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实用的植物作文400字精华[9篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的植物作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![实用的植物作文400字精华[9篇]](https://p.9136.com/00/l/d6b2ceef5_2.jpg)
植物作文400字 篇1
在这个万紫千红的世界里,人类没有植物就生活不下去。我也是一个植物迷,比如,我种过的植物有必须秉烛夜游才能看见的昙花,高大挺拔的白杨,四季常绿的万年青。而我最喜欢的还是院子里的那片草地。
搬进新家时,院子里全是泥巴,看上去一点也不好看,爸爸打电话让别人拉来几块小草,小草就这样来到我家的院子里,几个月后,几块小草已长成一大片草地,那一盆草地像碧绿的湖水,小草长得高高的,已经超过了脚后跟,不论小草上的石头有多重,它都不向困难低头,顽强生长,唐代诗人白居易不是这样写过吗:野火烧不尽,春风吹又生。就是说野火烧不尽小草,春风一吹,又生长起来,所以我们要像小草一样不向困难低头,顽强奋斗,而且我还观察到小草还给蚂蚁当庇护所。
一片绿油油的草地,你长在我家的院子里,带给我们的.不仅仅是绿色,而且带来了新鲜空气。啊!小草,我爱你!
评语:恒毅同学的这篇文章写出了小草是怎么来的,小草是在哪里,也写出了小草的特点,语句通顺,内容充实,还不错,望继续加油!
植物作文400字 篇2
暑假期间,我、妈妈、大姑父、点点、梦梦哥哥和大姑姑去了植物园,那里特别漂亮,大姑父开着车带着我们去。
到中午的时候,我们到了植物园,把车停到了外面,就买票进去了。我们坐着游览车去了河水的旁边,我们坐上了六人船。把船开到河中心时,我们就会看见一座壮观、美丽的桥,桥的柱子是用红漆刷的,柱子很漂亮,而且,我们还看见一座高高的大亭子,顶上是用红漆刷的,柱子是用灰漆刷的.,特别美丽,像一个贵宾谈话的地方,大约是三十米多高,并且,桥的旁边有许许多多的树就像绿洲一样漂亮呢!
我们把船开回岸,突然,我看见一个小水池,特别的漂亮一共有三层,旁边还有两个石头娃娃,特别可爱,要是你进了水池里,你就会摔倒,里面特别的光滑。而且我们在树林里看见有许多的大树,大树都能给我们乘凉。
我们最后去了动物园,那里面的小动物有很多:小猴子、长颈鹿、兔子、孔雀等等,我准备数那些小兔子,可是我一数它们就跑了。孔雀张开的翅膀很漂亮,有很多像眼睛的东西。长颈鹿的脖子很长,长颈鹿一低下头,我立刻站在石头上拿着叶子喂长颈鹿。在回大门的道路上,我看见了很多花儿比如说:紫丁香、玫瑰、荷花等等,都特别漂亮,有的还是我们国家要保护的花呢!
植物作文400字 篇3
今天我们全家人都要去参观植物园,我死活不肯去,后来妈妈对我说:“去了以后你会想玩得家都不想回了”。
很快妈妈就开车把我们带到植物园了,等我到了以后,我真的就像妈妈在家里说的一样,玩得家都不想回了。因为那里有水车,虽然水车坏了,要用手来推才行,但是我还是玩得很开心。后来我们又去了一个叫儿童游乐园的地方,我在那里玩投圈套物游戏,我本来想投个望远镜的,可是那个圈却三番两次地弹到了玩具的位置,我投了十二次都失败了,所以就走人了。最后我们就到了植物园里面一个专门展览草药植物的地方,我在里面看见了一些草药,虽然有一些我没注意到,但我还是一个很好玩的地方,这个里面有假山、溪水、小湖,小湖里面的水十分清澈,而且凉滋滋的`,在我眼里这种水差不多就可以喝了。
我们看完了植物展览已经过了中午了,我们就在植物园里面的一家餐厅用午餐,想不到植物园里还可以享用到那么美味的食物,而且我还在植物园餐厅的外面抓了一只小蚱蜢,我观察了一下蚱蜢就把它放回大自然了。
今天参观植物园真开心,而且还学到了很多植物方面的知识,真是一举两得。
植物作文400字 篇4
有的人喜欢娇艳的牡丹,有的人喜欢挺拔的松树,可我独爱岁寒三友中的竹。
春雨过后,竹林里的笋开始从土里冒出来,它们的表壳有一层绒毛,用手摸上去滑滑的,笋尖上的毛更细小些,但却硬了不少。这些笋宝宝们多得数不胜数,这边一个刚露头的,那边一个露出半截的,还有的已经初具竹形了。他们一个个身穿棕色的甲衣,可神气了!瞧,那边还有一对双胞胎呢,他俩斜靠在一起正摆出了一个胜利的V字形。
竹笋经过一段时间就能长成挺拔的.竹子。纤细的身子一节一节的,一段一段的,由深绿到浅绿,小舟似的叶子们一丛丛一簇簇,向两边伸展着,宛如一个个又高又瘦的翩翩君子。
听说竹子很坚韧,我就想来亲自试它一试,于是用力掰弯了其中一根,可是刚一松手,竹子就弹了回来,差一点就打到了我的脑袋,真是好惊险啊!
