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观察植物作文

时间:2025-01-14 01:28:21 植物作文 我要投稿

(荐)观察植物作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的观察植物作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)观察植物作文9篇

观察植物作文 篇1

  我吃完午饭下去散步,走在曲径通幽的石头小路上,观赏着花草树木,那红花绿草、绿树葱郁,令人心旷神怡。

  不知不觉已经走到了广玉兰树下,广玉兰树姿雄伟壮丽,树皮灰褐色,幼枝密生绒毛,后变灰褐色,叶大绿荫,浓花似荷花,芳香馥郁,长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色,极大,有芳香。为美化树种,耐烟抗风,对二氧化硫等有毒气体有较强抗性,可用于净化空气保护环境,这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》:翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。

  在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树,红叶李树是小乔木,红色的叶子十分美丽,桂花树也是小乔木,叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一齐呢?我查了查资料,原先广玉兰与色叶树种配置,能产生显著的色相比较,从而使街景的.色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中,将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等,不仅仅在空间上有层次感,并且色相上又有很大的变化,打破了序列空间的单调,产生一种和谐的韵律感,取得了很好的效果。

  世界上的种种植物都有着它自我的奥秘,我们必须要处处留心、善于观察、勇于发现。

观察植物作文 篇2

  “哇,好漂亮啊!”

  一走进舅舅家的小阳台,我就情不自禁地赞叹起来。

  小阳台的一个小花盆里,一条小茎弯弯地从里面冒出来,那绿色娇嫩无比,看上去就象能滴出水一般。小茎缠着一根铁柱,弯弯曲曲的。娇嫩的.片片叶子便长了出来,纤细的叶脉勾勒着叶片,显得那么娇小可爱。再向上,一朵朵牵牛花绽放着,有的呈优雅的淡紫色,有的呈娇嫩的粉色。它们的样子大家都知道,是喇叭状的,“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色,“扩音器”也是。

  它们打扮得美丽非凡,好像在吹着小喇叭,欢迎我们的到来:“嘀嗒,嗒嘀嗒,欢迎你们!”

  说实话,我很喜欢牵牛花,喜欢它胜过喜爱牡丹的雍容华贵,胜过喜爱玫瑰的芳香典雅。

观察植物作文 篇3

  世界上有许多花,可我最喜爱的还是姬小菊。它虽然没有玫瑰的优雅,没有牡丹的高贵,也没有梅花的美丽,但是我最喜欢它的朴素,把自己的`芬芳奉献给人们。

  姬小菊乍一看好似翠绿的轻纱上点缀着紫色的繁星,十分美丽。走进一瞧,原来姬小菊长这模样:它狭长的茎垂在地上,十分可爱,好像正在酣睡的小姑娘。姬小菊的叶子上带有很明显的锯齿,像小朋友的手掌,五指分明。它的花从里到外慢慢变淡,最外面几乎变成了白色的了。十几片细长的花瓣把金黄色的花蕊簇拥着,显得十分可爱、小巧玲珑。

  我边看边想:姬小菊那么可爱,是不是仙女的小妹妹呀!有一次,我把它放在阳台上,风轻轻吹来,它先是叶子稍稍转动,再是花慢慢摇动,最后随着风飘荡。

  美一定是华丽的外表吗?一定是高贵的气质吗?姬小菊的芬芳不美吗?我爱它的朴素之美!

观察植物作文 篇4

  春天,爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天,叶子绿得那么新鲜。从远处看,爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙,爬山虎的.叶子就漾起波纹,好看得很。从近处看,爬山虎的叶子下面,紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝,这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙,每根细丝的头上都会变成小圆片,像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气,就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子,不停地扒住墙向上爬,深秋,叶子变成了红色,绿色的毯子变成了红色的,把秋天装点得更加美丽。

  爬山虎不跟花儿比美丽,不跟大树比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的触角,长啊,长啊,默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳,为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。

观察植物作文 篇5

  今天语文课上,老师带来了一盆可爱的多肉,这盆多肉远远看上去像几朵小荷花。多肉由三颗组成,最高的有我的小指高,中间的大约有两厘米,而最小的那颗如果你不仔细看,还真看不见它呢!它只比盆口高出一丁点儿,它们犹如一家三口,幸福的生活在一起。

  多肉的叶子,有的绿中带灰,有的半红半紫,有的完全干枯了,掉入了泥土中。整盆多肉垂头丧气的像是个泄了气的皮球,无精打采的。我心里嘀咕道:“这盆多肉看上去已经奄奄一息了,它还能活下去吗?”带着这个疑问,我仔细的查看花盆。啊!原来盆中的土硬邦邦的.,像块石头似的,没有一点水分。可怜的多肉啊!干渴的多肉仿佛在对我说:“主人,你可以给我喝口水吗?我们好渴呀!”我连忙拿起杯子,去洗手池了装了半杯水,把水轻轻洒在多肉身上,水顺着多肉的叶片流入泥土中。正渴得晕头转向的多肉喝到了渴望已久的水,如同得到了救命的稻草,连忙张开了大嘴,大口大口地喝起来。当多肉喝足水后,我看着他,他看着我,它仿佛在对我说:“谢谢你!”看着多肉瞬间恢复生命力的样子,我们开心极了!

