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大自然的作文

时间:2024-11-24 10:35:31 自然作文 我要投稿

大自然的作文[经典10篇]

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的大自然的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大自然的作文[经典10篇]

大自然的作文 篇1

  多姿多彩的生活中,声音也无处不在。不仅在人类世界有各种各样的声音,大自然的声音更加美妙动人。

  水声

  听,潺潺流动的水在唱歌了。清澈见底的小溪一边欢快地向前跑着,一边“叮——咚,叮——咚”地唱着,时而还夹着些“唰啦、唰啦”的音色,悦耳如清脆的银铃一般。

  听,潺潺流动的水在唱歌了。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,瀑布的声如它的气势般浑厚有力。那巨大的“呼、哗——呼、哗——”的高音,犹如百十条河,千万条溪的合唱。

  虫声

  听,各种小虫在演奏交响曲了。小小的蟋蟀成了优秀的小提琴手,在草丛里、空地上拉起来了:“唧唧吱——唧唧吱——”这小提琴的旋律与众不同,但仍然能感受到这声音中的`灵性。

  听,各种小虫在演奏交响曲了。知了的歌声一次比一次响了。“知了——知——了”,这仲夏夜常有的旋律愈加动听,好似一股清凉的甘泉注入心间……

  鸟声

  听,鸟儿们开起音乐会来了。郁郁葱葱的密林中,是常常能够听见鸟儿们的合唱的。一个个音符从鸟儿的歌声中蹦出来,落在地面上,让原本静谧的密林热闹起来了。听,鸟儿们开起音乐会来了。在密林中听鸟儿们合唱,只能“闻其声而不见其影”。仔细听听,就能辨别是哪种鸟儿在唱了。“叽喳,叽叽喳——”,这是三五成群的麻雀;“喳喳、喳喳”,这是黑白相间的喜鹊;“布谷、布谷——”,这是最特别的布谷鸟;“滴哩啁、滴哩啁”,这是音韵多变的鹩哥……

  听,潺潺流动的水在唱歌了。

  听,各种小虫在演奏交响曲了。

  听,鸟儿们开起音乐会来了。

  听,这大自然的声音,又一次响起来了……

大自然的作文 篇2

  你们有去听过大自然的声音么?他是那么的美妙,那么的神奇!

  你听过鸟儿唱歌的声音吗?一阵阵鸟鸣开了乐章的头,接下来是群鸟大合唱,“叽叽喳喳,叽叽喳喳!”叫个不停,有的还在里面胡作非为,乱唱一气,像是在说:“笨笨笨笨!大笨鸟合唱!”唱完了就开始嘻嘻哈哈的笑,这么一笑,惹得鸟群也都哈哈大笑,都跟着学:“笨笨笨笨!大笨鸟合唱。”这么一乱唱,气的指挥员鹦鹉火冒三丈,高声大叫:“你们还想学不学,不想学的统统滚出去!!”它一摇指挥棒,鸟儿们被吓的顿时不敢吱声,就连大气也不敢喘,等到安静下来了。它们才继续上课。

  你听过蚂蚁搬运食物的声音吗?那一天,蚂蚁们排列着整齐的队伍,在洞口和另一棵树之间来来回回,它们搬运着麦片、芝麻、面包渣等很多细小的东西,它们用大额“沙沙沙”的磨着食物,像磨砂纸那样干脆利落。它们真的很勤劳。

  你听见过溪流的声音吗?那缓缓的溪流时而快时而慢,在山间转来转去,它一边跑跳,一边跟山间的朋友打招呼,它流过石头旁,问石头远去的路;它淌过树木旁,跟树木打招呼;最后,它穿过草丛边,流向了一个个小小的水洼。

  这声音让我们感觉到动物和动物之间也有彼此的关系。

  你应该听过大自然生物的声音吧!小鸟站在枝头唱歌;小狗在家门口替主人看门,时不时的叫两;小猫咪在墙头伸懒腰;“沙沙沙”昆虫们在忙着搬运食物呢!

