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植物作文600字8篇[合集]
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的植物作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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植物作文600字 篇1
暑假里,我来到青岛旅游。刚刚来到弟弟家,我就迫不及待地和弟弟一起奔向海水浴场。出次和大海亲密接触,我立刻兴奋地在沙滩上撒着欢儿,听着海浪拍打沙滩的优美旋律。
这一大片金黄的沙滩上和与天相接的大海里玩耍,自然是件令人愉快的事,可是我却总觉得少点儿什么似的。我在沙滩上坐下,静下心来想,这海岸边到底缺少了什么东西呢?这时,我忽然看见海水浴场大门外的街道上生长着一株株参天大树,对了,沙滩上缺少植物!我的心里不禁升起一团疑云,奇怪,为什么这沙滩上不种上植物呢?我决心揭开这个秘密。
我在沙滩上躺下,闭着眼睛思考起来,海水浴场和外面的街道是相通的,相差不过十几米远,可为什么这么小的距离却有这样大的变化呢?难道是海滩上人太多,种的植物被破坏了?可是外面街道上每天来来往往的人更多,而植物仍然生长得好好的,再说,如果真是人们破坏的话,政府加大力度保护不就行了吗?看来沙滩上没有植物不是人为的原因。
“哥哥,快下海来玩儿啊!”弟弟的叫喊声打断了我的思考,看到弟弟兴致勃勃的`样子,我起身冲向大海,顺便看看海里有没有植物。我投入了大海温柔的怀抱,戴着泳镜潜入了离海岸不远的浅海里,发现海里的沙地上生长着极少数的植物,而海面上却漂浮着很多墨绿色的海藻。我心里的疑云更大了,这海里的沙地上怎么只有这么少的植物?
没办法,我只好回家上网查资料。原来,沙滩上的沙子里没有什么营养,也无法贮藏水分。刮风时,沙子很容易把植物埋起来,海浪和潮水涌上岸时,又会把植物冲到海里去,并且,沿着海边的水和空气含盐量特别大,所以,一般植物不能生存。我想,浅海区域的沙地上植物很少也是这个原因吧。
呵呵,没想到我也能揭开沙滩上看不见植物的秘密。大自然真像是一个大魔方,千变万化,奇妙无穷啊!
植物作文600字 篇2
“冲啊!以每秒八十迈的速度冲啊!啊!”哎呀妈呀,干啥呢,“鬼哭狼嚎”的?别见怪,这是我们的一惯反应,老师都已习惯了。一听说要去游玩,每个人的兴奋指标起码要超过19998%。
秋风送爽来,俺们乘着“风”,踏着“云”,来到了盼望已久的植物园。
进入仿生大树状的园门,来到了威风凛凛的狮子山脚下。这座狮子山好似一只统治百兽的狮子王,它仿佛在招呼我们快快登上山来,一览无限风光。上山后,才明白什么是王者风范,威严,大气,一切尽在脚下。
沿着花式条石拼成的.路面,一蹦一跳“飞”也似地来到了老年人修身养性的地方——垂钓园。虽然鱼儿在睡觉,没工夫答理我们,但也领略了垂钓园的另一番风姿。芦苇丛在微风中摇摆,再配上点沙沙的音乐声,好一个芦苇群舞!微风过后,芦苇丛又静立着,像一个个挺直腰板的士兵,护卫着一池碧水。
旁边的莲花池也毫不逊色,以它的独家特色争得个绿光满面。厚实的荷叶铺满水面,而艳丽的荷花似乎在和我们捉迷藏,不见一朵。它们一定嫌我们来得太迟,已错过了它们的盛装舞步,独留下秋日里的追忆和些许的遗憾!
穿过落叶满地的杨树林,我们一路高歌到达了鑫雨木桥。桥上是人头攒动,挨挨挤挤。水中也热闹非凡,鱼儿欢蹦乱跳争抢鱼食,发出“啪叽、啪叽”的声音,好像也在以优美的身姿答谢游人的慷慨。它们在展示活力的同时,也以桔黄、蓝斑、粉红等色,缤纷着清澈的水世界。此时我真想化身为鱼儿,来一场精彩的花式游泳。
绕过黄土不高原,踏上一条木制长廊,上面布满了无名的藤类植物,牵牵扯扯的蔓儿曲伸攀爬,充满了绿色生机!躺在木椅上斑驳的光影中,舒舒服服地睡一觉,好不惬意!
