植物的作文

时间：2025-05-14 01:48:57 植物作文我要投稿

植物的作文【大全10篇】

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的植物的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

植物的作文【大全10篇】

植物的作文篇1

　　我家庭院里可以称得上植物园啦！有香气迷人的桂树，美丽动人的白玉兰树，有着坚强不懈精神的仙人掌，还有我最喜欢的香樟树。我给你们介绍介绍树姿雄伟，冠大荫浓并且是我最喜欢的'香樟树吧！

　　它是一棵常青树，远远看去就像一把绿色的大伞。它的主根发达，枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的，它的花朵在初夏开花，黄绿色，圆锥花序，果近球形，熟时紫黑色，果期秋冬。

　　我近日发现，香樟树有一种特殊的香味，可以驱虫，所以几乎不需要园丁喷洒农药，很有特色，树皮粗糙，质地却很均匀，经过日日夜夜的观察发现，我产生了这样的疑惑，香樟树的叶子为什么会散发出香味？我上网查到了答案，原来香樟树的根，枝叶均含有樟脑、松油三环烃、樟脑烃、丁香油酚等芬香物质。

　　大家要多植树，可以美化我们的环境哦！

植物的作文篇2

　　学校里的植物园非常漂亮。

　　植物园在4栋的底层，右边是食堂，左边是美术教室，后边是停车场，前面就是教学楼。植物园四面围着由竹子做成的栅栏。

　　进到植物园里，第一眼看到的就是那用鹅卵石铺成的蜿蜒曲折的小路，贯穿整个植物园。沿着小路走，就可以看见一棵很大的芭蕉树。芭蕉树的茎很大，从底下开始到上面，茎越来越细，茎的底部很粗，但是上面很细。芭蕉的叶片很大，是椭圆形的，像西游记里的芭蕉扇一样。叶片很薄，在阳光的照耀下，变得很透。

　　继续走下去，就能看到一个水池和一座假山。水池里的水已经发绿了，看来已经好久没换水了，然而，里面却有一条鱼在悠然自得的游。水池里有一座假山，假山上有一些亭子，不知是因为年久失修，还是因为小孩淘气，亭子全部“面目全非”，有的亭子不是里面的小人没了，就是顶没了，有的亭子干脆就没了。假山上还种着龟背竹，龟背竹就像龟背上的纹理一样，有一种既神秘又让人捉摸不透的感觉。

　　快到小路的尽头了，又到了我最喜欢的桂花树面前了。桂花树的`样子笨笨的，而且桂花小小的，黄黄的，被叶子包着，不那么惹人注意，但是它的花很香，是一簇一簇的，我认为桂花又谦虚，又团结。桂花的叶子长的很茂盛，也很光滑，边缘有小小的锯齿，不仔细观察是不会发现的。

　　植物园真漂亮！

　　荷花不炫耀自己的美丽，它的任性使我们改变了自己。越是风吹雨打，越是长的茁壮。

植物的作文篇3

　　我家有一盆夜合梅，是妈妈从花店买回来的，我常常给它浇水，松土，夜合梅长得很可爱。

　　夜合梅的茎又细又长，上面圆圆的叶子，又分成三瓣，绿绿的，很好看。粉红色的花朵很神奇，早上，它的`花朵合拢在一起，中午它的花朵又张开了，晚上它的花朵又合拢了。你们说神奇不神奇？

　　有一次，我把它放在有阳光的地方让它晒着，到了下午，我看见它的叶子都耷拉下来了，真的心疼死我了。这时妈妈走过来说：“夜合梅不能晒太阳，一晒太阳叶子就耷拉了，要多给它浇水哦！”我听了以后，这才明白了。

　　夜合梅它不仅美化环境，还能供人观赏，更让我在心情不好的时候，看见它，就会把一切烦恼抛在九霄云外。我喜欢夜合梅，它是我永远的好朋友！

植物的作文篇4

　　希望，等待，等待，等待，我桌子上的海棠终于盛开了！

　　那是因为去年，爸爸从爷爷家移来的，把它栽在花盆里，摆在我们写字水平台上。起初花株只有我的中指企业那样高，经过自己爸爸的精心进行栽培在花盆的海棠社区已经枝繁叶茂了！

　　海棠没有真是美极了，那似从碧玉中雕刻设计出来的叶丛中，星星点点着我们许多具有淡淡的一个小红花。乍一看，似乎在碧绿的天空，闪耀着中国许多颜色淡红的小星星！看，四片晶莹的小花瓣，一小丛旁边的`人也有丝花蕾，它们可以穿着企业绿色的大外衣，渐渐发现它们顶破了文化外衣；露出了出现淡红色的小脸蛋来！海棠社区不仅花美，叶子也十分复杂好看。瞧那卵圆形的小叶子一样晶莹剔透。条条细长的叶脉结构十分重要明显，弯弯曲曲，周身呈粉红色，透亮。有时候通过上面还还挂着老师一丝露珠呢！

