大自然的作文(通用7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的大自然的作文7篇,希望对大家有所帮助。

大自然的作文 篇1
我爱春天那绿油油的小草,它悄悄地从土里钻出来,就像给大地铺上了发展绿色的地毯。
我爱夏天的.碧玉荷叶,它出淤泥而不染,也为水里的鱼儿遮挡阳光。
我喜欢秋天的金黄的树叶,这对于未来一年,树木葱郁,愿意融入土地变成肥料。
我爱冬天那不畏严寒的梅花,它那傲霜斗雪的精神,值得我们人们对于学习。
我爱大自然!我要歌颂每一个季节!
大自然的作文 篇2
早晨,我和哥哥来到了花园里,花园里的花,有红的,有黄的,有蓝的,真美丽。
风儿吹着树叶,发出了“沙沙”的声音,和平常听的风声完全不一样。小鸟站在树枝上,唱着美妙的歌。
我把草丛扒开,看见了小蚂蚁,我拿着一块食物放在草丛里,只见一群小蚂蚁过来了。奇怪,怎么会有一群小蚂蚁过来呢?哥哥说:“蚂蚁的触角像电话一样,可以把一群小蚂蚁叫过来,一起扛着食物走。”
我又看见了小蜜蜂,快乐的飞舞着到花朵上采蜜。我问:“小蜜蜂为什么要采蜜呢?”
哥哥告诉我:“小蜜蜂,采蜜是为了过冬就要吃蜂蜜,不然会饿死的.。”
我又看见了蜻蜓站在荷叶上,在池塘上飞来飞去。“为什么蜻蜓不怕水呢?”哥哥说:“蜻蜓本来就在水里生活。”我还看见了小蝴蝶在空中翩翩起舞:“为什么蝴蝶会飞呢?”哥哥又告诉我:“蝴蝶是从毛毛虫,吐丝,变蛹,出茧,变蝴蝶,有一对大翅膀,所以蝴蝶会飞。”
我又看见了池塘里小青蛙在游泳:“为什么青蛙会游泳?”哥哥告诉我:“青蛙,是从蝌蚪进化成的,所以青蛙会游泳。”
啊,大自然的奇迹可真多!
大自然的作文 篇3
“春天里在那里呀?春天里在那里?……”伴着这优美而欢快的旋律,我们来到了一个奇妙的地方。
听!是谁在弹琴?弹出那美妙的声音,“沙沙,沙沙”一个小朋友走过去,那一缕轻抚,从小朋友的脸上浮过,把小朋友的头发都吹到一边去了。小朋友连忙用手去抓,可调皮的她却不知道躲到哪里去了。哦,我看见了,她在那里,你看,她正忙着呢!她像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手,染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。噢,原来这是春风呀!
听!是谁在唱歌?唱出那动听的声音,“嘀嗒,嘀嗒”一个小朋友走过去,一声“嘀嗒”声音滴在小朋友的头上,冰凉冰凉的,又滴到小朋友的脸上……她跑了,跑到了小溪边,和大哥哥大姐姐一起在水中嬉戏,唱着欢快的歌曲流向了山涧,流向了农田,流向了草原,流向了原始森林,流进了人们的'心间。难怪大家都说:“好雨知时节,当春乃发生……”
听!是谁在打鼓?打出那响亮的声音,“轰隆隆,轰隆隆”一个小朋友走过去,那声音“轰”的一下,把他下了一大跳,他叉着腰,看着天,弄不明白怎么会这样。又是一声“轰隆隆”,它这一声提醒庄稼们快发芽吧,提醒花儿们快开花吧,提醒我们快长大吧,提醒所有的人快学习吧,原来这是春雷呀!你怎么学起了雷锋,做好事不愿留名,不愿让人看见,不要吓我了,我也跑了。
听!是谁在甩铃铛?甩出那金色的光,剑一般的闪,在惊雷的陪伴下光临,在暴雨的浸淋中出现……噢!大家明白了,这原来就是闪电。她在激情地演奏,她在尽情地释放。她在为春雷助威,为春雨加油。
风雨雷电,多么和谐温情的一家,只有你们才能弹奏出如此扣人心弦的乐章。
听了这些演奏能手,你再听,春水在为它们鼓掌“哗啦,哗啦”在台下,春笋是个指挥家,在艰辛的为它们指挥出优美的旋律……
温柔的风,多情的雨,激情的雷电,我知道你在告诉我们:“春天已经到来了!”