置身在这秋色怡人的植物园,难怪人们都已“沉醉不知归路”了!
评点:小作者以简洁流畅的语言,轻快活泼的脚步,带我们畅游了秋日里的植物园。大量却不显多余的比喻与拟人手法运用,将植物园活灵活现在读者眼前。结尾的引用,又将植物园的美再现,笔力不俗!
植物作文600字 篇3
今天我给大家介绍我的一位朋友——芦荟,这是我奶奶两年前种的,刚种下的时候它只有三片小叶芽,如今,可以说是却摇身一变成了个庞然大物了。这个寒假,我们回老家一个多月,一直没人给它浇水,我有些担心它,可是回来的时候看到它还是生机勃勃的,这让我惊喜万分,不禁惊叹,它的生命力可真顽强。
远远望去,住在花盆里的芦荟就像是好多舞者在舞台上表演。走近看,你会发现它穿着翠绿色的外衣,上面还有许多白色的小圆点。它的叶片有的直挺挺地立着像一把把直插云霄的剑,有的耷拉在花盆边沿像弯弯的钩子,还有的像伸手欢迎远道而来的'客人的绅士……一片片叶子各有各的姿势。仔细看,我们还可以看到芦荟的叶子边沿有许多小刺,这些小刺是用来保护自己的吗?看着这些刺,我生怕它会扎到我的手。不过叶片的表面是光滑的,轻轻一捏,你可以感受到这厚厚的叶片里面有充足的水分。我轻轻的掰下了一个叶尖,想尝一尝它的味道,发现它有点苦,被掰开的叶尖处一下子流出了许多透明的汁液。
芦荟的用处可大了!在我家里有一只芦荟胶,记得有一次我手受伤了,轻轻的抹一点芦荟胶,顿时让人感觉到清清凉凉的,更神奇的事情发生了,没过几天我手上的伤口不仅愈合而且一点疤痕也没有!我还喝过用芦荟的果肉制成的酸奶,这味道香香甜甜,嚼一嚼芦荟QQ的,妈妈说这芦荟还有清热解毒的功效。通过查资料,我不仅知道了芦荟可以吃,它还可以做药用,甚至可以美容呢!
我的植物朋友他可真了不起,他不仅有顽强的生命力,而且他还能用自己的方式帮助人类,我也要像我的他一样,用自己的力量去帮助需要帮助的人。
植物作文600字 篇4
每年一到五月,我家院里美丽的丁香花就绽蕾吐艳,立在枝头了。 近看,褐色的老枝繁多而茂盛,微微变曲,向四面伸展开来。老枝上开着一朵朵紫薇薇的小花。每朵花有四片花瓣,里面包着一根白色的花蕊,真像一根精致的绣花针。 这花特别香,我在二楼学习时都能感觉到花香一阵阵地往鼻子里钻,使人心旷神怡,如醉如痴。这花特别美,它们一朵紧挨着一朵,就像许多穿紫色裙子的小姐妹紧紧地拥抱在一起。那一对对桃形的叶子,鲜绿鲜绿的,纵横交错在花间。 花香夹着绿叶的气息,弥漫在院子里,使人感到心情舒畅! 我爱丁香花 北京市前进小学五(1)王瑶 丁香不象牡丹雍容华贵,不象玉兰亭亭玉立,不象迎春灿烂夺目,但它在我心中永远是那么美丽。 丁香是优雅的、安静的、美丽的。
丁香就象一个正在看书的小姑娘,头上别着好多沁人心脾的花朵和心型的叶片。好多人天天闻着丁香花中幽香的气息,却忽视了它的存在,它那么小却散发出那么浓郁的香气,是多么神奇呀! 仔细观察丁香你就会发现,丁香树皮的.颜色是深棕色的,花有淡紫色的,有白色的,花形是十字形,一朵花只有小孩子半个指甲盖大。
那次我好奇就摘了一朵闻了闻,奇怪没有什么香味呀!原来只有上百朵小丁香聚集成一束,香气才那么浓。
我想人也是一样,人多力量大,一个人的力量是微不足道的,但把上百个、上千个人的力量聚集在一起就不可抗拒了。我长大也要做象丁香一样的人。 我爱丁香,爱它的优雅,爱它的美丽,爱它的安静,爱它沁人心脾的幽幽香气,更爱丁香团结的精神。
植物作文600字 篇5
母亲节那天,同学们都为妈妈准备了精美的礼物。小华也想送妈妈一枝康乃馨,他摸着空空如也的口袋,在花店门口久久地徘徊着。
这时,花店的老板走了出来,看到小华在门口徘徊,满脸疑惑地问:“小朋友,你在我的店门口干什么呀?”小华支支吾吾地说:“我……我……我想为妈妈买一枝康乃馨,可是我没……。”花店的老板听懂了他的话,和蔼地说:“小朋友,你这么有孝心,我就送你一枝吧!”说着,把小华带进了花店里。啊!花店里的花真是应有尽有,有白的、红的、紫的、粉的`、黄的,真是五颜六色,美丽极了!老板拿了一枝康乃馨给小华。小华正要接,可突然想起妈妈说过的话:“不能随便接受别人施舍的东西。”就连忙缩回手,说:“我不能要你的东西,我还是帮你打工,用我的劳动报酬来换取它吧!”老板高兴地说:“你真有志气!既然你这么说,刚好我这儿有一份活需要做,你就帮我剪花茎吧。”小华高兴极了,连声说:“谢谢老板!”