　　海棠不仅能在土壤中生长，还能在水中生根发芽呢！记得这初春，爸爸折断了一根树枝，爸爸把它放进一个小玻璃瓶里。过了一段时间，这和小枝不仅没有死，还发出了许多胡须般的脚跟，开出花来，长出新的叶子。海棠不像玫瑰那样绚丽，也不像玫瑰那样迷人，它给人一种淡淡的红色的优雅和宁静的美！

　　什么！海棠，你漂亮，可爱，精致让我感动！

植物的作文篇5

　　我们学校有一个美丽的植物园，它位于学校的西南角，占地面积约是150平方米。你别看它面积不大，可里面种的植物可多了。

　　春天到来了，种在植物园外围的月季花盛开了。它散发出的.香味扑鼻而来，吸引了小蜜蜂来采花蜜。不仅月季花美丽，长在墙上的鞭炮花争芳斗艳。它从教学楼的墙壁飞泻下来，每当同学们走到这里时，都会停下脚步来看一眼这橘黄色的鞭炮花。

　　炎热的夏天来临了，黄皮果树和枇杷树都已经结出了果子。看，那一颗颗只有指头般大小的黄皮果也已经成熟了。飞过的小鸟都会啄一颗来吃。那金黄色的枇杷，成熟后差不多有一个茶杯那么大，真让人垂涎欲滴。

　　秋天到了，地瓜成熟了。一个个地瓜有巴掌大，只可惜它埋在地底下，不知道的人都还以为那只是一堆杂草呢。殊不知杂草下掩埋的可是“宝”啊！挂在树上的木瓜是金黄金黄的，真是诱人啊！

　　寒冷的冬天到来了，所有的树木都只剩下枝丫了。但是，种在植物园外的松树，高大挺拔，枝繁叶茂。就像一名名战士，在保卫着植物园。

　　我们学校的植物园就像一位魔法师，时刻给我们以美的享受。我爱我的学校，更爱学校的植物园！

植物的作文篇6

　　我家养的多肉植物非常多，有大有小，我最喜欢的是生石花。生石花是石竹目，番杏科生石花属全属植物的总称，约有四十多种。多年生肉质草本，几乎无茎；球状叶色彩多变，叶表皮较硬，色彩多变，顶部具有深色树枝凹陷纹路或花纹斑点，称作“视窗”。

　　生石花喜冬暖夏凉气候，喜温暖干燥和阳光充足环境，怕低温忌强光暴晒，生长适温为十到三十摄氏度，冬季不低于十二摄氏度，可短暂耐受四到五摄氏度的低温。宜生长在疏松透气的`中性沙壤土，冬夏季对水分适当减少有助蜕皮。

　　植物开花后直接进入休眠期，新叶于老叶内部中央分成处发育，随后老叶枯萎，蜕去，并提供营养给新叶。蜕皮末期，老叶完全干枯，新叶则进入生长期。它原产南非及纳米比亚的岩峰及半沙漠地带。

　　生石花为多年生肉质草本。植株具肥大肉质根，在自然状态下植株很少有侧根，仅在逐渐变细的主根末端有少数连有细根的须根，但当主根折断后会萌发侧根。地上大部分是两片对生、基部联结的肉质叶，呈倒圆锥体，叶色白、浅灰、棕、红、蓝灰、黄、灰绿、紫红等。叶楔形、半圆形、椭圆形或肾形，对称或不对称。

　　生石花好看是好看，但是太贵啦！在花卉市场十元一颗！

植物的作文篇7

　　妈妈养了一盆碰碰香，放在我的书桌旁边的窗台上。每次我做作业做完休息的时候，都会仔细看看它。

　　碰碰香的叶子厚厚的、呈卵形，多片叶子围起来就像一把小雨伞。碰碰香的茎分为两节：老茎在下面呈棕色，嫩茎在上面呈绿色。一把把“小雨伞”撑开着，看上去格外欣欣向荣。

　　妈妈为什么把碰碰香放在东边的窗台上呢？因为它喜欢有阳光、温暖的地方。我心里想：看来冬天还要把它搬进房间里呢!