  你应该听过风吹的.声音吧!当微风吹过树梢,当清风拂过明月,当大风扫起水浪,这声音,我们应该都能听到。

  你还听过许许多多的声音,大自然中的声音,值得我们去聆听,去想象。

  大自然的声音是那么的美妙,那么的迷人!

大自然的作文 篇3

  如今人类的文明何等璀璨,但是相较于神秘而伟大的自然而言还是沧海一粟,至于今日大自然仍充满着人类所费解的道理,或许大自然就是一本书,一本文字背后仍有深沉含义的书。

  酷热的夏天午后,炎热充斥着整个世界,街上没有一个人,疲倦使人是不是耷拉着双眼昏昏欲睡,不经意间就会打起盹来。一直断翼许久的蜜蜂似乎忘却了断翼所带来的疼痛,在树阴下竟到底睡着了,“惬意”般的享受这午后。

  一群饥饿的蚂蚁正顶着似火的骄阳在路上前行,他们已经很久没进食了,他们饿到就算是树皮也会义无反顾得啃下去,只要有一气尚存他们就一定会去寻找食物。突然蚁群探子发现前方有一只“死”蜜蜂。蚁群似发现新大陆似的蜂拥而至很快包围了这只蜜蜂。勇敢的蚂蚁率先爬上了蜜蜂的脊背开始享受这饕餮盛宴,他们撕咬着抢夺着很快着便成了黑色的海洋。

  疼痛感传遍的全身。蜜蜂在惊慌中醒来,它发现自己已经开不到自己的身体了。蜜蜂开始颤动全身并扇动那只残存的翅膀,一只只蚂蚁从它的身上摔下,摔倒一命呜呼:还有些勇士们则死在了蜜蜂足下;碎尸于蜂扣之中。蜜蜂扇动那只翅膀,但他怎么也飞不起来。它开始逃跑,但早已遍体鳞伤的身体让他寸步难行。很快啊蚁群们又包围了它,他们发动了第二波攻势。“敢死队”第一个冲了上去,他们爬到了蜜蜂的身体上,用嘴在撕咬,用脚在蹬踏,还有的.竟然压到的蜜蜂那只无力的翅膀上,很快翅膀上多了一个又一个的洞。但蜜蜂也还在做着最后的抗争,它射出毒刺将一只蚂蚁刺倒在地。但此时它已精疲力竭,而蚂蚁们还源源不断的朝他用来,终于它无力得倒下了。蚁群们也如愿以偿的在享受着这来之不易的大餐。

  蜜蜂固然强大,但蚁群们不畏艰难,团结协作的精神还是挫败的蜜蜂的锐利,打败了强于他们数倍的对手。这不就是器时代的原始人类们,他们狩猎打败了凶猛的野兽,不就是开团结勇敢吗?

  大自然的这一幕仿佛重现了人类慢慢强大起来的过程,或许对于我们来说就是神秘的,但是他值得我们去慢慢寻味,起品读那藏在他背后不变的真理。

大自然的作文 篇4

  在大自然中,山水无疑就是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷,山映水,水衬山,互相协调,使得大自然更加活泼可爱。

  语文类似自然界中的山山水水,隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里,万物都耸拉着耳朵,不敢伸直身体,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保护很长时光。雨在空气中看着可怜的万物,于心不忍。于就是,它化作水滴掉下来,滋润了万物。这时,它们便高傲的伸枝展叶,水就是漂亮的,就是大自然中不可缺少的。它也就是人类生命之源。语文如此之水,它使人们体验到生活的快乐和人生的价值,令人振奋。

  语文如同江河之水,内刚外柔,不分昼夜地流淌着,永不停息地奔向大海,源源不断得把执着着追求的人们送到理想的.人生彼岸。

  语文如山,气势磅礴,刚柔相间,景色迷人,如诗如画。在语文这座大山上,由于它又高又大,站在巅峰之上,又别就是一番韵味。诗人站在这,会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这,会绘出一副副匠心独运的画。语文就就是如此的美妙。

  大自然赋予山水的生命,山水装饰了大自然,增添了大自然的漂亮。生活赋予语文的生命,文学启迪了人生,带来人生的价值。

  我从大自然中学到的语文当然还不止这些,还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现:在大自然中学习语文就是如此简单和愉悦。

