描写的植物作文7篇【通用】
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的描写的植物作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写的植物作文 篇1
我们教室的前面有一片空地,它的南面,有一堵矮矮的石壁。每逢春季,便在石壁上密密的缠满了爬山虎,一有空,我就跑去看看。
夏天,爬山虎绽放出淡黄色的小花,虽然没有牡丹那样鲜艳华贵,可是满叫人喜欢的,摘下一朵闻闻,甜甜的,带着一股清香,沁人心脾。爬山虎凭着它独具的坚韧不拔的毅力向上攀登着。它的每根腾就像钢爪一样,牢牢的抓住墙壁,一点也不游离。它抓得那样紧,禁得住风吹雨打;偶尔被大风吹落,它不灰心,还是往上爬,一有机会,它就会再接助风的力量重新攀上去。它的叶子也是非常好看的',当微风吹来时,它就仰起一张张小脸,微笑着向你点头哩!
我喜欢爬山虎,因为它具有别的话草所没有的扎实性和坚强性。我常常默默地想:我们不正需要爬山虎的这种精神,扎扎实实地攀上知识的高峰,为社会多做贡献吗!
冬天来了,昔日碧绿的杂草现在枯黄了,有的甚至被风刮走了。而我每天还要到矮墙边看看爬山虎,只有它还牢牢地贴在墙上!
描写的植物作文 篇2
自从上了一年级,校园里最令我着迷的,是春天里肆意绽放的紫藤花。当令人愉悦的下课铃声响起,我总会在花架下痴痴地望着在绿叶中脱颖而出的紫藤。多美的花啊,一丛一丛的紫藤单枝而立,半圆纤细的花瓣好像一只只单子的蝴蝶,傲立在枝头。悄悄吹起的风,将蝴蝶送落在草坪上,淡淡的`清香拂过脸颊。
三年级时,我月朋友走在校园的小路上。也是春季,紫藤早在几天前就已绽放。朋友突然拉着我停了下来:“那花真美,叫什么?”我略带自豪地说。“这几天刚好都开了,我可喜欢了。”朋友露出兴奋的神情:“走,走,去仔细看看。”在走廊上,朋友兴奋地捡着花瓣,我认真地看着这泛着淡香的花。它似乎变了,又让我重新认识了它。
季羡林曾在文章中写道:“在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。”我不知道自己能否永远用新的眼光去看待一切事物,但我可以试一试。
再一次走到紫藤花架下,用不同的眼光看着那束束娇美的花朵,就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一团团淡紫的火焰,在我眼前燃烧,似乎在对我倾诉衷肠。周围的草木仿佛都活了过来,一片生机盎然,像家人一般在亲切交谈。架子上阔大的叶子更绿了,细嫩的紫藤花更香了。花瓣在阳光的照耀下更耀眼了,校园里又添了一笔绚丽的色彩。
描写的植物作文 篇3
一棵吊兰
植物,它是大自然不可缺少的一部分,如果没有植物人们将无法生存。我也是一个植物爱好者,比如为什么万年青四季常青,为什么美丽的荷花出淤泥而不染,为什么小草那么顽强。而我最好奇的是四季常绿的吊兰。
这盆吊兰是我姨父送给我家的,它的叶子一年四季都是翠绿色,它的根很发达,弯弯曲曲密密麻麻像火车轨道一样,也像柱子一样很粗,居然能撑起吊兰的身躯。叶子很长有20~30厘米长,重有3~5公斤,它的茎绿绿的又细又长,有20~40厘米长,茎是弯着的,它的花只有三片花瓣,其它的有四片花瓣,其中有两片花瓣卷起来的像小女孩的辫子,其中有一片花瓣是包起来的像个小勺,能装一小点水呢!它的花只在秋季才开放。
