植物作文

植物作文优秀[10篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的植物作文10篇，希望能够帮助到大家。

植物作文 篇1

　　今天，我、爸爸和妈妈去了超市，我看见好多好多的蛋！蓝的、粉的、白的、紫的，等等。我挑了一颗蓝色的蛋，看见上面写着：白晶花。原来，这些蛋是种小花的啊！

　　我买了那颗“蛋”。回到家，我和妈妈看了说明书，拿着铁勺就往“蛋”上砸。啊！土掉了出来！我急急忙忙把它收拾干净。又在“蛋”的.托盘里倒满水，水一下子就不见了。我加了好几次水，一加进来，水就被吸光了。最后一次加水的时候，蛋吸得好慢好香！我把蛋放在手心里，觉得蛋变得很重很重！

　　妈妈说：“我们每天都得观察这颗蛋有什么变化，然后连续写日记，这就叫观察日记。”于是，我就写了这篇作文。

植物作文 篇2

　　我家的窗台上有一个小球球真奇怪，满身没有好皮肤，一旦人们摸一摸，疼得直掉金豆豆！这是我家唯一种植的植物，他就是许多人熟透的——仙人掌。

　　仙人掌内柔外刚，用坚硬掩饰柔弱。它喜欢旱，喜欢热，不管种植在哪里，它都能生存，不管天气是怎样变化的'，它都坚强不屈。但它也不是每一个人说的这样简单，盆栽仙人掌，盆栽用土，要求排水透气良好、含石灰质的沙土或沙土壤。新栽植的仙人掌先不要浇水，每天喷雾几次即可，半个月后可少量浇水，一个月后新根长出才能正常浇水。如果你要种植仙人掌，就要掌握这些技术，只有这样才能培育成才。

　　我爸爸就懂得这技术，因此在家的窗台上种了一盆仙人掌，开始就给我讲不要随便去洒水，按照规律去种植，现在我家的长得好好的，美丽无比，好看极了！

　　我爱家中的仙人掌！

植物作文 篇3

　　我们家来了一位植物朋友，她叫“风信子”，她远道而来，她是妈妈从网上买来的。

　　我第一次见到她，她就像一个大蒜。我很纳闷！他长大以后会是什么样子的呢？我盼望着她快快长大，于是，我就偷偷摸摸地把快速生根粉倒进了“风信子”里。第二天，我走到“风信子”面前看到了她的'根变长了，我无比开心。

　　她的根须就像老爷爷的白胡子，没过几天她就偷偷地长出了嫩芽。我静静地等着她长出叶子，期盼着她开出美丽的小花。有很长一段时间，我几乎把她给遗忘了。有一天，我无意间发现她竟开出了一朵朵紫色的小花。这些小花一朵一朵整齐地排列着好像约定好了一样。每一朵小花都有六片花瓣，靠近她就能闻到一阵淡淡的清香，顿时让人感到心旷神怡。

　　我好奇地查找了“风信子”的资料，原来她是一种生命力很顽强的植物，她可以养在土中，也可以养在水中。她色彩艳丽，颜色丰富。爱花的人经常把她养在家里。

　　从此以后，我也爱上了“风信子”。她是我的第一位植物朋友我会用心地呵护她。

植物作文 篇4

　　仙人掌总是让人想起沙漠在浩瀚的沙海，它们一边坚韧地盘根生长，一边听风沙关于世事沧桑的谈论，就这样一年一年。不过一如对待几乎其它的所有生命，自认为聪明的人们把它们移到了城市，移到了永远是温暖如春的房屋。他们要静静地观赏这种值得敬佩，或是羡慕的植物，并享受着其中的乐趣。在家里，静静地，不需要远行去感受那种风沙吹在脸颊的一定并不好受的滋味。

　　是的，如其所愿，仙人掌还是它的样子，并没有因为离开了它原本依存的土地而影响了生机，它依旧是绿色。

　　但我还是喜欢它在沙漠中的样子，那样它可以记录下更多真实的生活，丰富原本就不会是、也不可能是的风平浪静的生活。

　　我想也许是它少了磨励，多了一份安逸，于是尽管还是那样的利刺在外、水嫩其中，可看起来却少了许多原本强烈的激动。

　　讲求拼搏，将求奉献，可看到那穷山恶水，第一种反应是犹豫，也许接下来就是放弃，大多数人是讲究现实的，除了个别死了心的：这种人被称为这类事情上的令人费解的另类。这是我们所谓的改变不了环境，只有改变自己。其实想一想仙人掌吧，为了适应干旱的'天气，而宁可将自己的美丽变成了利刺，付出如此的牺牲后，它说这才是真正的适应，是真正意义上的改变，而且从此有了更鲜活的生命!

