【实用】描写植物作文
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的描写植物作文10篇,欢迎大家分享。

描写植物作文 篇1
地涌金莲卓立不群,花序直立,盛开于粗壮的假茎之上,密集如球状,有圣气。
此花孤立,色泽金黄,给人温暖的感觉。每一次看看她,我都会产生一种如沐春风之感,内心深处的燥杂与焦虑、惶恐与感伤都会一扫而光。我看到的,是一朵朵祥云之光环绕在心头,让人瞬间安静下来。人生的各种遭遇一一而过,流水般过去,整个身心便空灵了。地涌金莲安详却又庄重的盛开着,无声中流露出对大自然的`馈赠与感恩。
相传,佛祖讲经论道的时候,每每说到精彩之处,就会出现绚烂的景象,“天花乱坠,地涌金莲”,这种植物也应此而生。佛祖每走一步,脚下便会生莲。他踏莲而来,而脚下金灿灿的莲花也是地涌金莲。此物也叫“千叶宝莲”,是佛家圣花,佛家把它尊为“五树六花”之一。我想,她一定也是被佛法感化,故而破土而出,成就一番宝相。沐浴在佛祖宏大浩瀚的佛经里,是何等的畅怀与幸运。
我们在每个十字路口也会迷惘,路在何方,前方总是遥遥无期。这时候,一句衷心话都是前进的明灯,醍醐灌顶,会使我们少走很多弯路。我觉得,这时候我们内心就会涌出金莲,照耀黑暗的道路。她是神圣的,庄严的,不容亵渎。
地涌金莲生在版纳,感受彩云之南的和风雨露,自有灵气,画纸不足以承载她的温润和祥和,她只能装在心里,让我们摒弃所有的不如意和所有的悲伤,重新背起行囊继续远行。
描写植物作文 篇2
春天的花园绚丽多彩,夏天的花园五彩斑斓,冬天的花园满目苍凉,那秋天的花园呢?秋天的花园活力四射、五彩缤纷,仿佛是一片彩色的海洋。
花园里,五颜六色的花朵争先恐后的开放,玫瑰似火一样在花园中燃烧。看那菊花黄的像金子一样诱人,粉的好似天边升起的彩霞,白的如空中洁白的云朵。
仲秋了,花朵开始逐渐凋落,但它们仍不失美丽,花园中仍是一张张笑脸对着天空,花朵随风摇曳,简直像一片波涛汹涌的.海洋。
深秋与初冬交替之时,梅花含苞待放了,想象着那洁白的花朵与雪交融,那粉色在雪的映衬下是多么令人惬意。
秋天的花园色彩斑斓,我爱秋天的花园。
描写植物作文 篇3
一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。
那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!
好大的'梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大桑
春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。
夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“杀,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。
秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的”枯叶蝶“出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。
冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。
学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。