……
大自然的作文 篇4
夜深了,我躺在床上,听着窗外青蛙的叫声,于是便回想起了那世界最美妙的动听的仙乐——大自然的声音
在乡下的日子,是在舅爷爷家里度过的。舅爷爷家的房子处于一大片幽深的树林边缘,屋后就是一片树林。从树林里流出一条清澈见底的小溪,欢快地奔跑着流进房子下面那汪碧绿的小池中。
夜深人静时,站在窗台前,闭上眼睛。自此聆听,可以清晰地听到大自然中富有激情的音乐家们卖力地演奏的大合奏。
听——当风儿前夕而轻柔的手指抚过每一片树叶猴,树叶们都欢悦起来。发出轻柔的“沙沙”声,仿佛是对风儿的回报;小溪正在尽情奔跑着,时不时溅起几朵洁白的晶莹的小水花。她一边奔跑嬉戏着,一边发出如银铃般的.笑声:“叮叮咚咚”的。又像是顽皮的小女孩打翻了盛满珍珠的玉盘,珍珠天女散花般散落在地上的声音,听着令人神清气爽;这森林大合奏怎能少了拥有一副金嗓子的鸟儿呢?她们在这儿呢!一个个亮出圆润的歌喉,不知疲倦地唱着一支支甜美动听的“摇篮曲”;森林大合奏的音乐家还有青蛙与蝉呢!他俩扯着大破喉咙,也卖力地唱起来,呵,你还别说,他俩的声音也别有一番风趣呢!
大自然的声音多么美妙!有哗哗地清爽的水声;有树叶“沙沙”的声音,有鸟儿婉转的歌声,有青蛙与蝉的叫声……这让你仿佛置身于撒满皎洁月光的草地上。小草尖上挂着晶莹的露珠,花瓣上的露珠儿使它更加不胜娇柔。清凉的风儿调皮地钻进你的脖子里,卷走了炎夏的热气,四周飘着淡雅的花香。一层一层把你包围……
大自然的声音也有缤纷的色彩。树叶发出的“沙沙”声是淡绿色的;涓涓的小溪是银色的;鸟儿的歌声是柠檬黄色的,因为她是那样具有生命力,那样有活力……
大自然的声音是多么神奇呵!
大自然的作文 篇5
人类的生存与大自然、息息相关,爱护大自然就等于爱护我们人类自己。我们可以爱护草边的一草一木做起。
站在门前的树荫下起到非常的欣慰,因为这十几棵树都是前年我和爸爸亲手种的。
记得那是前年植树节那天,爸爸在外面买回来一捆杨树苗,当时我正在外面玩,他叫我一起去种树,当时我很不愿意。然后,爸爸就告诉我,植树对人类绿化事业,做贡献,而且可以美化周围的环境,净化空气……后来我高高兴兴地拎着小水桶跟他一起去了挖坑、施肥、栽树、浇水,爸爸和我干的都非常卖力,大约半个小时的样子就种完了。看着栽好的树苗,他们好像冲着我们点头微笑,表示感谢,我很高兴,有感觉自己很棒。
从那以后,我经常给它们浇水,拔草,小树苗一天天长大。一直到现在,都可以在树下乘凉。
除了这些,平时我也会爱护,我每到一处的花草树木,从不践踏,拆之攀爬。看到有不爱护花草树木的人,我时常不住和他们讲要爱护它们。告诉周围的`小朋友,爱护花草树木,就是对地球上事业作出的贡献等等,希望他们也能像我一样爱护花草树木。
我希望每个人都能做到,植绿、护绿、爱绿、兴绿,那么地球将会更加美好。人类与自然将会更加和谐。人类的身存也会更加有保障。
大自然的作文 篇6
我,是一条小鱼,生活在小河中,整天无忧无虑地与伙伴们一同玩耍,过得十分惬意!
