阵花香沁人心脾。花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜；黄莺唱着动听的歌，在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞，尽情展示自己的风姿。
冰雪在撤退，万物在复苏。小河唱着欢快的歌，向远方流去……
景观的作文5
人民公园是一个美丽、热闹的公园。
你看，正前方有一个喷池，只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水，就像为自己解暑，也使人感到清凉舒坦。
在喷池的右边，有一个美丽的花坛。花坛里有着争奇斗艳的花，清香的郁金香、淡紫的牵牛花，在阳光的普照下，显得更加可爱、迷人。蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳，在花丛里翩翩起舞，而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服，拼命地吸吮着花粉。
喷池的左边，有一座飞檐挑脚的亭子为游客们遮荫挡雨。檐上的瓦黄黄的，而梁柱就是艳红的，真是古色古香呀！
在亭子的上方有一个不大不小的湖。湖心有六只小船，有的小船在进行激烈的比赛，有的.小船则在悠闲地飘浮，就像几片叶子在湖上飘荡。
“哈哈，哈哈”噢！哪儿传来的笑声？原来，在儿童乐园里传来的。只见一个个活泼可爱的孩子在耐心地排队上滑梯玩，在滑梯上的孩子欢笑着向下滑，还有一些孩子在荡秋千，可热闹了！
在中间，一条小路旁排着又高又壮的参天大树，像士兵一样守着自己的岗位，不被外人干涉。动物园里有着连绵起伏的山、像铅笔头的高塔。在山坡上，有小鸟、兔子、猴子、老
虎等等。刚好，一群大雁飞过，它们时而在比赛，谁也不甘落后；时而排成个“人”字；时而排成个“一”字呢，精彩极了！
呀！人民公园真是漂亮又可爱！
景观的作文6
我的学校在慢城，她倚邻着一个恬静淡雅的居民小区，有欧陆风情的一条街。“慢城就过慢生活”一句温馨的广告语，足以让人感觉得到闹市中的宁静。清凉的石芽岭山风吹得人心旷神怡，清澈的湖水、碧绿的小河、多姿的荷花，你可以体会到田园的风情、山野的熏陶、大自然的怀抱。它就是我可爱的母校—深圳实验承翰学校。
阳春三月，春风送来凉丝丝、甜润润的气息，石芽山那无限明媚的春色，把我们的校园打扮得更加妖娆，操场里的小草不知道在什么时候偷偷地从地里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿的`绒毯。微风吹过，校园池面荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里嬉戏。
这时，我不禁要感叹：承翰校园春光明媚、春色无边、万紫千红、美不胜收！
夏天到来的时候，数水中娇儿——荷花最耀眼了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的，把赤面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起硕大的仙桃。花的底部白中泛绿。上部粉中透红，好像一位含羞的少女遮着面纱，轻轻走来，阳光洒在荡漾的水面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们泛着眼睛。
也许你不止一遍地看过《巴啦啦小魔仙》，这是一部小朋友喜闻乐见的儿童电视剧，这部电视剧就是用承翰学校这绿这景拍摄的。
多美丽的校园啊！不管什么时候，不管身在何处，我都会深爱着我的母校，我为有这么一个美丽的母校感到骄傲和自豪！
景观的作文7
一、立足于观察
观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。
观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ，也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚，文章的思路也就清楚了。
二、抓住特征
写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。
三、要层次分明
层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一般来说，写景文章有如下几种顺序。
1 ．空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。
2 ．时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。
3 ．地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。
四、要动静结合
所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。
五、要抒发感情
任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的.景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。
六、要文辞优美
自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受。
景观的作文8
在夏天一个晴朗的下午，我一个人来到景观湖乘凉，来到景观湖映入眼帘的是一个半圆的观景的台子，走到台前，那一阵阵的微风吹在脸上凉丝丝的，我又顺着用小石头铺成的道慢慢地走，那是我才发现景观湖的美