最令人敬佩的是竹子的精神,不管生长在多恶劣的环境下,都能看到他挺拔的身影。古代诗人郑燮曾写下咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这些优美诗句来赞美竹。
我爱你竹子,你是我最好的朋友。
植物作文400字 篇5
星期六下午,妈妈带我去植物园春游。那里山清水秀,风光迷人,来游玩的人真不少!
植物园左侧是一个“8”字形的人工湖。湖中央有个小岛,岛上长满了郁郁葱葱的树木,栖息着许多小鸟,看它们自由自在的飞来飞去,多快活啊!平静的湖面像一面大镜子,一阵风吹来,水面上泛起层层波纹,在阳光的照射下,像洒了一层碎银子,闪闪发亮,光彩夺目。假如你在水中划船,还能看见水中的鱼儿在水草中玩耍、嬉戏呢!
植物园右侧是两座大山,山上长满了各种各样的`树。有朝着天的“穿天杨”,有弯着腰的“华山松”,有扇子型的“银杏树”,有像龙爪一样的“龙爪槐”,还有低头含羞的“垂柳”,这些树像给大山围上了一个绿色的花环,真令我大开眼界。站在山顶上,远远望去,一块块碧绿的麦田映入眼帘,像绿油油的地毯,让人看了心旷神怡。
山下游人很多。有的在河边钓鱼,像一尊雕像,他们目不转睛地盯着水面,水面有什么动静就会立刻拉鱼竿,结果往往只是空喜一场。有的骑马,有的划船,有的赏花,还有的在照相,看他们多么快乐自在,似乎忘掉了一切烦恼。我和妈妈也很快融入了其中,一会儿骑马、一会儿划船……时间过得真快,不知不觉天已经黑了,我们才恋恋不舍地回家。
植物园真是一个好地方,它既能让人放松心情、大开眼界,又能增长见识,是人们节假日的好去处。
植物作文400字 篇6
我有一个好朋友,它是我桌子上的一盆花绿萝
记得妈妈刚把它放到我桌子上时,我一点也不喜欢它。一团团的叶子把整个花盆遮得严严实实的,也不开花。这哪是花,这不是一篮子菠菜嘛!