　　没有人可以让自己过一种一想到就会浑身不舒服、不自在，就低落、就消沉的生活，可是想一想是这个世界改变了我们，还是我们改变了世界？其实最终还是在改变世界的过程中改变了我们自己的明天，自己的命运。

　　可爱仙人掌。不记得有谁曾意味深长地说：仙人掌是男人的植物。先抛开男权或女权主义的争辩，这句话可以足够揣摩一段时间。仙人掌那顽强不息的精神，以及默默吐绿的情深，绝对不是放在一间不识时务的房屋中可以体会到的。它原本在那荒寂的沙海，每天面对的是无际的沙与长啸的风，却坚强挺立到身体的极限，其实这就是真正仙人掌的风采，也是真正男子汉的傲骨之所在。

　　其实仙人掌，原本就是男人的植物。

植物作文 篇5

　　学习完了本册书第八课《神奇的克隆》一文后，哈老师布置给我们一份特殊的作业:自己动手克隆一盆植物。

　　回到家，我左思右想：克隆什么植物好呢？我把目光聚集到吊兰上，它的叶子长大非常茂盛，叶子细长，就像一位少女的秀发，摸上去又滑又平。它的根是米白色，向四周扩开，有的在土里，有的露在外面。吊兰乳白色细长叶子两边有两条浅绿色的边，就像给叶子镶嵌着两条绿色的'花边，漂亮极了！

　　可惜的是，我家这漂亮吊兰就只有一盆，于是，我脑海里便萌发了克隆吊兰的想法。对，就这么做！去克隆吊兰。又一个难题摆在了我的面前：如何去克隆它呢？我查阅了百科全书，发现吊兰的克隆很简单，只要等吊兰根长大后，剪下来，泡在水中，就可以长成一棵新的吊兰。说干就干，于是我小心翼翼地用剪刀剪下一部分吊兰的根，把它插入玻璃瓶中，放一些水，放在阳台上养了起来，期待它能存活下来，克隆出一株新吊兰。

　　第二天早晨，我去阳台上看小吊兰，可它还是像昨天刚把它种下去那会儿一样：细长叶没精打采地低垂着，好像一群做了错事的孩子，低着头站在老师面前。我有些失望，自我安慰道：“没有关系，这不才有一天嘛，时间还早着呢！”

　　以后的几天，我照常为它换水，可仍不见它有一丝变化，急性子的我生气地说：“还百科全书呢，还不都是骗人的！”妈妈教育我：“凡是都要有耐心，它一定会克隆成功的！”

　　我听了妈妈的话，不在刻意关注我的植物，而是把这些时间用在写作业看书上。一周后，我想起要给吊兰换水了，突然发现，吊兰终于长出乳白色的根，开始呈现出生命力了，我惊喜地喊道：“我的克隆实验成功了！”

　　克隆植物可真有意思呀！随着科技的发展，人们应该更多地运用克隆技术造福于人类！

植物作文 篇6

　　你们采集过植物标本吗？我也是第一次去采集标本，老师给我们讲了一些相关的知识，我们就列队走出了基地。

　　上山的时候，我们有些提心吊胆，因为石头很多很容易打滑，所以我们都很小心地走路，大家都小心翼翼的采摘着自己喜欢的树叶，欧文采了几片圆圆的很漂亮的也不知道是什么树叶，黄黄的颜色很好看，我想用它做个漂亮的蝴蝶，又照了几片像蝴蝶胡须一样的树叶，把它们都装进我的帽子里，当我再次看帽子里的树叶时，却发现树叶子不翼而飞了，在这地方丢个叶子是不可能找到的，没有办法，我只好重新采摘，找啊找啊，再也找不到那么漂亮的叶子了，怎么办呢？我很沮丧，还有些懊恼。

　　我又转念一想，懊恼有什么用呢？就像以前妈妈总是给我说，事情办砸了要学会冷静，任何事情都有它的两面性。我可以在采集其他的植物啊，也许能会遇到更好的。于是，我调整了一下自己的情绪，一朵像向日葵一样的可爱小花映入我的眼帘，随着清风左右摆动，像是在对我微笑，我轻轻地把它摘下来，小心的放进我的口袋，又摘了一片样子像大树一样的`叶子，把它舒展平整，小心地和那朵小花放在一起，。突然我感觉有什么东西跳到我手上，是一只青色的小蚂蚱，说时迟那时快我一下捂住了，把他放进我的帽子里，捏紧口避免它偷偷跑出来，大家差不多到采到自己喜欢的植物了、，我们也该回去了。我们该下山了，路很陡加上石头又滑，非常的危险，我们都很警惕细心地走每一步路，过了好久我们才下来。

　　我们来到教室，拿出采集的标本，夹在本子里把它压平整，老师给每个人发了个塑封膜，我们把叶子摆好，平放在塑封膜里，然后用仪器加热然后塑封，塑封是为了不让叶子氧化腐烂，我们的本子吸水性强可以代替吸湿草纸，老师让我们把自己的标本都保存好，看着我们的作品平整的被塑封好了，我们都很高兴。今天的活动真让我们开心，它给我们大家带来了很多乐趣！