大自然的作文 篇5

  阳春四月,春意盎然,微风凌凌,花香四溢。20××年3月27日重庆工程学院工造12班开展了“亲近自然,感受春天”的踏春活动。同学们与大自然亲密接触,共同感受春天的气息。

  校园坐落在盆地之中,依山傍水,依稀可见山间的葱葱郁郁。在这百花齐放、群芳斗艳的季节里,12班同学们在活动中体验快乐,在实践中得到成长,零距离感受大自然的.美,感悟生态与美。

  在感受到大自然的美好的同时,也锻炼了学生的身体,磨炼了学生的意志,为学生今后的学习生活和健康成长增添了一笔绚丽的色彩!

大自然的作文 篇6

  门前那条小河是怎么了?从清澈见底变成了灰黑肮脏;从满是鱼虾嬉戏变成了没有一个生灵;从欢快歌唱着流向大海变成了慢腾腾地挪向大海……。门前那棵大树是怎么了?从枝叶繁茂变成了枯枝败叶;从精神抖擞变成了萎靡不振……。屋顶上的天空怎么了?从蔚蓝美丽的晴空变成了灰色的可怕天空……。这一切都是怎么了?站在门前的我看了看周围的景象,不由得想到。

  从一周前来到家乡,我就一直在想这些问题。不对呀,记忆中的家乡应该是这样的呀:小河一边唱着“哗啦啦,哗啦啦”的悦耳,动听,欢快的歌声一边流向大海;鱼虾在小河里快乐地嬉戏玩耍,游来游去;而可爱的、长着漂亮羽毛的小鸟们则在一棵棵枝繁叶茂的强壮的大树上叽叽喳喳地你一言我一语地开辩论会;我和小伙伴们来到河边捧一捧水洗脸,然后赤脚跳入水中玩耍,有的打水仗,有的捡石头,有的抓鱼,好玩极了!——这一切构成了一幅美丽和谐的画卷。

  现如今记忆里这幅美丽的'画卷早已被破坏,被那些人们制造的工厂排出的毒气破坏了,被人们种种不文明的行为破坏了,破坏了……我的眼前再不是记忆中的美好画面,而是那丑得可怕的画面:

  鱼虾死去了,小鸟飞走了,小河变黑了,天空变灰了,大树也不再枝繁叶茂了……。

  这一切都是人类造成的,如果人们能从现在开始保护地球,保护大自然,那么,记忆中那幅美丽和谐的画卷,终有一天会重见天日的!

大自然的作文 篇7

  星期六早上,我和爸爸妈妈一起去操场上跑步。操场上有很多人,有的在跑步,有的在走步,还有两个小朋友在操场上放风筝,真热闹啊!

  操场四周有很多枝繁叶茂的大树,微风吹来,树叶就像一个个翩翩起舞的小姑娘,轻轻舞动。草坪上,嫩绿的`小草生机勃勃,迎着朝阳,显得更加娇嫩动人。一簇簇的鲜花点缀在草坪中,有红的、白的、紫的、绿的,大小不一,五光十色,美丽极了!我最喜欢成片成片的蒲公英,它们一个个长出了黄色的花骨朵儿,含苞欲放。

  操场上不时传来小鸟的叫声,一群群的小麻雀在草坪上开开心心地找食物,它们蹦蹦跳跳的身影就像一个个可爱的小精灵,我拿着一根长长地小棍子去赶它们,还没走到跟前,它们就飞走了,又落到另一个地方去了。

  大自然真美呀!我真喜欢大自然!

大自然的作文 篇8

  清晨,大自然中的一草一木都睡醒了。

  泉水叮咚叮咚从陡峭的山谷一路上弹着美妙动听的音乐,跳着欢快的.舞步汇入了小溪;风抚摸着竹林,发出了沙沙的声音,仿佛在相互说着悄悄话;小草懒洋洋的舒展着自己的身体,开始迎接新的一天。大自然渐渐热闹了起来,动物们纷纷出来寻觅食物,吃饱喝足之后,开始了体育锻炼,有的在奔跑,有的在嬉戏,还有的在散步。瞧,它们生活得多快活呀!

