描写的植物作文

时间：2023-12-12 12:57:58 植物作文我要投稿

描写的植物作文10篇[合集]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的描写的植物作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的植物作文10篇[合集]

描写的植物作文篇1

　　今天,妈妈买了一斤苹果.我拿了一个苹果,看了看,心想:苹果又大又圆有出名,肯定能做出甜品.这时候,我问爸爸:“爸爸,苹果能做出什么甜品”爸爸说:“苹果能做苹果派和苹果沙拉……”后来,我拿起苹果,咬了一口.我觉得苹果酸中带甜.苹果的样子我也很喜欢,又大又圆,红红的..

　　我们吃了苹果对身体健康有利.

描写的植物作文篇2

　　一年暑假，正是荷花盛开的时候，爸爸妈妈带着我去乡下的奶奶家玩。在那里，我与亭亭玉立的荷花来了一次亲密的接触。

　　荷花，在一大片的绿色玉圆盘中，一个个鲜嫩的花朵争先恐后地探出头来。有的白、有的`粉。荷花开放的过程中有一些不同的俏皮模样。那些还含苞待放的像一只只彩色的毛笔。花苞的底部是单单的粉色，顺着她圆润的身体往上，粉色越来越淡，如同妈妈脸上的腮红一样若隐若现。那些已经完全绽开的荷花花瓣则顺势舒展开来，像漂浮在荷叶上面的一只只小船。在盛开的荷花中有一个黄色的莲子，从外到内被一层层花瓣和一圈圈同样嫩黄的花茎保护着。

　　等到这种美丽的植物成熟以后，它的花瓣便不再吸取养分，从花萼上掉落。位于中间的莲子已经换上了一身衣服，变成青绿的模样，完全暴露在荷塘中。已经成熟的莲子可以用来食用。既可以直接生吃感受大自然最朴质的味道，也可以和一些银耳、百合一起熬成清爽甘甜的汤。

　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花是属于睡莲科的植物，生长在南国的淤泥中，却依然“香远益清，亭亭净植”。这就是我亲眼所见的荷花。我爱它，爱它多姿多彩;我爱它，爱它品德高尚;我爱它，爱它妆扮了故乡的夏。

描写的植物作文篇3

　　马兰头是一种绿色草本植物，它可以用来吃，算是一种野菜吧!

　　2月23日,妈妈想到了一个不错的主意:"我们一家人去剪马兰头吧!"我们异口同声地答道:"好嘞!”不一会儿,我们就来到荒野的一片空地上，遍地绿草油油。到底怎么的野草就是马兰头啊?我睁眼望着遍地绿草，疑惑得这样自己问自己?

　　“颜色是绿的，叶子呈椭圆形，跟带有点粉色。”妈妈剪起一棵教我辨认。

　　我一看妈妈手中的'马兰头，不用说，我就很轻松得从草丛里找到和妈妈手中一样的马兰头了。我弓腰剪起了一棵马兰头给妈妈看。妈妈看了一眼：“不错，马兰头就是这个!”

　　马兰头的性味为辛、苦、寒。有清热解毒、散瘀止血、消积的功效。可治疗感冒发烧、咳嗽、急性咽炎、扁桃体炎、流行性腮腺炎、小儿积疳、肠炎、痢疾、吐血、崩漏、月经不调等外用治疗疮疖肿痈、乳腺炎及外伤出血等。常吃马兰头不但可以预防这些这些毛病的发生，还可以起到治疗的效果。

　　马兰头耐热能力很强，在30多度的高温下能正常生长，在零下6度能安全越冬。马兰头适应性非常广。怪不得荒野遍地都能找到它的身影。

　　不知不觉，我们已经剪了一个上午的马兰头了。爸爸叫我们回家吃午饭了，可我说还想再剪一会儿……

　　许多人都觉得马兰头并不好吃，但是，马兰头可以防病、治病。我建议大家还是可以适当多吃一点儿的。

描写的植物作文篇4

　　我家有一盆“不死鸟”，是我去年从同学家拿来的。

　　“不死鸟”的根是白色的，又细又短，像一根针一样。茎也很短，短到只有一厘米左右，所以根和茎都不引人注意。最引人注意的是它的叶子。“不死鸟”的叶子是椭圆形的，叶片很薄，像一张绿色的纸。叶边的花纹像一条条波浪线。它的叶子对着生长，就像小鸟张开的翅膀，再加上它生命力顽强。所以人们称它为“不死鸟”呢！

　　有一次我发现不死鸟的`边缘长出了一些小叶子，我想：这些小叶子是什么呀？带着这个疑问，我上网去查百度。原来这些小叶子是不死鸟的种子呀，只要把这些种子播进土里，放在阳光下，不要几天，种子就会生根发芽，多么神奇！

　　“不死鸟”为什么叫不死鸟呢？因为它的生命力顽强，假如你把它的一片叶子拨下来，插进泥土，它又会有新的叶子长出来。

　　这就是我家的不死鸟。它这么美丽，又这么好养，谁不喜欢它呢？

描写的植物作文篇5

　　茉莉花被碧绿的枝叶衬托着，形成了鲜明的对比，茉莉花袅娜的开着，微风羞涩的打着花果朵，送来一丝丝沁人心脾的香气。茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就如同一个美丽迷人，体态修长，亭亭玉立的小姑娘，显得那么端庄素雅。碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。清香，醇香，浓香。怎能不令人陶醉其中，心旷神怡呢!

