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在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的描写景物的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写景物的作文1
星期四，陈老师带我们去府山公园秋游。啊，我盼望已久的秋游终于到了，前一天下午，妈妈带我去超市早早做好了准备。
对于府山公园，我已经去过N遍了。我对这里的环境非常熟悉，一般这里的树木一年四季苍松翠柏。到了公园之后，我和我的好朋友们找到一处阴凉的地方，找出报纸摊在地上，然后拿各自的'零食出来，大家一边吃零食一边看风景。
忽然，我看见傅博打开水果盒，一只小蜜蜂飞了过来，但又迟迟不肯靠近水果盒。我猜它可能在想：我能过去吗？我能尝一口吗？我过去会被打死吗？
后来我们大家一起拍了集体照之后就兴高采烈地回学校了。这里美丽的风景和那只可爱的小蜜蜂给我留下了深刻的印象。
府山之秋真美丽！
描写景物的作文2
夏天的黄昏，我最喜欢观赏如诗如画的落日。
辛苦了一天的太阳，拖着疲倦的身子收起了耀眼的光。有时候旁边的云彩变换着各种各样的.颜色。红、蓝、绿……太阳慢慢的下落，把一条条一束束光线洒满天边。有时候好像一缕彩虹，有时候又好像一块漂亮的长宝石；有时又好像绚丽多彩的丝线。它们把天空当成了画布。瞧，一尺“母鸡”正率领一群小鸡在天空中觅食呢；一只“雄鹰”张着嘴，威风凛冽的在天空中飞行；一只“母马”背着“小马”在天空中飞驰而过。
太阳落山的速度越来越慢，一副依依不舍的样子。
描写景物的作文3
我们的临海有许多景点，灵湖公园就是其中的一处。
早晨，太阳出来了，湖面立刻被染成了金色，五点左右，就开始有人在广场上跳广场舞。
到了中午，广场上大大小小的'摊点都开张了，阳光把整个灵湖公园照的金光闪闪，好像都是金子做成的。
下午，天渐渐暗了下来，广场上越聚越多，七点半左右，湖中心湖中的喷泉开始了表演，只见随着音乐的高低，喷出的水柱千变万化，有的像孔雀的尾巴，有的像火箭一样直冲云霄……灵湖公园可真美啊，有机会想去看一看。
描写景物的作文4
今天上午6点半起床，吃了早饭，就和导游一起去游张家界。
导游给我们买了门票，我们就坐着百龙电梯上了山顶，观赏那里千奇百怪的岩石，那里的岩石真是奇、秀、险，叫人难以形容，跟我们家乡的岩石不一样，一块块岩石都是一层层叠起来的，岩皮上还长着一颗颗秀丽的各种各样的树，我和个个游客不停的赞叹着：“多么宏伟壮观的岩石啊！”令人赞叹不绝。
当我来到自然天桥，走到桥中间往下看，好险啊！怕的.不敢往前走，外婆拉着我的手，叫我不要看。那里的岩石高耸入云，真叫人难以离开，到了中午，我们就依依不舍地离开了景点。
描写景物的作文5
10月6日是个阴雨绵绵的天，我和我的好朋友们一起到农庄里去玩。
我们一来就跑到了一片果园里，放眼望去那里可美了！
苹果树上的苹果红彤彤的，真想去咬一口，石榴笑的咧开了她白里透红的`“牙齿”，再看那又大又红的柿子，像一盏盏小灯笼挂在树上。后来，我们来到了一个小小的公园去荡秋千，那里有两条小狗一个劲地追赶我们，我们慌忙逃了出来，结果秋千也没有玩成。傍晚到了，我们准备坐在河边吃晚饭，那里的菜又好看又好吃，我们大家吃的可香了，都在说下次还要再来。
一天就这样飞快地过去了，我期待下次再来看你！
描写景物的作文6
来到桃花村，桃花村前一座仿古式的大门上面写着“桃花村”三个大字。
走进门就可以看到左右两旁的花坛种着许许多多的小花，姿态不一，颜色各异。
往里走就到了桃花女神像的地方，只见桃花女神，右手拿花瓶左手拿仙桃站在高高的石台上，好像在说：“欢迎你！”又像在说：“有了我妖怪都不出来了。”
再往里走就是桃花林了，只见那桃花一朵一朵的不留一点空隙。粉红的桃林走进去看还有一些白色和粉色的花骨朵，好像马上就开放似的'。
我喜欢桃花村，更喜欢美丽的桃花。
描写景物的作文7
夏天是一个美好的季节，是一个水果丰收的季节。当然，夏天的到来总是会悄悄地。
夏天到来先是下了几阵蒙蒙的细雨，春天才悄悄地离开。下完了雨，紧接着，春雷打了几下鼓，好像在迎接夏天，欢送春天。鸟儿们叽叽喳喳，仿佛在向夏天问好。树木在温暖的.阳光下，自由自在地成长，花儿在这温暖而又美丽的阳光下随风飘动，仿佛在轻轻地舞蹈。
夏天，真是一个美丽的季节。我喜欢温暖，我更爱那美丽而又漂亮的夏天。
描写景物的作文8
桂林山水甲天下，有山清、水秀、洞奇、石美的特点。