老板先给小华示范了一遍。小华认真地看着,仔细地学着,过了一会儿,他感到手有点痛,但他一个劲地在心里给自己鼓劲:“只要能给妈妈买康乃馨,再痛也值得。”小华很快就完成了老板交给他的任务。老板见小华做得那么认真,就慷慨地说:“小朋友,我给你两枝吧!一枝做为奖励,一枝则是报酬。”说完,就挑了两枝鲜红的康乃馨。小华接过康乃馨说了声谢谢,就兴冲冲地跑回家去。
到了家里,他看见妈妈正在烧饭,就连蹦带跳地跑过去,说:“妈妈,您猜猜今天是什么节日?”妈妈还没来得及把话说出口,小华就迫不及待地从后面拿出花来,说:“今天是您的节日——母亲节,这是我送给您的节日礼物,祝您节日快乐!”妈妈激动地说:“谢谢你了,我的好儿子!可是,你买花的钱是从哪儿来的呢?”小华自豪地说:“您放心,我没要别人的施舍,这是用自己的劳动换来的。”妈妈感动得热泪盈眶,她把小华紧紧地搂在怀里,母子二人沉浸在幸福的家庭氛围里。
植物作文600字 篇6
植物,这个看似与人类只有“食物链”关系的字眼,却与我们的生活息息相关。试想一下,如果在外奔波了一天,一回到家便看到满眼的绿色,呼吸到清新的空气,那该多么舒适啊!
前段日子,我总感觉家里少了些绿色,没有什么生活气息,便和妈妈一起购买了萝卜种子、青菜种子和牵牛花种子,打算把适合种植物的阳台“美化”一番。
我精心把种子种进几个花盆里,往土上均匀地淋了些水,便开始等待发芽了。
每一颗小小的种子里,都藏着大大的希望。没过几天,小青菜们都陆续冒出了白白嫩嫩的芽儿。那天,我一走到阳台,就激动得两眼发光:“发芽啦!发芽啦!”蹲下来,小心地用手指碰碰小芽儿,心情仿佛一下子明亮了。
紧接着,小萝卜也出芽儿了,小小的芽儿甚是可爱。青菜更是一天一个样,像一群迫切想要长大的孩童一般。常常是一觉醒来,就发现它们一个个都长高了几许。昨天还只有两片叶子,今早却有了四片。因此我常常说:“青菜变成‘四叶草’了!”