  一直到了夜晚,山谷才渐渐寂静了下来,耳边时不时传来野兽的嚎叫声,月亮姐姐用面纱遮住了半边脸,哭泣泣的。一不小心,月亮跌了一跤,把筐子里的星星散落了满天。

  大自然真令人神往呀!

大自然的作文 篇9

  “呀!又来了,又来了!沙尘暴又来了。”人们惊呼着,却无法制止它。而我,无奈的坐在窗前,望着昏天昏地的沙尘,做着一场可怕的梦?? 以前我们的生活环境有湛蓝的天,碧绿的水,绿色的草,美丽的花??清晨,林中薄雾被缓缓揭去,阳光透过叶缝照进来,在地面上留下一个个闪动的亮点:小鹿顶着美丽的犄角,徜徉在小草身上;鸟儿们欢快地亮开嗓子,吐出清脆的音符;森林中繁忙而快乐的一天就这样开始了。傍晚,夕阳给森林披上了一件奇异的红霓裳。林中,处处回荡着母亲唤儿归巢的声音。那是一个如诗如画的地方。 而现在,狂风肆意的乱跑,树木变成了高楼大厦---森林变成了城市。柔软的小草小花,被挖掉了,变成了硬邦邦的水泥地;小鸟。小动物们稚嫩的叫声,换成了吵闹的汽车喇叭声;肥沃的.土地,变成了贫瘠的黄沙;清秀的山脉,变成了荒山秃岭;欢快的小溪,变成了令人厌恶的臭水沟??现在,美丽的大自然消失了,取代而之是浑黄一体的天和地。 啊!这都是人类的贪婪所造成的。在这春暖花开的季节里,人们本该去踏青,去沐浴春风和阳光,去享受美好的生活。但,迎来的是可怕的、无情的、铺天盖地的、灾难性的沙尘暴,沙尘暴笼罩着天地之间。沙粒肆无忌惮地扑打着建筑物;追逐着人们,这场面令人窒息! 我们躲在屋里叹息和哭泣??这真是一场噩梦,我们得快快从噩梦中惊醒,停止对大自然的一切破坏!用我们的双手和心灵去建设和保护美好自然,才是我们追逐的梦!

大自然的作文 篇10

  考场上,只有考生的笔在试卷上沙沙作响;窗外,知了叫得正欢,为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀,自然之音,常常最真最美最动人,给人以最深的启发……

  春雨说

  如牛毛,如银针,春雨啊,轻轻地洒,洒在干裂的土地上,土地湿润得红了脸;洒在饥渴的庄稼上,庄稼尽情地吮吸。春雨唤醒了小草,唤醒了嫩芽,给予它们真挚的'呵护,无微不至的关照,细无声地滋润着大地万物。

  春雨说:“我是大地的母亲,我有义务照顾我的孩子们!”春雨啊,不正是那无尽的母爱吗?

  夏阳说

  金黄、灿烂,夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花草上,花草们含羞地垂下了头;照在水面上,水分子高兴地升上了天。夏阳,活泼而灿烂,散发着动人的光彩。

  夏阳说:“我是青春的代表!”是啊,我们青少年不也应该有夏阳那活泼的性格,热情的生活态度,不也应散发出最动人的光彩吗?

  秋叶说

  “簌簌”、“簌簌”,听,这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生,不是秋叶哀怨的呻吟,而是,“落叶不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。

  秋叶说:“愿我成为下一代的养料!”是啊,秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着。

  冬枝说

  残冬,树木的叶子掉光了,一棵树的残枝在寒风只呻吟。它的枝伸向远方,它似乎在等待着什么?是的,它正等待着春风的到来,它正准备孕育下一代叶、花、果。

  冬枝说:“希望用我的爱,能换来叶繁枝茂。”冬枝,令我肃然起敬,也使我明白了父亲那期盼的眼神。

  春夏秋冬,大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情,听到了自然之音。自然之音,深深启发着我。

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