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花，小鸟为我伴奏，小花为我舞蹈。我躺在大地妈妈的怀抱中，贪婪的吸着天地之精华，我倾听小草的声音，我感受着大自然奇妙世界。微风如妈妈的手温柔地抚摸着我的脸蛋，我情不自禁的翩翩起舞，不光是我一朵，所有的'茉莉花都在舞蹈，温暖的阳光洒在我的身体上，我全身的露珠闪烁着金光，犹如宝石般耀眼，小蜜蜂飞过来，告诉我蜂蜜收成的硕果累累，小鸟飞过来，告诉我今天的新鲜事物，老爷爷喜笑颜开的向我走来，把最温暖的笑容注射进了我的血液!

　　我忽然想起我不是茉莉花，而是去欣赏茉莉花的呀!我兴高采烈的哼着小调流连忘返的跑回了家，“好一朵美丽的茉莉花呀……”

描写的植物作文篇6

　　我们学校有一个充满活力与生机的地方，那就是植物园。远看，植物园像画家手中的画笔，画出了一幅五彩缤纷的画。近看，植物园像正在举行音乐大会，各种植物好像在唱歌，有的像在拉小提琴，有的像在弹钢琴，有的像在吹笛子，还有的……植物园像一面魔镜，只要你看一眼，就会被吸引过来，使你流连忘返。

　　植物园里左右两侧各有一位虎背熊腰的“守护神”。一位是青皮木棉树，另一位是假椰槟树。青皮木棉树一年四季都是绿色的，好像这件绿衣服十分漂亮，舍不得换别的衣服。青皮木棉树的树皮极滑无比，再加上树干的下边有很多刺，要爬上去非常艰难。这就是它的护身甲。远远望去，青皮木棉树像一个“守护神”拿着“武器”在守卫着自己的家园。假椰槟树的颜色有三种，绿色分布在上面，而黑色和白色则分布在下面。它的叶子长在最顶上，像一根根头发。微风吹来，叶子在风中飘荡着，甩动着，好像一位姑娘在跳舞，也好像在说：“你们最好不要动我的家园，否则我要用我的“万发齐刷”将你们打得粉身碎骨，让你们死无葬身之地。”假椰槟树中间长着很多白色的“胡须”，冬天的时候会结出一颗颗小小的橘黄色的果子，可以拿来玩，但是不能吃，否则后果不堪设想。植物园中间还有一位大名鼎鼎的`小将——仙人掌。仙人掌满身长满了刺，像一只刺猬。远远望去，仙人掌象一名卫士，拿着利剑，身穿战甲，还顶着炸药包，好像在警告人们：“千万不要破坏我的家园，否则我所有的装备一起上，加上我的“铁头功”，一定让你死无全尸！”

　　植物园里还有一“双胞胎”——红润和黄润。这对“双胞胎”样子和高低都差不多，都是由几根树枝组成的。叶子长在枝头上，非常稀少。远远望去，红润和黄润就像两兄弟一样，偎依在一起，十分迷人。

描写的植物作文篇7

　　院里还种了很多的花草和植物，散布在宽厚的院门顶上，院心周围，二楼阳台和三楼小玻璃房旁边的菜地。院中有两棵不算很粗，但是很高的树，一棵是柿子树，在门口弧形楼梯的旁边，经过我二楼的房间直上升到了三楼的小菜圃旁。每年结的柿子不知什么原因在几天时间基本掉光，只剩下伸出围墙外那枝上不到十颗的柿子。我耐心等到它们泛桔黄的时候，也顾不得危险，把身子吊在它不太粗的枝上小心拧了下来，还很硬，就把它们放到米里面，过上十天、半个月就可以不时掏出一个已经呈桔红色，香软的柿子蹲到一个角落，皮也不舍得扒去，从一个方向慢慢品尝。像这种院里的稀有自产果，我是不愿和人分享的，除非是小孩，大人们我情愿到市场买一袋现成柿子给他吃个够。