描写植物作文 篇4
夏天的一个下午,我回到院子。突然,一个滑溜溜的'东西在脚下,“哎哟”一声我滑倒在地。我爬起来一看,原来是个葡萄皮,我自言自语地说:“一个葡萄皮而已,没什么大惊小怪。”说完我便走了。刚走几步,又滑倒了,“哎呀!,又是个葡萄皮儿。”我不耐烦地说。 过了一会儿,不知谁说了一句“地上有很多蚂蚁,快来看呐!”我低头一看,果然有很多蚂蚁排成队从花坛的洞口走出来,其中的一只蚂蚁闻闻葡萄皮,走到花坛的另一个洞口。不一会儿,又出来很多蚂蚁。我想这只蚂蚁很聪明,它简直就是一个通讯兵嘛! 不出我所料,两支蚂蚁队伍一起来拖葡萄皮。拖了一会儿,我发现蚂蚁们围着葡萄皮使劲拉,知道它们在分食物呢。二话没说,我用树枝帮它们分成了两份。蚂蚁们团结起来,抬起葡萄皮,费了好大劲还没抬到洞口。我急了,干脆我来,我拿起葡萄皮儿,塞到洞里。蚂蚁们也进洞了。
描写植物作文 篇5
春天的舒展开它们的叶子,享受阳光脚步又到来了,校园里一片新绿。许多植物情地都尽沐浴。
校园里各种各样的叶子吸引了我们的目光,于是我们细心观察,发现了奇怪的`鱼尾葵。鱼尾葵长在AB楼交叉处。根据资料上说,鱼尾葵是棕榈科,鱼尾葵属。它的家乡是澳大利亚和亚洲的热带地区。鱼尾葵的树姿很优美,叶形也很奇特,还喜欢潮湿,鱼为葵的叶子更奇怪,我们用手摸了摸它,还挺光滑!鱼尾葵没有一条主叶脉,而是象无数条射线射在叶子上。它的叶子没有什么味道,形状像一把墨绿色的小扇子。“哎哟!好疼啊!”我们顺着声音望过去,一位同学被鱼尾葵的叶子扎到手了。原来鱼尾葵叶子的边上有许多小刺,很尖,扎到手很疼。我们在校园里还没有这么仔细观察过这种叶子,今天总算让我们大开眼界了。
我们还发现荔枝.小叶榕.长春花.勒杜鹃这些植物的叶子,它们都是椭圆形的。长春叶有许多小茎,很嫩,容易撕碎。勒杜鹃也有许多条小茎,摸起来还有一些小毛毛。荔枝和小叶榕的叶子有点硬,叶脉也分得很清楚。我想:可能大多数叶子硬的都是墨绿色吧。我们略看了一下这些树叶,便回到了教室了。
通过这次观察,我明白所有事物如果仔细观察,就会有所发现。
描写植物作文 篇6
走进植物园,满园的植物几乎都披上了秋装。只有那四季长绿的松柏,依然身披绿装,像卫士一样坚守岗位。在秋风婆婆的声声呼唤中,那一片片杨树、梧桐树、柳树、桃树、梨树……的叶子就迫不及待地离开了大树妈妈,在空中飞着,舞着,最后投入大地妈妈的怀抱,底上的落叶多极了,风儿一吹,满地的落叶就跳着蹦着撒着欢地随着风望前跑,跑的那个快呦!就别提了!
树下的小草有的'结了种子、有的显得有些疲惫,变的枯黄,好像怕冷似的要早早的冬眠了。可是,那大块大块的草坪上的小草,好像是多受到人们的关爱,依然精神抖擞。好像要陪人们到永远。
公园里最有精神的要数秋菊了。园艺工人把自己亲手培育的成千上万盆菊花摆放在公园内,使整个公园,鲜花盛开,生机盎然。
你看那片黄色的秋菊,在阳光下,金灿灿的,熠熠闪光,好像是谁撒下的一片金子;还有那雪白的大力菊,一大朵一大朵的,就像一个洁白无暇的大雪球似的.细看那狭长的花瓣,一层裹着一层,紧紧的拥抱在一起,是那么团结,是那么友好,你在看那紫绒色的细长的花瓣,打着卷儿向外伸展开来,好象少女在翩翩起舞;再说那遍地的野菊花,散落在各个角落;那么丁点小,微风一吹,像星星一眨一眨的,真可爱!除了秋菊,还有那红艳艳的一串红,大朵的各色的地瓜花,鸡冠花,他们也是公园里的娇娇者。总之,看看这里很美,看看那里也很美!
金色的十月,金色的秋天,迷人的植物园,我愿用最美丽的诗篇来赞美你!