植物作文 篇7

　　开学一周，老师布置让我们自己动手种一棵小苗，观察它是如何成长的，然后写下来。

　　回到家后，我向奶奶求助。奶奶说要种东西，必须要有土和小苗。可是家里没有土，怎么办呢？奶奶说她想办法，去二姨家的大园子里挖点土来。土的问题解决了后，还有小苗该到哪儿找呢？奶奶说，有现成的，冬天家里有暖气，买来的蒜都发芽了。

　　一切准备好了，开始种蒜苗了，奶奶指导我用送外卖的塑料盒装上一大半土是，洒湿，把发了芽的蒜栽倒土里，不要全部用土埋了，把芽留出来，上面用塑料袋盖上，避免水分流失。我按照奶奶的方法全部完成。

　　第二天我揭开塑料，果然，鹅黄色的小芽高了一小截，我又洒了一点水，继续用塑料袋蒙住。就这样两天，三天，四天过去了，蒜苗一天一个样，噌噌往上冒，已经有五六厘米高了。

　　这一天外面阳光明媚，奶奶说，现在不用再蒙塑料袋了，要把蒜苗抱到外面窗台上晒晒太阳。我抱着蒜苗就像抱着心爱的宝贝一样，生怕它跌下来。下午我把蒜苗抱进来，发现鹅黄色的苗变成翠绿色了，我奇怪地问妈妈“为什么蒜苗变色了？”妈妈说这是光合作用，阳光把它晒的'更茁壮了。

　　原来种蒜苗还有这么多学问哩。奶奶说“你和弟弟就像小蒜苗一样，是妈妈精心地照顾你俩，你俩才能健健康康的成长。”这就是我的植物朋友，我自己种植的小蒜苗。

植物作文 篇8

　　春天到了，大地开始苏醒了，我喜欢的青苹果花也开始苏醒了。

　　青苹果花的外观像一只飞倦了的蜻蜓在草丛间休息。青苹果的叶子翠绿色的，摸起来非常光滑，感觉非常舒服。风一吹，叶子就像穿着绿色衣服的仙女在草丛中翩翩起舞。有的叶子还没有完全展开，像一个个睡觉的娃娃；有的.叶子藏在土里，好像在跟我玩捉迷藏；还有的叶子像一把小扇子，挨挨挤挤像一层层旋转楼梯。

　　最美就还是要数它开的花了。它开的花远看像一只蜻蜓，近看它有着一个红色的身体，还有红、黄相间的翅膀以及一只黑色的翅膀，这更突出了它的与众不同。

　　这就是我的植物朋友，你喜欢吗？

植物作文 篇9

　　为什么跳舞草随声波的震动而舞动?

　　生活在西双版纳的跳舞草为什么会随声波的震动而舞动?

　　因为植物运动的现象是普遍存在的。植物运动的共性是植物体的器官受到刺激后，就会产生位置和方向上的移动。所以，这也是跳舞草会舞动的其中一个原因。

　　跳舞草它是属于植物运动里面的感震性运动，它的特点就是：它的`器官的运动方向与外界刺激的方向无关。植物的运动对它生命活动有重要意义。它可以使植物充分利用环境资源，更有效的保护自己。

　　启发

　　我以后想要改造出新的跳舞草。它可以种植在太空中，也可以种在地面。而且，它可以在一个星期之内，发芽、生枝、长叶呢！

植物作文 篇10

　　你的班级是什么样的呢？我的班级，是一个丰富多彩的植物班级。

　　我们班的李安泽，挺像一株向日葵。活泼又幽默。有一次，老师在提《夏洛的.网》这本书的问题时，有一个数字答案是514，老师说：这个数字的谐音好难听啊！李安泽想了一会儿说：514，我要死。全班没有一个人不笑得肚子疼的。

　　还有周杨，他的成绩一直都是全班第一，这次期末还考了全年级第一，一直被同学夸着。和樟树一样，一直被人们喜爱，可以制成樟脑丸，不管是怎么样，它的香气永远保持。有一次，数学老师出了一道难题，我们谁也想不出来，这时，周杨带着结果和原因来解答这道题，说完了，我们情不自禁地鼓起了雷一样的掌声。

　　我还有一个芦荟一样，可以治疗伤口的老师。她上课关心我们的学习，下课关心我们的生活，只要是哪个同学生病了，她下课一定会细心地照顾他，而且她很会安慰人，哪个同学心情不好，老师都会千方百计地去安慰他，一直到他开心起来。而且她从来不带病上课，因为她怕把病传染给我们。

　　我的植物班级，有着各种的植物。

【植物作文】相关文章：

[经典]植物的作文07-21

植物作文[经典]07-22

【经典】植物的作文07-29

(经典)植物作文07-27

[精选]植物的作文07-26

植物的作文（经典）07-27

植物作文07-20

植物的作文(精选)07-25

植物的作文[经典]07-31

（精选）植物的作文08-10