有一天,我学习累了,一抬眼看到了放在一角的绿萝,咦,我从不在意的这一篮子菠菜却绿意浓浓,绿得发亮,绿得耀眼。细看它的叶子,形状是心型的,刚长出来的是翠绿的,长大后变成了深绿色的。叶子有的挺立在那,像站岗的.哨兵;有的藏在其他叶子后面,像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的还没完全舒展开,像贪睡的娃娃懒懒的享受阳光。它们形态各异,那垂下来的藤蔓,像个帘子一样,可爱极了。看着它,我竟忘记了疲惫。我在心里默默的喜欢上了它。
接下来的几天,我宝贝似的守护着它,拿到阳光充足的地方晒太阳,时不时的浇水。但是它却一天天的蔫下来,我着急的去请教妈妈,妈妈说绿萝喜阴喜湿,但如果天天浇水根易烂叶爱黄,不过绿萝易活,把叶子摘下来种下,就又能长出一盆花!我这才恍然大悟,赶紧把绿萝放到阴凉处。
现在我的桌子上已经有好几盆绿萝了,这些朋友一直陪伴着我成长。
植物作文400字 篇7
第一单元教学大纲建议学生亲自种植凤仙花,让学生在种植的过程中通过观察、纪录了解绿色开花植物的生长。(凤仙花的生长周期是4个月的时间)。
在这个单元进行前我总觉得空洞的说教材是在纸上谈兵,也是在浪费学生的时间,虽然我会在理论上告诉了学生植物生长变化的过程,以及植物根、茎、叶各部分的作用。但坐在下面的学生,感兴趣的又有多少人呢?于是我决定亲自种给学生种种看。四处打探凤仙花种子终于在学生中间得到了。从家里翻出废弃的几个塑料花盆,楼下挖点土,种植的条件具备了。搬上课堂学生可轻易地了解种植的'过程。
《种植我们的植物》这一课,我不仅让学生掌握了种植植物的方法和步骤,布置课后让他们回家后亲自种植看看。课堂上学生的活动氛围非常活跃,早就蠢蠢欲动想自己亲自播种,可是我却压制学生对播种的好奇心,将播种的方法等一系列要注意事项束缚了孩子们的思维方式,让他们中规中矩的按照我设计的方式进行播种实验。播种完后为了更好的观察种子在土壤中成长过程。学生的反应和积极性被束缚起来,学生的思维被圈牢,教学效果并没有达到预期。
老师不应只是传授方法,引导学生帮助学生解决疑惑的难题,而应该把主动权交给学生,让学生通过实践操作探究得出自己的结论,老师最后概括总结学生的结论,得出正确科学观点,这才是最终目的。
植物作文400字 篇8
星期五的晚上,姐姐在玩植物大战僵尸,我在旁边看姐姐玩,姐姐可厉害了呢!
姐姐正在玩的是在自家的屋顶上打僵尸,保护自己的大脑不被僵尸吃掉。她刚从第一关打到第五关的第九局,在这一途中被僵尸打败好几回,但还是不放弃,继续和僵尸作战,成功贵在坚持!
姐姐根据这一关特点。首先选了向日葵,它是必不可少的,有了向日葵,就有了太阳,有了太阳就可以用它来兑换其它植物来与僵尸作战。后面选的是卷心菜投手,在屋顶上作战少不了它,它是抛掷卷心菜砸僵尸。屋顶上有一个下坡,只有用抛掷的植物才能打到僵尸。然后是花盆,因为花盆可以让你在屋顶上种植植物,少了它也不行。接着是土豆雷,它具有强大的威力,再接着是叶子保护伞,是保护邻近的植物不被蹦极僵尸和投石僵尸所伤害,还有西瓜投手,它可以对僵尸造成巨大的伤害,它也是以抛掷西瓜的方式对目标附近的.僵尸造成伤害,最后姐姐选了一些辅助的植物,比如火爆辣椒,它可以摧毁整条线上的敌人,姐姐说当植物们来不及消灭,这一大群的僵尸可以放一根火爆辣椒消灭它们。
植物作文400字 篇9
我家养了许多花草,有苍翠欲滴的仙人掌、有亭亭玉立的水仙、有随着太阳转的向日葵,还有香气扑鼻的百合……但我最喜欢的还是我家的'“绿将军”——绿萝,因为它生命力非常的旺盛。
美丽的绿萝绿油油的,远看像一把大绿伞,又像搭起的凉棚。它的根用力往泥土里扎,希望得到更多的水分来滋养它的身体。它的茎像藤蔓一样一直向外生长。叶子像桃心,向上生长。仔细一看,那叶子有嫩绿的、青绿的、深绿的、墨绿的。不同的颜色好像不同的年纪。嫩绿的就像我们朝气蓬勃的儿童,青绿的就像是青年充满力量与热情,墨绿的就好似老年人,是夕阳,仍在努力地生长,但还用余光温暖着大地。叶脉一条条向外伸展,像网一样把吸得水分运送到每一片叶子上。
小小的绿萝,虽然不起眼,作用可不平凡,它可以释放氧气,吸收二氧化碳。
绿萝不管风吹雨打,还是顽强的生活着,我们人类,不也应该像绿萝一样嘛!无论遇到什么困难,都要勇敢顽强地面对,要像绿萝一样无私地奉献自己的爱!
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