描写植物作文 篇7
在我的家乡,有一个很有名的地方,那就是植物园。那里一年四季都十分美丽。
植物园的大门非常雄伟,几棵松树挺拔地站在两旁。不远处有一个弯弯的石拱桥,石拱桥的下面有一个池塘,池塘的水清澈见底,能看见里面已经发黑的树叶和稀疏的小石头。池塘周围园地里种着一片一片的各种树木、花草,这里一年四季如诗如画,风光无限。
春天,迎春花发出淡淡的清香,让人们心旷神怡,那淡黄的花瓣让人们赏心悦目。树木抽出柔和的枝条,长出嫩绿的新芽,探出温柔的脑袋,慢慢长出绿绿的叶子。满园绿色里,开出了许多美丽的'小花,有蓝的、白的、黄的、红的、紫的,还有一朵最稀奇的,是绿色的,隐藏在小草丛中。蜜蜂蝴蝶上下翻飞,四处穿花采蜜。
夏天,池塘里开满了荷花。一阵微风吹来,荷花像一个个洁白无瑕的少女翩翩起舞,美丽的荷花姿态各异,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,还露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱满得马上就要破裂似的。
秋天,那红似火的枫树,摇曳着它那火红火红的叶子,其它的树丢下了可怜的叶子,铺满了草坪。有许多小孩跑到树下拾落叶玩,还有一些小孩到树下睡觉,做游戏;菊花终于开放了,露出了它五彩缤纷的脸,红的,黄的,紫的,白的,真是美丽。
冬天,雪花漫空飞舞,飘落在地上,给大地披上了一件银装,飘落在树上,树上像开满了一朵朵梨花。风雪中,小草酣然入睡,梅花却悄悄地开放了,发出淡淡的幽香。松树迎着风雪傲然挺立,绿绿的叶子露出勃勃生机。
家乡的植物园真美呀,我爱家乡的植物园。
描写植物作文 篇8
有人说秋天万物萧条,可在我的眼里,秋天是美丽的,秋天的植物园更美。
金秋时节,秋高气爽,我和爸爸妈妈来到了植物园。一进植物园,我就闻到了一阵阵桂花的香味。那一簇簇金黄的桂花,掩映在绿树丛中,美丽极了。
快看,前面有一片花海!我走近一看,各种各样的菊花就在我眼前盛开。有滚圆滚圆的"乒乓菊",有小巧可爱的"绿精灵",有雍容华贵的"白雪公主",还有象征吉祥如意的"金龙腾云"……菊花的颜色繁多,红的似火,黄的似金,白的像雪,绿如翡翠,。花瓣形态各异,有的花瓣尖尖的,像一根根松针;有的花瓣细长细长的`,像刚切好的萝卜丝;有的如蟹爪;还有的似阿姨刚烫过的卷发……
走在石径上,清风徐来,路旁的花儿随风摇摆,在向我点头。
啊,秋天的植物园真美!
描写植物作文 篇9
在我眼中,最美的是野菊花!
在一次玩耍中,我偶然发现在我家楼底下盛开着的野菊花,我很惊讶!惊讶于这野菊花生长在废藉中,惊讶于这野菊花在这么恶劣的环境下寿命会长吗?惊讶中也有许多担心。
回到家中,忽然乌云密布,电闪雷鸣,霎那间大雨便倾盆而下。我心里甚是担心,担心那野菊花怎能承受的了这风吹雨打?不一会儿,雨停后,我急忙跑到楼底下,直奔到那废藉之处,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立着的野菊花,我惊叹着野菊花坚韧不拔的.毅力。我想,野菊花不一定能挺的过下一次的暴风骤雨。我便买了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每天给它除草,浇水,精心的抚育。
就这样,有一天,我下午放学回家,又奔向阳台,我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已经落下了,我的着急犹如热锅上的蚂蚁了!究竟为什么会变成了这样?为什么会枯萎呢?我不明白,我是那样的精心培育它,我希望它能够盛开得更好!可……可为什么会这样呢?
我苦想着……终于,我想明白了,在废藉中靠坚韧不拔的毅力生长的野菊花怎能安于无忧无虑的环境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活于无忧无虑的环境,它是要靠自己的拼搏精神,维持自己的生存;我明白了,明白了野菊花是不安于这种现状的,它要的是自己拼出来的生活。
我便把它重新栽进了废藉中,它便立刻有了生气,但再也恢复不到从前那样了!
我们应该学习野菊花的那种拼搏精神,学习它那坚韧不拔的精神吧!
野菊花,我心中最美的野菊花!
描写植物作文 篇10
只见各种花儿竟相开放,有红得似火的玫瑰,有姿态轻盈的蝴蝶兰,有壮如鞭炮的一串红,还有十里飘香的桂花最引人注目的是这个季节里的女王菊花。它们的家族成员真多啊!有像金子的橙菊、有毛茸茸的绣球菊、有小巧玲龙的铜钱菊、有像龙爪一样的龙爪菊——。植物园不仅有各种各样的奇花异草还有许多动物有美丽的孔雀,有能说会道的鹦鹉,有洁白的鸽子。植物园不仅是花的.海洋还是动物的家园。名师点评:小作者把植物园介绍得真美,奇花异草各有姿态,比喻的使用较形象,这是值得肯定的。作文的不足之处在于对植物园的介绍像流水账般,只是罗列出园中的各种鲜花、动物。其实你可以尝试选择一小部分为重点,其它的一笔带过就好。而且,本文还缺少了一个精彩的开头,希望小作者加以改进。
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