描写的植物作文实用(9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的描写的植物作文9篇,希望能够帮助到大家。

描写的植物作文 篇1
路过溢满清水的池塘,一瞬间,目光便被池塘里娇嫩的荷花吸引,还有那碧绿的荷叶。这里一朵,那里一朵,荷花散开来,散开来,留下许多空隙被荷叶给填满了。满池的荷花,散发这迷人的清香,好像美术室里那幅彩墨画。
有一次和妈妈一起回家,正好经过这个满是荷花的池塘。夕阳下,荷花随清风舞动,清风带着荷花的幽香拂过我们的脸颊。我用力嗅了嗅,多么清新的香味啊!赶忙跑到池塘边,指着荷花对妈妈说:“妈妈,快看!这里就是我和你提过的池塘。你看,这里有好多荷花!”
妈妈跟着小跑过来“真的有这么漂亮吗?”
“真的,真的!你快看!”
“哇!真的很美。我们摘一朵带回家吧。”
“怎么可以!”
“哈哈,我逗你玩呢!我们回家吧。”
“好,走吧。”
夕阳西下,一对母女在池塘边走着,晚霞亲吻着池塘里的'每一朵荷花。即使没人欣赏,它们仍然展现出最美的一面。风吹,鸟鸣,蝉声,都洋溢着无限生机。池塘里的水仿佛更清了,路边的花仿佛更艳了,荷花仿佛更娇了。
天空拉上了幕布,一切静悄悄的。夜色中,荷花格外梦幻。
描写的植物作文 篇2
在我家的菜地里种着许多秋葵,每到七八月份,爷爷就会摘一些秋葵给大家吃。
秋葵的叶子和枫叶差不了多少,是手掌形的,边缘带刺,五片叶子生长在同一个分杈上。果实像剑一样指向天空。一个果实中有五排白色的籽,每排约有20粒。切下一小片秋葵,看上去就象一个个小星星。
秋葵也是非常美味、非常有营养的.食材。它可以用来清蒸、水煮、清炒……其中蒸蛋小星星是上等美味,许多人都爱吃。
我喜欢秋葵。
描写的植物作文 篇3
红豆杉的感恩 红豆杉自己也记不清了,多少年以前,他们家族有了一个传说。他只知道这个传说一定是真的。 ( 整理) 传说,世界上本来没有红豆杉,是一只名叫“爱”的红色小鸟创造出来的。那时“爱”正沉浸在失去女儿的悲痛之中,她怀着悲伤种下了一粒种子,因为有了爱的眼泪的魔力,那粒种子长出了不一样的枝叶。这令“爱”也很兴奋。要知道她创造了一种植物!“爱”便把全部精力都投入到这棵树上,使她渐渐忘记了悲伤。而种子开始却不这么想,他认为自己本应该躺在舒适暖和的土里,却因为有魔力的爱的眼泪,自己躺在了冰冷的土里。种子因为受不了寒冷,甚至想要自行了断,可“爱”却在这时改变了他。一天早上,“爱”轻轻抚摸着种子头上的泥土,温柔的说:“谢谢你种子,你让我忘掉了一切烦恼的事。真的,谢谢!”种子的心怦然一动,似乎明白了什么,但他却嘴硬地说:“为了不让她伤心我就活下来吧。” 接着,这棵树越长越大,“爱”也从来没见过这么大的'树,她简直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因,“爱”给这棵树取名叫“红豆杉”。没过多久“爱”就死了。临死前“爱”对伙伴们说:“拜托你们替我把这棵树的种子带到各地去。谢谢!”“爱”的伙伴们照做了。红豆杉依然忘不了“爱”,他认为自己要报恩!所以,当“爱”的伙伴们把种子带到各地去的时候,他总要说一句:“记住,无论遇到什么困难,都要怀着一颗感恩的心,别忘了是谁创造我们的!”红豆杉的儿女们也把这句话和这个故事讲给儿女们听,最后,它成为一个传说保留了下来。 ( 整理) 红豆杉等着,哪天能见到自己的恩人,所以,你现在在红豆杉下静静地听,你会听到不一样的声音……
描写的植物作文 篇4
菊花,你创造了生命奇迹 周巷中心小学 六(3)班 吕红凡 它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的.脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹! 指导老师:徐红兰
描写的植物作文 篇5
世界为我开花,不可能吧?真的,不骗你,每个早晨,都为我绽放。每到那一刻,我都迫不及待赶去我那心爱的花田,等待娇花嫩叶盛开;在傍晚时分,又等着它合拢安睡……
在我家阳台原本养着一小株含羞草,那是几年前从花鸟市场买回来的。我特别喜爱这株含羞草,因为叶子小小的,嫩绿嫩绿的,草如其名,只要轻轻一碰叶子就合拢起来了,特别有趣。可是它却从不开花。我等了一年又一年依然如此。十分困惑:难道含羞草不会开花不会结果吗?那它如何生长繁殖呢?难道网上说含羞草开花都是假的吗?