在以前从未发现，看着微波荡漾的.湖水心里有一种美滋滋的感觉。
我来到湖边观赏，那垂柳的柔软的枝条伸向水中。在湖中心清澈见底的湖水，在阳光的照耀下银光闪闪，微风一吹，清澈见底的湖水碧波荡漾。鱼儿在轻松自由的游动着似乎幸福占满了它们的世界。在湖的一边也有垂钓的人们，虽然在这样炎热的天气中，但是在湖边垂钓的人们，还觉得很凉爽，同样也分享着钓到鱼的快乐。沿着湖边我一步步的继续前进……。
我停住了脚步，细细观赏心中荡起无限的遐想——我们刁镇景美、人们的精神面貌、物质财富都有很大的提升。不知不觉走到了尽头，看见了有一个像井一样的大水洞，那里的水不停地往外流，大家常常在那里嬉戏、玩耍，这里是我们儿童的乐园。在这里最能表现出我们的天真、浪漫。
时间过得真快，把还在下午的我一下子带到了傍晚，傍晚的景色对年轻人来说是浪漫的。这是我们刁镇人最乐闹的一个场合，帅哥、靓妹欢笑着，小弟弟、小妹妹们追逐，中年人聊家常，不是还谈论起孩子的成长，老人们汇聚在一起唱着家乡的小调，他们共同分享着生活的快乐。
傍晚，太阳在西边慢慢落下，那一道道火红的光那样迷人，人工湖也渐渐的沉入了夜晚的宁静。
景观的作文9
东湖花园是一个美丽的社区，靠近我们的小学。春天到了，社区的风景如画。今天老师带我们去了美丽的东湖公园。
我们一放学，就拐了个弯，来到一个大花坛前。其中，在许多花群的尽头是一只用石头雕成的孔雀。它的雕刻非常精细，连脖子上的鳞片、尾巴上的图案和头上的皇冠都雕刻出来了。像孔雀一样骄傲。孔雀后面跟着一棵长到大楼三楼的大树。它张开巨大的树冠，看起来像是在阳光下充满生命和力量的生命之树。两边的草地也显得格外翠绿，仿佛一个个绿色的精灵，仿佛一切都有一种生命的力量。
离开大花坛，我们进入了步行街。我们面前有越来越多的.绿色。左边是琳琅满目的商店和高层住宅。右边是参天大树和绿草。我不知道是树木包围了建筑，还是建筑包围了树木，还有无数的树枝泄露着太阳的斑点和微小的阴影，这使人感到一种舒适的感觉，仿佛沐浴在阳光中，那种感觉无法用语言来表达。
走着，我们来到一条小溪边。小溪如此平静，如此碧玉，仿佛是一块无瑕的玉。这条小溪与一个人工湖自然相连。绿色的湖反映了绿色的树、草和芦苇。可以说绿色中有绿色。但是每种绿色都非常不同。草是绿色的，树是深绿色的，芦苇是浅绿色的，湖是绿色的。
在人工湖的边缘，有一个造型精美的亭子。阳光照射在湖面上，反射回亭子的顶部，非常美丽！
我们沿着小溪的小径走，小溪变得越来越绿了。河岸上长着一棵柳树。虽然嫩绿的树枝和嫩芽还没有长大，但绿色照亮了人们的眼睛，仿佛它是春天的使者。
这条小溪的源头是一座玻璃桥。回首我们走过的路，我深深地感到我们的社区真的很美。
景观的作文10
我家不远处有一条景观大道，这大道可美呢！
走到那儿，周围全是花、草、树，各种类别，有苦橙树、松树、玫瑰花，等等，有的我还叫不出呢！前面有一片竹林，我经常会到那片竹林里玩儿；穿过竹林，哇！这里的人可真多，有的在赏荷花，有的在看金鱼、钓金鱼。这儿的金鱼可不少，有全身是金色的，连鳍和尾巴也一样、有身体大半是红色的小半是黄色的，鳍和尾巴是灰白色的……它们在追逐嬉戏，真可爱！荷花也很美丽，它们有的是粉红的、有的是白色的，花瓣重叠成了一个圆形。有荷花当然有荷叶咯。它们好像就是一把把“遮阳伞”。因为到盛夏时，每天下午的池塘里，小金鱼都不见了踪影。你知道它们都去哪儿了吗把荷叶掀开，呀，里面呀，全挤满了一些躲避那酷热的阳光的小金鱼！
走过“彩虹桥”（那是我给这座桥起得名字，因为到了晚上它就会打起彩色的灯光），就可以看见音乐喷泉，不过只会在夏天每个星期五和星期六的晚上，那时人多的数不胜数，都等着喷泉开始……随着音乐的响起，“哗”的一声，人们期待的“演员”——喷泉终于上场了，同时彩色“舞蹈员”——彩灯也登场了。喷泉喷出了各种不同的.形状，有直线、波浪线、爱心形、皇冠形、酒杯形……彩灯将喷出的池水照的五颜六色。真美丽！
我们的祖国在快速的发展，这景观大道给我们了快乐，使我们的生活变得更完美，我们也要为祖国添彩啊！
景观的作文11
春天是温和的，夏天是热情的，秋天是清高的，而冬天却是冷艳的。
冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵调谢，小草枯萎，落叶调零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬天的南方。
但冬天又是一位温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地抹上白纱，你瞧，那湛蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现。它的辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路铺满了白露，在人们脚下踏的.籁籁作响。
冬天是一位风烛残年的老人，他的步伐蹒跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远，人们更坚强。他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对于自己，他没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。
冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，最完美的，也是最令人怀念的……
景观的作文12
夕阳，明月，繁星……都是美丽的。曾有多少位作家和诗人用最美的语言描述过它们，可我却被那变化莫测的晚霞深深吸引了。