一天,我的好伙伴——小蝌蚪对我说:“我们来比赛谁游得快吧!”“好呀!好呀!”我高兴地说。“那,我去找我哥哥来当裁判吧!你就留在这里热身一下!”说罢,小蝌蚪便一溜烟地游去找哥哥了。
就在这时,来了一群无知又调皮的小学生,刚开始,我还不以为然,看着他们在河边嬉戏打闹,还觉得很开心,盼望着青蛙姑姑等他们吃完后去岸上捡些面包糠和蛋糕块给我们吃呢!“啊!面包槺和蛋糕块简直是人世间的美味啊!”我自言自语道。“哎哟!谁呀?”我抬头一看,“啊!原来是金鱼姐姐呀!久违,久违!”“小鱼,你怎么还在这呀,难道你不知道有许多小朋友来到了河边吗?他们会害死我们的,快点逃吧!”“啊!真的吗?”说时迟,那时快,水中出现了许多塑料袋和瓶瓶罐罐。看到这番景象,我心中浮过了一丝不详。我急忙向小蝌蚪游去。只可惜,已经晚了,当我游到距它一米的时候,一块砖头从天而降,不偏不倚地落在了它的身上。它手伸着,似乎要我过去,可是,它再也看不到我了,它嘴张着,好像要叫我的名字,可是,它再也叫不出来了。我就这样眼睁睁地看着好伙伴命丧黄泉,可又无能为力。
待我缓过神时,游到了砖头旁,看到砖头下我的好友,我情不自禁地跌坐在了河底,失声痛哭起来。然而这时,有一双手向我伸来,而我并未发觉,还沉浸在失去挚友的悲伤中无法自拔。只见那双手迅速地合拢,我被关在了中间,吓得都不敢发出声来。
那双大手将我带到岸上,我望了望,看见了这熟悉而又陌生的景象,又看了看这些害死了我朋友的面孔。啊!真是罪恶啊!刚欺负完我朋友,现在又欺负到我头上来。只见他们将我放进了玻璃瓶,又装了点水,拼命逗我玩。可是刚被人抓,又失去挚友的.我哪有心情高兴呢?我整日郁郁寡欢,不吃不喝也不睡,就这样,我走向了生命的尽头,我情不自禁地大喊了一声——
“啊!可恨的人类,你们迟早会为你们所做出的一切而付出代价的!”
大自然的作文 篇7
大自然以柔美的声音,创造出旷世的音律。
——题记
大自然是个神秘的殿堂。它有着独特的神秘和韵味,它如同神话故事一般,扑朔迷离。
天空中朵朵红霞渲染出一片如葡萄般醉人的深红,一轮悬挂天际的落日,如一个巨大的光环散发出柔和的光芒,空气中似乎弥漫了一分旋律的色彩。
春日,那温暖而耀眼的太阳光芒,照射在枝叶间,被裁剪得支离破碎,好有一番独特的韵味。春风以柔美的'风声与树叶对话;以柔韧的风声与争相开放的百花物语。听,温情的玉兰花粲然地笑着对身旁翠绿的草轻声细语,吟唱大自然轻悦的旋律,身姿犹如高贵的公主。我们聆听着春天细碎的脚步声,迈着步伐向炎热的夏天走去。
夏日,一朵朵生命之花临风盛放。傲立枝头,在大风中奏起一曲雄壮昂扬的生命之歌,它谱写生命进行曲的高昂与激烈。夏日,雄壮的旋律,唱响了自然的基调。我们聆听夏日强劲有力的步伐声,一步一步迈向凉爽的秋季。
秋季,血色夕阳,渲染了整个大地,万物成了红色,色彩不乏斑斓之美。深秋,农民与果实对话,农民喜悦的歌声回荡在无垠的天空。我们聆听着富有诗情画意的深秋音律,一步一步迈向了冬季。
冬日,缺少了生气,缺少了活泼,缺少了音律,但总有一些鸟鸣,刺穿清晨难得的一两缕阳光。风摇曳着头,欢呼着,喝彩着,强劲有力。我们聆听着冬日猛烈而强健的步伐声,走向了下一个有活力的春天。
聆听春日的溪流潺潺,夏日阳光激烈,秋日雨露甜美,冬日大雪沉稳。
大自然的物语是最唯美的旋律。
【大自然的作文】相关文章:
【经典】大自然的作文07-26
大自然的作文【经典】07-26
大自然的作文[经典]07-24
【精选】大自然作文07-12
[精选]大自然作文07-10
(经典)大自然作文09-01
大自然作文(精选)07-15
大自然的作文01-07
大自然的作文01-07
大自然的作文01-08