我带着一连串疑问跟奶奶诉说,奶奶哈哈大笑说:“小傻瓜,那么小的一个花盆哪能长得好,它怎么会开花结果呢?你把它移植到菜地边的空地,哪儿地方够大,泥土够肥沃,含羞草肯定能长好”。
于是,我小心翼翼的把它当成宝贝一样地移植了。没多久含羞草就长出了新的枝叶,蓬蓬勃勃,可依然没有开花。就这样,我渐渐的把这个事情忘记了。直到了今年初夏,雨水多起来了,含羞草疯长,好大好大的一片,我惊讶不已,盼望含羞草开花的念头又来了。
终于,一天的清晨,太阳才刚睡醒,雾是乳白色的,但却能看清一切,半空中似乎总挂着透明的水雾丝帘,牵动这一缕缕的阳光。水珠子也遍地都是,小草用他来沐浴;花儿用它来照镜;蟋蟀品尝它的甘甜;连蜘蛛也用它来装饰自己的丝网……我正在院子里玩耍,可这时候几朵我从没见过的淡紫淡紫的小花球映入我眼帘。这是多么迷人的小花啊,我嗅了一下,是淡淡的花香!“天啊,是含羞草开花了!”我惊叫着。
这一刻,我简直觉得世界是为我开花,我陶醉在说不出的喜悦中。太阳也缓缓的升起了脸蛋,阳光照耀在含羞草上,把一些还在睡梦中的'含羞草唤醒,看着一大片一大片嫩绿的叶子陆续醒来,慢慢展开,非常壮观。
此时此刻,我站在含羞草花海中静静的看着它们,看着那娇嫩的淡紫色的小花,我不禁升起了怜爱之情。这是多么不容易啊,我多么想把它留下啊,多么害怕一眨眼就不见了。我走向田中央,蹲下来细细抚摸着含羞草的叶子,看着它受惊吓后缩回的样子让我忍俊不禁。我看呀看,直到奶奶叫我回去吃早餐才离开。
傍晚时分,我有兴高采烈的跑去院子,不顾含羞草的刺,奔到中央,看着它们随着夕阳西下的脚步缓缓的合拢安睡,小紫花却依然娇俏的怒放着。
那一刻,世界在为我开花生叶。
那一刻,世界为我闭眼安睡。
那一刻,我欣慰的笑了。
描写的植物作文 篇6
自从老师说可以把家里种的植物带到教室里来,我便开始悉心地照顾我家的吊兰,准备过几天带到学校去。
我本以为养个吊兰很容易,只要按时给它浇水就可以了。可是开始养护时,我才发现养植物没有我想的`那么容易。我得三天给它浇一次水,每天把它搬出去晒太阳。有的时候下雨,还得把它搬回家,每天还需要跟它说说话,聊聊天……不出一个礼拜,我就累得恨不得永远坐在沙发上,一直喝水。这时,我才深深地知道妈妈为什么有时会腰酸背痛了。
过了好些日子,我把吊兰待到了教室。一开始,我把它放在教室后面的黑板下面,有时候我下课也不忘去瞧一瞧它的样子。
这样又过了好几天,一天早上,我去给吊兰喂水的时候,它的叶子长长了好多,还长宽了许多,很明显它比在家的时候长得快了。看着吊兰这么好的势头,我高兴地笑了。
也许是老师也觉得我家的小吊兰长得好吧,她把它放在了讲台上。吊兰越发长得起劲儿了,看,它舒展着浑身的腰肢,聚精会神地听老师讲课呢!
看来,我家的吊兰特别喜欢在教室里听老师讲课,当一个穿绿衣服的“小学者”呀!我可不能落后啊!