　　可是为什么叫它碰碰香呢？为什么碰了才会香呢？原来碰了碰碰香的叶子之后会散发出像苹果一样的'香味，所以有叫“苹果香”，闻了使人神清气爽。第二个问题我是从网上查了资料后才知道的：当碰碰香的叶片受到碰触的刺激时，内部用于透气的气孔扩张，一种易于挥发的带有苹果香味的物质就顺着气孔扩散到空气中了，同时手上也会有很好闻的香味的。

　　我爱碰碰香，爱它的香味，爱它的神奇！我会和妈妈一起细心呵护它！

植物的作文篇8

　　每年的四、五月份是金银花开放的季节。金银花的生命力很顽强，给它一方泥土、一抹阳光、一点雨露，它就会生根发芽，抽出绿色的藤蔓，萌发浅绿的叶片，一点点努力地伸向天空。金银花一般生长在山间树林里，它盛开的.花瓣就像一个个小喇叭吹着欢快的乐曲，黄色白色的花朵错落有致，在绿叶的映衬下显得格外美丽，摘下一朵金银花，把它的花蕊拉出来，金银花就会流下一滴泪珠，味道很甜。

　　漫山遍野的金银花开放后，奶奶会提上她的小竹篮，带着我到山上去采摘金银花，我像一只灵活的猴子在山间上蹿下跳，给奶奶引路，帮奶奶摘金银花。奶奶虽然年纪大了，可手还是很灵活，一上午的时间，就可以采大半篮子金银花，篮子里的金银花好香啊!把篮子都变香了，采摘的金银花要在阳光下晒几天，就可以去卖钱了。去年，奶奶还把卖金银花的钱给我买了一双漂亮的运动鞋呢!留下的一部分就把它制成花茶，用金银花泡茶喝，可以清热、祛火、解毒，是上好的茶品。

　　美丽的金银花，我爱你!

植物的作文篇9

　　1、写一种植物；

　　2、写春天的植物；

　　3、写自己喜欢的植物；

　　4、写之前为植物朋友做一个记录卡，把名称、样子、颜色、气味记录清楚。也可以写其他的特征。

　　5、写的时候要把观察和感受写清楚。

　　该怎么写呢？

　　方法：用眼睛看，用耳朵听，用舌头尝，用手摸。抓住植物的主要特征来写。采用虚实结合的方法，写看到的内容的同时，可以发挥想象，写写自己的感受以及联想到的。

　　我们先来制作一个记录卡：

　　名称：桃花

　　样子：花骨朵胀鼓鼓的，已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。

　　颜色：有粉红的，有鲜红的.，还有纯白的。

　　气味：淡淡的清香。

　　其他：早春开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。

　　我们可以仿照叶圣陶先生的《荷花》结构来写。叶圣陶是中国作家、教育家、出版家和社会活动家。他是现代童话创作的拓荒者，文化教育界的巨匠。

　　部编版三年级语文下册第3课《荷花》就是叶圣陶先生所作。他描写的荷花语句生动，采用虚实集合的方法，将荷花的美展现得淋漓尽致，体现了他对荷花的喜爱之情。我们三年级这次习作的要求也是要写喜爱的植物，所以模仿《荷花》来写，很合适。

　　写之前拟定一个提纲：

　　第一自然段，交代观察桃花的时间、地点、人物、事件。体现“我”对桃花的喜爱。

　　第二自然段，写单朵桃花的优美姿态。（运用比喻、拟人、排比修辞手法）

　　第三自然段，写整片桃花林的美。

　　第四自然段，写“我”观赏桃花时的想象。

　　第五自然段，写“我”观赏桃花时的感受。

　　范文：

　　桃花

　　阳春三月，我和家人到网红景点桃花驿赏桃花，一下车我就闻到一阵清香。我赶紧往桃花林跑去。

　　桃花已经开了不少。有粉红的，有鲜红的，还有纯白的，粉色的最多。桃花有的还是个花骨朵，胀鼓鼓的，像小女孩儿粉红的脸蛋儿；有的含苞待放，像含情脉脉的少女。有的完全绽放了，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形，吐露着嫩黄的如丝的花蕊。

　　这么多的桃花，一朵有一朵的姿态。看着这一朵，很美；看着那一朵，也很美。整个景点仿佛笼罩在一片粉色的云朵间。如果把眼前这片桃花林看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

　　我突然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就随风摇摆，撒下一片片花瓣，让她们迎着风在空中轻轻地旋转，跳一支优美的芭蕾舞。不光是我一朵，满桃花林的桃花都在摇摆，它们也撒下一片片花瓣，仿佛仙女散花，给大地铺上一层粉色的地毯。风过了，我停止了摇摆，静静地站在那儿，蜜蜂，告诉我桃花林采蜜的快乐。蝴蝶落在我肩膀上，告诉我昨晚做的美梦……

　　过了一会儿，我才记起，我不是桃花，我是在看桃花呢！