每次给它们浇完水后,我总要细细地观察一番:它们的茎,是一种近似于白色的淡淡的绿。细细的茎,脆嫩得仿佛可以掐出水来。它们的叶子,是一种令人怜爱的十分柔软的绿,轻轻一触,似乎还毛茸茸的,可爱极了。
也许,当人们看到自己亲手种下的.植物会特别开心,就是因为曾经看着它冒出希望的小苗,再长出第一片叶子。叶片有些黄了,焦急万分。细细的茎被大雨淋得“弯下了腰”,会很担心。看到它们又重新长得绿油油的,喜笑颜开。久而久之,竟觉得它们通了人性。有了烦恼的事情,只要向植物们倾诉,它们准会用摇摆的绿叶来安慰,成为了自己真诚的朋友。
空气中,弥漫着植物的芬芳……
植物作文600字 篇7
清晨,鸟儿在枝头婉转鸣叫,清风丝丝缕缕地抚摸着我的双颊,阳光透过厚厚的云层零零碎碎地撒在我身上。我背着双肩包,带着愉悦的好心情,哼着小曲,兴奋地去了仙湖植物园。
来到仙湖植物园,坐上车向窗外望去,映入我眼帘的满是如烟似雾的绿,是的,就是绿!仅仅只是绿!一个个苍松翠柏盘根错节,琼枝玉叶舒展开来,一眼望去浓郁苍劲,仿佛是一团淡绿色的烟雾,又仿佛是朵朵绿色的浮云在袅袅飘动着,格外雅致。视野的尽头被一团浓雾包裹,分不清天与地。唯独余下一片清朦,氤氲成唯美的幻境。
下了车,五颜六色的花儿便争先恐后地跳进我的视线:白的如无尘傲雪;粉的如羞涩少女的颊边绯霞;红的如野外聚会的篝火;绿的如童话中善良亲切的森林精灵;紫的.如柔媚端庄的贵妇。一些花瓣瓣零落,在空中悠悠荡荡。好似顽皮的小仙女,扑打着透明的羽翼,姿态轻盈地飘飞,令人不经意间就迷了眼。好一片旖旎秀丽,如梦似幻的景色。
我首先去了盆景园。盆景园是由一个亭子里有许多的盆景围绕着一个鱼池组成的。这里面有大型中华文母、小型中华文母等各种各样,形态各异的盆景。真不愧是盆景之园啊!然后我又去了沙漠植物区。我原以为看见的会是一片绿色的仙人掌,可没想到看到却是红红绿绿的仙人掌,这里有顶天立地的巨人柱,有小巧玲珑的仙人指,有头顶发白的白琥,还有大小不同的仙人球,最大的仙人球比排球还大,小的呢,和玻璃球一样小。尽管形态、颜色的各不同,可他们都装备了同样的“武器”,那就是浑身上下长满了刺。最后我来到了化石森林区。我躺在化石的桌子上,仿佛回到了远古时代,耳边小溪潺潺流动的水声,仿佛在弹奏一首美妙的古筝曲。这里的美让我无法用语言表达。
呼,看着夕阳西下,不舍回家,真是愉快的一天呢!
植物作文600字 篇8
我特别喜欢上班会课。班会课上,我们少了往日课堂上的紧张,在这里尽情放飞的是笑声、是歌声、是掌声。下午第一节就是班会课,不知吴老师又给我们带来了什么话题。
盼望中,吴老师笑盈盈地走进教室,不用说,这又将是一节轻松而愉快的班会课。这不,吴老师在总结一周工作之后,给我们提出了一个话题:“说说你最喜欢什么植物、动物?”问题一出,同学们就议论开了,那场面可真是沸沸扬扬,热闹非凡!不过我可没忘了自己的任务,一向争强好胜的我可不能在这种课上丢脸呀!我侧耳听听,有的同学喜欢小猫、有的同学喜欢小狗;有的同学喜欢松树、有的.同学喜欢柳树;有的同学喜欢蜡烛、有的同学喜欢粉笔……呵!同学们的想象力可真够丰富的。这次要想与众不同,可有点难了。哎!有了!很快,我便有了自己的主意。
交流开始了,同学纷纷举手,畅所欲言,大多同学都得到了教师的好评,听到同学们此起彼伏的掌声,我却有点紧张了。“王榕,你也来说说。”老师在用微笑期盼着我的回答。我站起身来,稳了稳神,说:“我喜欢小草!”“啊?她怎么喜欢小草?”不用说,只听了我的第一句话,同学们就炸锅了。“安静、安静!认真听王荣把话说完!”在老师的提示下,同学们总算安静下来了。我接着说:“我常看到路旁的小草被人践踏,踩了一脚又一脚的小草还能忍着疼痛,继续生长,过不了几天,就又露出鲜嫩的笑脸。小兔饿了,小草把自己奉献给小兔。小羊饿了,小草会大方地给小羊来充饥。风雨来了,小草在风雨中挣扎,风雨过后,小草更绿了;冬天来了,小草枯萎了,春天一到,小草又悄悄地从土里钻出来,给大地一片新绿。妈妈常常教育我要爱护小草,说小草不仅有着顽强的生命力,而且还有着为了别人牺牲自己的精神,所以我喜欢小草,我也愿做一棵小草! ”话音刚落,掌声四起,同学们都为我竖起了大拇指,在老师的带领下,我们唱起那支歌“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”
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