  几天过后,那盆可爱的多肉有了翻天覆地的变化。从之前的无精打采变得精神抖擞。就几天的时间,多肉像是大了一圈。叶子变得嫩嫩的,绿绿的,犹如一位穿着绿色纱裙的小仙女。

  多肉的生长速度特别快,估计前面几天你去看只有三四片的小叶子,不用几天它的叶子就能长得又大又多了。

  多肉不仅生长的速度快,他的生命力也特别强,即使你两个月不给它浇水,它也不会干枯。多肉的叶子里也藏着旺盛的生命力,它不像其它叶子一样,一拔下来就等着枯萎的命运。你只要放在有泥土的地方,它就可以重新生根发芽的呢!

  啊!我爱多肉,我爱它美丽的样子,我更爱它那顽强的生命力!

观察植物作文 篇6

  我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的抽芽。

  几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

  又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是快乐极了,希望自己种的绿豆越长越快。

  大约又过了三,四天,我又去看我的'豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很快乐,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为假如有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的疑心略微缩小一些吧。

  又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

  通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

观察植物作文 篇7

  菊花是我国十大名花之一,全国各地几乎随处可见。 干菊花又干又瘪,像用绸纸做的。它的颜色是黄色的,中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的,好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的,花托绿绿的,形状像一个五角星。

  我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着,翘起它那绿绿的花托,花托外圈还镶着一根长长的项链;干菊花有的侧着身子,几片花瓣伸得格外长,好像迎接着水的到来;干菊花有的是靠着杯围的,好像仰着头等待人们给它们水喝,我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。 随着沸水倒进杯子里,干菊花在水里翻跟头,后来浮上了水面,把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们,我心想:他们真淘气。 我把菊花翻了过来:菊花有的盛开了,花瓣很小很短,像一个个小小的白珍珠;有的还没有盛开,花瓣黄黄的.。这时,我发现茶水变成了淡黄色的,菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,满地的菊花开放了。美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着,鲜鲜亮亮,好像一匹宽幅的刺绣绵锻。

  茶水慢慢变成了深黄色,过了一会儿变成了黄绿色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的清香,馋的我直咽口水。 菊花的品种多姿多彩,还带有一抹浅淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一种药食同源的常见花卉,我国自古就有赏菊、吃……

观察植物作文 篇8

  下午五点多钟,在院子里玩耍的被我开放的金盏菊吸引住了,便驻足观赏。

  金黄金黄的金盏菊好像太阳一样绽放着笑脸,闪烁着耀眼的光芒。我仔细地端详着它,它也睁大眼睛瞧着我,好像在和我玩瞪眼比赛呢。玩比赛,谁怕谁呀?这对于一向善于挑战的我来说,简直是太有趣了,甚至可以说这是一种享受!可是跟花比瞪眼,这还是第一次呢,我的心里确实没有底气。离近一点,仔细看,盯着它仔细瞧。可是坚持了十多分钟之后,确实有点儿坚持不住了,眼睛特别酸涩,眼泪就要流下来了。

  妈妈在一旁喊着:林鹏,快吃饭了。我心里想,我可不能临阵脱逃啊,怎么办?正在这时,金盏菊好像被我看羞了一样,花瓣合拢了一些。欧耶!我胜利了。赶快把这个好消息分享给妈妈和哥哥。这下可乐坏了妈妈:真的吗?这是真的吗?

  今天的.瞪眼比赛简直太有趣了。虽然这次比赛的过程让我眼睛酸涩,蹲得腿都麻木了,但是我明白了这样的道理:做任何事情只要一直坚持下去就一定会成功。

观察植物作文 篇9

  今天的生物课上,老师给我们决定带我观察一些植物,同学们知道消息后都很高兴。

  课堂上,老师先是播放了一些关于植物的图片,问我们认不认识这些植物,知道的话说出这些植物的名称。大家都议论纷纷,但是都不确定植物的名称。老师看到我们迷茫的样子笑着说,“不认识没关系,大家可以近距离观察一下。”于是便拿出了一个绿色的`植物,说:“这个植物叫做水葫芦,大家分成几组近距离的观察下。”

  于是,我们就分成几组,并一组领取了一株水葫芦。大家都围在植物身边,认真的看着手中的水葫芦。只见它的叶子是翠绿色的,摸起来滑滑的,叶子的形状像一片片圆形的卡片,在顶端处微微凹下去。突然有一组的同学惊讶道:“咦,它好香啊。”于是,大家都十分好奇它的味道,纷纷闻了闻水葫芦。觉得水葫芦闻起来有一股淡淡的清香。这时候我发现水葫芦上边有一个像葫芦状的大气泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提议下,大家用小刀打开了那个气泡,发现里面是像海绵一样的网状的气泡,而且有着一个个的小气囊。

  最后快下课的时间到了,老师问我们有什么收获和疑问,我们组举手问了下气泡的问题,老师说其实水葫芦顾名思义是长在水上的,有了这些在根与茎之间的气泡便可以浮在水面上。老师还说,其实中国现在水葫芦的繁殖速度太快,已经成为外来侵害物种之一,但是水葫芦也可以作为饲料喂养家禽,具有清热解毒的功能。因此,一件事情不能单纯的只看到一面,而是应该多方面的考虑事情。

  今天这件课让我收获很多。

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