那是一个晴朗的傍晚，我吃过晚饭，站在阳台上，仰望着天空，忽然在天边出现了一道红霞，红霞的范围慢慢扩大，一秒，两秒……顿时，红霞，红霞染红了西方的天空。
我聚精会神地望着，天空中出现了两朵洁白的云彩。可霎时又被霞光染红了，它们向前移动，离我越来越近。啊！这两朵云，前一朵那么像一只狡猾的狐狸，尾随在后的不正是凶残的老虎吗？我望着天空中的景象，不由联想起“狐假虎威”这则寓言。我真觉得好笑，单不一会儿，它们都消失了。
眼前又呈现出一幅很有趣的画面：一只活泼可爱的小白兔，正在无忧无虑地吃草。忽然，它仿佛听到了什么声音，哦，原来在它身后站着一位高大的猎人。瞧！他手里还拿着呢！小兔竖起灵敏的长耳朵，迅速向前跑去，猎人紧追不舍，眨眼间，小兔钻进了浓厚的云层不见了，猎人也不知那里去了。
我看着看着，眼前模糊了，当我再次仰望天空时，只见天边“尘土飞扬”，无数匹被晚霞染红了的.烈马向前飞奔，随着云朵的移动，仿佛还听到了它们奔驰的声音。眼前这幅万马奔腾图太精彩了，没有哪未画家能够描绘出来。
一时恍恍惚惚，又什么也看不清了。晚霞是不会永远留在天空的，它收敛起最后的霞光，消失了。
景观的作文13
“我的家乡并不美，干涸的小溪，苦涩的井水……”这是一首歌。我的家乡不和歌里唱的一样，相反，我的家乡非常美，清澈的小溪，甘甜的井水，然而，橘园更美。你看——
春天的脚步唤醒了家乡的橘园，橘树都相继抽出了淡绿色嫩芽，也开出了一簇簇可爱的小花。它们虽然不及玫瑰的娇艳欲滴，也没有牡丹的富丽堂皇，却也有自己的特点。它们雪白雪白的，光如镜，白如雪，轻如纱。乍一看，真像嫩绿中的点点繁星。飘飘洒洒的春雨来了，橘树贪婪的，吮吸着这春天的甘露。在雨雾中，它们伸展着，欢笑着。
随着知了的叫声，随着渐热的天气，夏天的橘园变得更加美丽。展现在我们眼前的'是满眼的绿。如果不仔细看的话，还看不到橘子。在叶子中的橘子如算盘珠般大小，它们还没成熟，不能吃。这些树虽没有黄山迎客松那样挺拔，也没有柳树那样婀娜多姿，却也把树枝撑得大大的像一把绿绒大伞。
金风送爽，橘园迎来了丰收的季节。此时的橘园呀，是欢乐的海洋。墨绿色的叶子当中，点缀着黄澄澄的大橘子，有的像一个胖乎乎的娃娃，乐呵呵的看着我们，有的好象一个害羞的小姑娘，羞涩的藏在叶子后面，还有的像几个兄弟姐妹，紧紧的挤在一起。橘子把树枝压得低低的，，走在小路上，一抬头就能咬到橘子。顺手摘下一个大橘子，剥开皮，拿出一瓣放到嘴里，黄色的汁水从嘴边流下来，肉嫩嫩的，味甜津津的。我吃了一个又一个，吃得牙齿酸倒才罢休。
冬天的橘园，银装素裹，果农伯伯正在为橘树们施肥呢！下一年，它们一定会结出更加丰硕的果实。
看着人们争相购买我们的橘子，我们真是看在眼里，甜在心里呀！家乡的山美，水美，橘园更美！
景观的作文14
冬天，虽然不像春季那样到处藏着绿色的生命；不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断；但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗？路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的.雪梅正傲然挺立。
冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。
冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么？是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。
冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河流，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河流就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。
冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春季睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊！
我爱你，冬！
景观的作文15
雪，悄悄地落下了，天布满了乌云，只有云的缝隙才有一丝光亮，大地，渐渐地变白了，小孩子们，通通地跑出来了······
下雪时，许多六角形的雪花从天上如伞兵一般降落下来，大地的地热还在不断反抗，将不断落下的雪花融化成水，可是，地面还是被纷纷扬扬的鹅毛大雪覆盖，成为一片银白色的乐土：树上，屋檐上垂满了银色的冰条，屋顶与草地上铺上了厚厚的白色“棉被”，他们能够保护着过冬的`庄稼不受这严酷冬天的侵袭，并且在严冬过去以后，他们还会融化成雪水，给过冬作物提供大量的水源。雪很美，可是人们的欢笑声更美。
“白色风暴”过去后不到半个小时，你如果到小区里面一看，哇！男孩子们正在各自用雪堆成的碉堡中用雪球向对方发起狂风暴雨般的进攻，一个个满身都是“雪弹坑”，却仍然笑得这么欢；女孩子 们也不闲着，用雪堆成一个个雪人，还请来大人们当评委，判定谁的雪人更加可爱漂亮。看，一场雪给人们带来了那么多的快乐！
然而，雪也有它带来的不便之处，如在春运期间，大雪会造成机场停运，路面打滑，湖面冰冻······世上所有的东西都是有利有弊的，你说对不对？
雪，是在冬季唯一的特色景观，其他三个季节也有暴风骤雨，也有风和日丽，也有电闪雷鸣，可是就是没有雪，所以它才更加值得我们珍惜。
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