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大自然的作文

时间:2024-11-15 16:59:47 自然作文 我要投稿

大自然的作文6篇(必备)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的大自然的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然的作文6篇(必备)

大自然的作文 篇1

  “谢谢评委老师!刚才,老师指出的第一个问题,我一定多加练习,尽快改正;第二个问题(牙齿不齐,影响发音),我会多注意,争取让牙齿早日长齐。”

  说这话的是一个六七岁的小男孩,稚嫩的童声,吐出的却是成人化的语言,让人感觉有些怪。

  近日,观看某电视台播出的少儿诵读比赛,几岁的孩子,个个都像“小大人”,一点也看不到儿童身上应该有的天真活泼。

  这样的“小大人”现象,并不鲜见。在中小学生座谈会、演讲比赛、评优发言等场合,学生口才、表达越来越好,但仔细听听,其中不少却充满成人常用的空话、大话,内容空洞,套话连篇。

  一位小学老师介绍,在学校里,察言观色、处事乖巧、成绩不错的孩子很受欢迎。比如,课堂上如果有人回答不出问题而惹老师生气,几个小干部就会主动举手,缓解尴尬气氛;遇到老师生日或教师节,孩子们会主动给老师送礼物;选班干部,孩子们也懂得买些巧克力、牛肉干、果冻给同学,好拉到更多的“选票”。

  少年儿童本应纯洁无瑕、天真烂漫,过早成熟,反映的可能是一种世俗化、庸俗化倾向。比如,男孩子在一起常常比谁的爸爸官更大、谁家的车更高级;小女孩常常穿吊带衫、迷你裙、露脐装,相互攀比名牌;有小朋友说,“现在同学关系很难处”,过生日不请客,大家就会嘲笑他“小气”;别人请客就得送礼,礼物太便宜,还会被笑话。

  “小大人”现象,恐怕是家长观念世俗、急功近利结出的“苦果”。一位朋友的孩子读小学三年级,40人的班中竟有25 名干部,只有15名“群众”。原来,不少有门路的家长纷纷打招呼,希望让孩子当干部“锻炼”一下。老师只好每一个“职位”都设置若干“副手”。有的家长为了让孩子在竞争“干部”中胜出,还教孩子拉关系等成人常用的“法宝”。

  学校教育也存在一些问题。面对升学的压力,老师们对不同成绩、不同家庭出身的学生,冷热两张脸,即便排位置,也要好学生先挑;有的老师还通过学生让家长办事,这些“小事”都在潜移默化地影响着儿童的价值判断和行为模式。

  千万不可低估不良社会环境的污染。正像学者指出的那样,电视文化、娱乐文化及商业文化,给儿童的精神世界所造成的伤害是巨大的;影视、网络等大众传媒在加速地将少年儿童推入成人世界。在广告中,儿童成为主角,稚嫩的童声成为商家赚钱的'机器。在各种各样的“选秀”节目中,也时常见到儿童的身影。

  儿童提前“成熟”,不但会被扼杀想象力、创造力,更会影响其健康人格的形成和塑造。著名儿童文学作家秦文君说,大自然不需要早熟的果子,因为那是生涩的,揣着童心的儿童,才是健康的。希望“小大人”现象能引起全社会的关注,让少年儿童回归童年,回归童真。

大自然的作文 篇2

  我常常在梦里梦到我是一棵小草,醒来后我也想我真的是一棵小草就好了。想着想着,我看到我居然真的成了一棵小草。

  我很自豪,因为我有顽强的生命力。当暴风雨来临之时,虽然我毫无招架之力,但是我却很顽强,我挺直了腰板,向暴风雨宣战,暴风雨“先生”看到我这么顽强的样子,想必也吓了一跳把!看来暴风雨“先生”可能不甘心,雨越下越大,风也越刮越猛了!我差一点坚持不住,就要屈服了,但我还是凭着自己不服输的信念让自己坚持了下来,我抬起头,充满自信的望着暴风雨“先生”,“他”想必是被我的自信心震撼到了,雨突然停了,风也屏住了呼吸。我骄傲地仰起了头,因为我胜利了!

  因为我是一棵小草,当太阳公公起床时,我却还在睡梦中呢!我梦到我自己来到了植物王国,哪里有小蜜蜂、小蝴蝶和花仙子!她们都在翩翩起舞,我在她们眼里只不过是一棵不起眼的`小草,她们不屑的望了我一眼,还恶狠狠地说:“切!就你一棵这么不起眼的小草,还来参加这么盛大的舞会,不知羞耻!”我的眼泪差点就要落下来了,我还是强忍住了,并反击她们说:“是,我是不起眼,可是我有顽强的生命力,你们有吗?”她们被我反击的哑口无言。就在这时,我醒来了,我再一次骄傲的仰起了头,虽然这只是一个梦!

  一阵寒风吹来,我知道冬天又要来临了,我要长眠了,各位先生小姐们,明年春天见!

  我自豪,我骄傲,因为我是一棵顽强的小草!