描写的植物作文 篇7
盆玉树
我家里种了很多的植物,有吊兰、文竹、棕竹、玉树、金枝玉叶、万年青……奶奶把它们养得生机勃勃、郁郁葱葱。
那盆玉树长得特别大,枝繁叶茂,墨绿色的叶子把树枝都快要压断了,因为它的叶子非常肥厚,里面是粘粘的汁和叶肉,听说它的汁是有毒的,不小心溅到眼睛里会失明的,但放在家里会吸收二氧化碳,放出氧气对人体有益。今天我仔细地观察了一番,发现它的树枝上布满了一丝一丝的“毛胡子”,我叫妈妈来看,我对她说:“妈妈快看,玉树长‘胡子’了。”“傻孩子,那不是‘胡子’,那是它的根。”我很好奇的问:“根不都是在地下长着的吗?它怎么会跑到树枝上去了呢?”妈妈告诉我:“这就是玉树的特征,它的.与众不同之处。它的生命力特别强,别的花草都要有种子或带土的根才能种活,但玉树只要一根枝或摘片叶子就可以种活。”我不相信,妈妈就给我看了一个种了没多久的玉树叶子,我发现在叶子的根部,已经长出了几丝白色的根,真神奇啊!妈妈还跟我说:“玉树最怕冻,最怕潮湿,一冻就变软了,就会死掉,所以冬天要放在室内温暖的地方。”
我们家的玉树种的这么好,是因为奶奶知道它的习性,所以我也要做一个细心的人,懂生活的人。
描写的植物作文 篇8
有人说:“茉莉、米兰,香气袭人,但不够艳丽;君子兰、牡丹,雍容华贵,却少了些馨香,玫瑰虽是色香俱佳,可又浑身是刺……”哎!朋友,你干嘛不换个角度看看。如果你要香气袭人的,那你就去找茉莉、米兰;要雍容华贵的,就去找君子兰、牡丹,何必要所有的美好都加在一种花上呢?要知道,春兰秋菊,本是各有其味,正因为与众不同的“味”,使它们都很美好,若是所有的花都是一样的,那么,世界的色彩未免太单调。
这个世界是多姿多彩的,它孕育了各式各样的花,更孕育奇奇特特的万事万物,于是才有了充满奇趣的大自然。每一种事物都不可能完美,但它总会有某个“亮点”为世界增色。完美的事物是不存在的,缺憾是难以避免的,但那并不影响你的美,谁能说断臂维纳斯不美呢?亮出你的个性,它会让缺憾黯然失色!
花是如此,人生亦如此。也许你是一位医生,手术台前有你劳碌的身影,病人床前,有你关爱的话语;也许你是一名教师,讲台上有你神采飞扬的讲解,办公室里,有你谆谆的教导;也许你是工人,建筑工地上有你洒下的汗水,炼钢炉前有你娴熟的操作;也许你只是一个农民,稻田里也依然有金黄的`欣慰!……朋友,你能说他们的人生不美吗?不,正因为有了各式各样的人生,有了三百六十行,才有了如此繁荣的社会呀! 人是渺小的,但人又是伟大的,因为人懂得扬长避短,去创造美好的未来。有首诗说得好:“如果你是小草,就去点缀一片绿坪;如果你是大树,就去装点那座大山。”只要各尽其能,都会有所作为的!也许你正为你的缺憾而犹豫不前,那有什么必要?张海迪身残志坚笑对人生,她就是我们最好的榜样!贝多芬耳聋后仍然创作出《命运》,他也是我们的楷模!何况也许我们的缺憾很小,也许就是缺乏自信力、缺少勇气吧。如果有一天,你能自豪地说:“天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过。”那么,你的人生,就是完美的。
风儿从湖面上走过, 留下了粼粼波纹; 岁月从森林中走过, 留下了圈圈年轮; 骆驼从沙漠中走过, 留下了串串足印。 朋友,我们从时代的舞台上走过,会留下什么呢?
描写的植物作文 篇9
菊花茶温岭泽国小学四(4)班 陈爽 菊花是我国十大名花之一,全国各地几乎随处可见。 干菊花又干又瘪,像用绸纸做的。它的颜色是黄色的,中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的,好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的,花托绿绿的,形状像一个五角星。 我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着,翘起它那绿绿的花托,花托外圈还镶着一根长长的项链;干菊花有的侧着身子,几片花瓣伸得格外长,好像迎接着水的到来;干菊花有的是靠着杯围的,好像仰着头等待人们给它们水喝,我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。 随着沸水倒进杯子里,干菊花在水里翻跟头,后来浮上了水面,把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们,我心想:他们真淘气。 我把菊花翻了过来:菊花有的盛开了,花瓣很小很短,像一个个小小的白珍珠;有的还没有盛开,花瓣黄黄的。这时,我发现茶水变成了淡黄色的,菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,满地的.菊花开放了。美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着,鲜鲜亮亮,好像一匹宽幅的刺绣绵锻。。。。。。 茶水慢慢变成了深黄色,过了一会儿变成了黄绿色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的清香,馋的我直咽口水。 菊花的品种多姿多彩,还带有一抹浅淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一种药食同源的常见花卉,我国自古就有赏菊、吃菊的习惯,一直绵延了数千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用。对口干、火旺、目涩,或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的病均有一定的疗效。嘿,作用真不少呢。 我爱菊花,更爱那香气四溢的菊花茶。
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