其中在桂林市荔浦县的银子岩是桂林溶洞最有代表性的奇特洞穴，银子岩的洞穴很大，它贯穿十二座山峰。洞里的'落差有二三十多米。洞里的钟乳石在五彩斑澜的灯光下闪出了银色的光芒，故称银子岩。
钟乳石的形状千姿百态，有的像从地上蹦出来的，有的像从天花板上垂下来，有的是在石墙里突出来。最让人称奇的是钟乳石三艳：轻轻敲能发出美妙声音的音乐石壁。一泻而下的雪山飞瀑，颜色各异。犹如身处瑶池仙境一般。从地面拨起的顶天立地的独柱擎天，让人叹为观止。
人们常说：“读千卷书不如行万里路。”只有亲身体验才知道大自然的鬼斧神工造就如此人间仙境。
描写景物的作文9
1号早上我3点多就起床了，爸爸开车带我去了曲阜，去看了孔府、孔庙、孔林。爸爸说这是孔子以前待得地方，我还看到地上有一个小的住宅模型，里面还有好多站岗的士兵模型，很有意思。
那里的.房子就像电视上演古代片的房子一样，都很古老了，我还穿着格格的衣服照了张相呢。我走了很多地方，累死我了。
描写景物的作文10
秋天是个美好的季节，也是个丰收的季节。
秋高气爽，天高云淡。果园了瓜果飘香，芬芳迷人。香香的梨，红彤彤的苹果，你碰我，我挤你的.，争着要人们去采呢!稻田里，金黄黄的稻子随风飘动。农民伯伯笑呵呵地说：“今年的稻子又要丰收拉”
秋天，一片片黄黄的书也落下来，告诉我们：“秋天来了!”同时也告诉我们：“冬天快要来了，要注意保暖啦。”大雁挣着往南飞，蛇，青蛙都在加紧挖洞，他们在准备过冬了。
我爱秋天，秋天是个欢乐的季节，它给我带来的是一首欢乐的歌。
描写景物的作文11
到了，天气渐渐凉了，大雁飞回了美丽的南方。
果园里硕果累累，黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头，红通通的苹果像一张张胖娃娃的笑脸。亮晶晶的.葡萄像一串串黑珍珠，透射出诱人的色彩……
花园里菊花尽情开放，阵阵清香;树上金黄的树叶飘下来，像翩翩起舞的花蝴蝶。
田野里害羞的水稻和棉花绿中夹着金黄和银白，身怀宝宝的玉米，乐红了脸的高粱，低头微笑的大豆给我们带来了成熟的喜悦。
美丽的秋天真是一个收获的季节。
描写景物的作文12
大街上，湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河街上的行人们撑着花花绿绿的伞，仿佛是浮在水面上的`点点花瓣。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘，不是还传出孩子们看见雨水时爽朗的笑声。
雨后，天空中出现了一道彩虹，仿佛是一座链接天与地的彩桥。树叶上、花瓣上都有一颗颗晶莹透亮的小水珠，凑近看时，水珠仿佛把天地融合在一起，大地更绿了，天更蓝了，阳光照在小水珠上，水煮一闪闪的，像一颗颗小星星……
描写景物的作文13
六月的天，像孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，现在却乌云密布。天，矮了；光，暗了；风，从四处吹来；闪电，从天边移到天顶；雷鸣，由远而近。
不一会，雨点从空中坠落下来，飞快地落在地上，溅起了水花，冒起了热气，雨点打在窗子上“啪啪”直响。我还看见一位大姐姐撑着雨伞，在马路上艰难地走着，一辆出租车飞驰而过，溅得大姐姐一身的泥水。雷雨来得快，去得也快，不一会就停了。雨后，空气变得清新了。乌云散了，天色也亮了，一条彩虹挂在天边；蝉叫了；蜘蛛又坐在网上；池塘里水满了，青蛙也叫起来。夏天的雨还给了我们一个清爽的环境，夏天的雨景多美啊！我喜欢夏天的'雨景。
描写景物的作文14
在一个夏天的傍晚，我和妈妈来到青山湖观看荷花。
那里的荷花红着脸，耷拉着脑袋，就像一位害羞的小姑娘。其中，还有两朵荷花的.花瓣紧挨着，就像一对相亲相爱的好朋友。
妈妈见了，对我说“婷婷，你也要像荷花一样，跟同学成为一对相亲相爱的好朋友。”我听了，点点头。
观看完荷花，我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。
点评：这篇文章小作者运用比喻的修辞手法，将紧挨着的荷花比作相亲相爱的好朋友，从而得到自己要和同学和睦相处的道理，生动形象而又富含意味。真是一篇不错的文章。
描写景物的作文15
丽江古城的柔软，似乎在抚摩着人的灵魂，烧灼着人的内心，冲刷着人的`烦恼，让人们生活的节奏慢了下来，慢慢地静了下来，此时顿觉得到生活是如此的美好，这是一种平和，一种满足，一切来得是如此的简单。时间不知不觉地在身边滑过，留下了我的快乐和留恋……
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