大自然的作文 篇3

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那迷人的大自然里。

  天空碧蓝碧蓝的。美丽的云姑娘自由自在地飘在这片天空上。

  远远的看见连绵起伏的山峦,一山青,一山绿,一山高,一山矮。真像是天上掉下来翠绿的碧玉。

  这里有高大的松树哥哥,有梳着长头发的柳树妈妈,还有一头爆炸发的银杏树姐姐。他们长在一起多亲切呀。

  我们的小鸟可是选树筑巢的.高手,它们比较喜欢在银杏树姐姐的头上筑巢。瞧,它们在新筑的巢里多快活呀。

  小草弟弟刚刚被调皮的小孩子踩了一脚。“是谁踩我了…一脚…,疼死…我了。”小草弟弟哭着对小花妹妹说。可是,小花妹妹正在草地上打扮呢,根本就没有理会小草弟弟。

  一条清澈的小河里藏着一群群自由自在的小鱼,它们有时在相互追逐,有时在水里转圈圈玩,太可爱了。

  这就是大自然的景物。有空你们也可以来玩呀。

大自然的作文 篇4

  我们生活在神奇美丽的大自然中,人们用智慧创造出许很多多的科技奇迹。

  自从人类发明了电灯,生活变得方便多了。可是,电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热射线对人也有害。那么,有没有只发光不发热的光源呢?人类又将目光投向了大自然。

  在众多的发光动物中,萤火虫是其中一种。它发出的`冷光都很柔和,很适合人类的眼睛。

  科学家研究发现,萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层3部分组成。发光层拥有几千个发光细胞,它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下,荧光素在细胞内水分的参与下,与氧化合使发出荧光。萤火虫的发光,实际上是把化学能转变成光能的过程。

  人们根据对萤火虫的研究,创造了日光灯。

  大自然与我们人类是息息相关的,只要我们仔细观察,就可以发明、创造。

大自然的作文 篇5

  大自然有许多美妙的声音。

  鸟儿是大自然的歌手,走在公园里听听树上叽叽喳喳的鸟叫,再听听百灵鸟优美的乐曲,是那么好听,那么优雅。

  树木是大自然的.歌手。风一吹来,大树便抖抖手臂,唰唰是黄叶道别的语音,还是对鸟儿们挥手致敬。

  雷雨,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器,滴滴嗒嗒……叮叮咚咚……一场热闹的音乐会开始了,一道刺眼的电光一闪,照得满世界雪亮,乌云好似一位站着的巨人,一下子把那灰色的幔扯了个粉碎,轰隆隆……轰隆隆地叫着,呼……呼……早在幔外面整整憋了两天的风开足马力扑来,蝉儿禁声,苍蝇蚊子全逃了,人们身上像剥了一层壳一样爽快。嚯……嚯嚯!巨人的刀光在长空飞舞,美丽极了!

  蜜蜂,是大自然的播音员。当他振动翅膀,发出“嗡嗡……嗡嗡”的声音,我在想他们一定是在勤劳地工作,不然怎么会有这样的声音。

  大自然的声音真是奇妙有趣啊!

大自然的作文 篇6

  天,是蔚蓝的;沙漠,是金黄的。两个绝望的人,肩并肩躺在一起。

  太阳真狠毒!阳光照射在大地上,火一般的热,风似乎也毫不留情,一刮到人的皮肤上,火辣辣的疼。

  他们被一群沙漠强盗打劫了,抢走了他们所有的东西,包括辨别方向的指南针,没有了指南针,就等于没有了希望。

  过了许久,一个人站了起来,拉起另一个沮丧的同伴,两个人在沙漠上漫无目的的挪着步子。突然,他被什么东西绊了一下,原来是一个小小的木桩,“木头?”他开始挖起来,渐渐地,他们的面前出现了一个完整的木桩,他欣喜地对同伴说:“我们有方向了!”另一个同伴不解地问:“为什么?”,他兴奋地回答:“因为北边的年轮密呀,大自然给了我们方向”。两个人兴高采烈地向北深一脚,浅一脚地走开了。

  当他们和这片小小的胡杨林相遇时,天色已经晚了,四处的沙丘,给他们带来无穷的.恐惧,他们又一次迷失在这无边的沙漠之中。在这孤寂荒凉的夜晚,诡异的风低旋着,发出呜呜的呜咽声,卷起漫漫的轻沙。远处,忽隐忽现的绿火,像是沙漠中的狼在悄悄觅食,饥饿,寒冷,焦渴,无边的恐惧,一点点侵蚀着两个人的希望。这时,天上划过一道星光,他们抬头仰望,突然看到那深蓝的夜幕下,北斗星在熠熠生辉,那星光点燃了他们心中的那希望之火。沿着北斗星给予的方向,凭着依稀的记忆,他们走啊走,慢慢地,他们的脚下好似没有了漫漫黄沙,似乎有了柔软的草地,慢慢地,耳旁似乎有了流水淙淙的声响,啊,远处,有一颗落到地上的星星,那是一抹灯光,那是一抹生命的灯光。他们激动极了,仰望苍穹,眼里噙满感恩的泪花。

  大自然是有语言的,她无声地给予了我们一切,我们需要耐心地去体会,发掘。就像故事中的人,他们只读懂了一点点,便找到了通往绿洲的方向。

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