　　另一棵在院子里面靠墙，本地叫缅桂花，属于玉兰科，这几天在无数绿色帽间上开出了朵朵米白色如兰花瓣的花盏。她的香气要比稍低一个空间花架上的丁香花要柔和得多，前半个月当丁香花开满整个花架时，洁白细小的小喇叭一丛丛的垂下来，很是壮观，只是香气有些太浓，因为一下开得太多了。缅桂树把我二楼的阳台几乎全部遮住，让我房间的光线和室外半敞空间的光线柔和了很多，只是它最近两三个月落叶很多，前阵风大，夜里常被吵醒，每天要扫好几回落叶，不过我倒是不怨它吵，也不嫌麻烦扫阳台，它带给我的柔和静谧空间让我总是感觉安详。我也很愿意为它做这点事。再说我喜欢房间外面的空间总是干净而清爽，我将七分的整洁和干净装点自己的生活空间，将三分的杂乱留给工作间，那点杂乱能够使自己随意的进入工作状态。定作的两张绿色的帆布椅子和茶几放在树下，让我随时想坐到那去静静的坐着，我可以什么都不干在树下一坐就几个小时，时间如微风拂过树叶，只是淡淡地闪动……

　　朋友来到时就到树下坐着喝茶闲聊。有个做工程的朋友每次来到就对我说：你不用管我，我就只想在这坐着睡一会。我想他是对的，看到他斜在帆布椅上垂软下来的身体，他这一刻的世界只有树的轻轻拢盖……

　　我们在面对宠物和面对植物时产生截然不同的心理和感受，对于宠物的邀宠，是无法拒绝的热情，自己随时的逗趣，我们的爱心启动，心情兴奋，燃烧爱意。宠物和人亦然。而我们在面对一棵无任何要求的树时，心灵不用产生任何的'悸动，在树的安静姿态里，心情完全放松，自己是自然的呼吸……

　　我们的居住生活可以不需要娇柔可爱的宠物，可是一个愿意安静的人不能缺少植物的陪伴和绿树的笼罩。这是一个纯净的绿色世界，也是一个完全属于个人自然的世界。

描写的植物作文篇8

　　游桃花园今天，我们四年级全体师生来到桃花山庄，参观漫山遍野的桃花。我看过洁白似雪的梨花，闻过香味浓郁的菊花，却没有见过如此多的桃花；桃花真多啊！占地一百多亩，遮盖了整个山梁；桃花真香啊！香的使勤劳的小蜜蜂都连连飞来＂嗡嗡＂地为她歌唱，美丽的蝴蝶正围着桃花翩翩起舞，好象在和桃花比美；桃花真艳啊！在柔和的阳光照耀下，整个山梁艳得像粉红色的.红宝石闪闪发亮．春风拂过，桃花就纷纷扬扬下起了桃花雨，真好看啊！怎么也看不厌．我看过成群结对的梨树，欣赏过这儿一簇那儿一丛菊花，却没有见过桃花圆这么整齐的桃树．桃树栽种的行成一行行，整整齐齐，不歪不斜，像列队的士兵，桃树很矮，但枝絮四面舒展，缀满了花蕾，有的含包欲放饱胀的象马上就要破裂似的，有的色折了两三片花瓣像害羞的小姑娘，有的全开了，露出嫩黄色的花蕊像孩子红红的脸蛋，一阵风拂过花下起了桃花雨，纷纷扬扬，使人陶醉．这样的树在山野里栽种着，这样的花在山间开放着，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷．真是走进桃花源，胜游神仙景．

描写的植物作文篇9

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，老师带我们去农业园游玩，我心里很高兴。

　　我看到一种植物，叶子看起来像是在上面滴了一滴油，碧绿的，我走过去看了说明，原来这种植物的名字叫碰碰香，只要一碰它就会散发出淡淡的'清香。我照着上面说的去做，用手轻轻碰了一下，但我什么也没闻到，老师看出了我的心思，老师笑眯眯地说：“可能是你碰得太轻了，再试一下吧！”老师说完，我又试了一次，这下终于成功了，碰碰香散发出这真清香，真是香气扑鼻啊！

　　大自然的奥秘可真多啊！还有好多奥秘等着我们去破解呢！

描写的植物作文篇10

　　绿树丛我们教室外有一片绿树丛，绿树丛面积并不大，但是我们学校的一道亮丽的风景线。 ( 整理)绿树丛中的树十分高大，形态千奇百怪。有的似乎军人，挺拔地站立着；有的像学生，静静地坐在那儿，聆听老师的讲课；有的好似舞者，正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴，嫩绿嫩绿的，在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了，大树用树枝为它们遮风挡雨；阳光普照大地，大树把树叶高高举起，让它们享受温暖的阳光。啊！大树多么像母亲，抚育着自己的'孩子，把无私的爱洒向孩子。树下的小草密密麻麻的，它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了，小草被雨水打得低头弯腰，无精打采。但是，第二天早上，一丝温暖的阳光照耀在它们身上，它们又使劲向上挺了挺身子，继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐，在它们失败时给与它们鼓励，在它们胜利时与它们一起分享喜悦。 ( 整理)昆虫是最幸福的，草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时，有小草陪它们聊天；下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游来游去，渐渐地，它们变成了青蛙，每天早晨在这儿施展着自己的歌喉，快乐地像个小天使。绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡，忘记学习的辛劳。

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