吊兰之所以叫吊兰,是因为它的花是下垂的',所以叫吊兰,我们不要学习吊兰的胆小,要学习吊兰的奉献精神,它把苦味留给自己,把香味留给自己。
一棵美丽的吊兰,你默默的站在我家的阳台上,带给我们的不仅有新鲜的空气,而且还有甜甜的香味。啊!美丽的兰花我爱你。
描写的植物作文 篇4
我们家乡几乎家家都栽樱桃树。每到樱桃成熟的季节,家家院里院外一株株樱桃迎风轻舞,晶莹如玛瑙般的樱桃点缀在嫩绿枝叶间,甚是美丽。
去年,樱桃成熟时,我回到老家,经过一位老爷爷家。老爷爷无儿无女,和老伴相依为命。每年樱桃成熟时,老爷爷便坐在樱桃树底下,看一群嬉闹的孩子,眼里满是慈爱。看到我们来了,亲切地对我说:“丫头,摘樱桃吃!”他原本就寡言,看见我们回老家,将全部喜悦寄托在樱桃上。后来的我回想起他的淳朴,一度让我感动不已。
今年春节期间,我们回老家拜年,意外地得知老爷爷因脑血栓瘫痪在床,怎么会这样?他才60岁!前些日子见到他,身体还很硬朗。
我决定去看看爷爷。
我和妈妈来到爷爷家,看到门口那棵樱桃树,干枯的树枝,全然不似夏日的生机勃勃。进屋,奶奶正在厨房里做饭,她的眼睛红肿,脸色苍白,看到我们来了,忙提起笑来给我们让座。
妈妈说:“婶子,您别忙了,叔呢?我们看看他。”妈妈的语气也没有新年该有的欢喜,余音扯地我的心情也沉重了。
只听见若有若无的声响,分不清是奶奶地叹息声还是眼泪的低落声。
我们跟奶奶来到卧室,一眼便看见爷爷躺在床上,我说:“爷爷,新年快乐!爷爷,您会好起来的,我还等着吃你摘得樱桃呢!你家的樱桃可甜了!”
爷爷含糊不清地说:“丫头,好好学习,今年……再……来摘……樱桃……”爷爷沙哑的语音像一把锈钝的刀,一下一下把我的心割得生疼。
我不想在他面前落泪,在这个本该喜气洋洋的节日里。我忙跑出屋,屋外的太阳亮的耀眼。时间,在阳光下打了一个明晃晃的结。我看向远处,樱桃树的枝桠伸过院墙,光秃秃的,像没了生机一样。
一个人站在院子里,记忆如潮涌,全是小时候在老家时和这位爷爷的点点滴滴。我好像看见他在春天亲手栽下门口的樱桃树,那时只是小树苗,我也只是小孩子;看见他在夏天领
我去摘红的辣椒和绿的豆角,尽管我只会在树底下看着;看见他在秋天摘山上地野果子,红彤彤的映的他的脸色也格外好看,就算在路上遇到小孩子,他也会留给我一多半,然后叫来围着樱桃树玩耍的我:“丫头来来,爷爷给你好东西。”看见他在冬天地炭火下烤地瓜,火舌衬得他的眼睛分外明亮:“丫头,吃地瓜,暖和。”
妈妈从屋里出来,我慌乱地抹了把眼泪,冲她一笑。接着奶奶送我们出去我转身离开时沉重地拍了拍她的肩膀,这里边,有担忧有牵挂也有不舍。我们都太内敛,只能将所有地爱化作无声的支持。
年少的我第一次生出如此细密绵长的挂念和无能为力的悲哀。
就在我回家的第十天后,爷爷永远的'闭上了眼睛。那个总叫我“丫头”的人没有了;那个说要给我摘樱桃的人没有了;那个带给我童年欢乐的人没有了……
又是春天。
路过爷爷家,时间短暂,就没进去。其实我是怕,怕见到奶奶,相视无语,泪雨却滂沱,我想我是胆小的。
我又见到那棵樱桃树,一树花开和风儿相遇,互相致意,美的不像话。我站在树下,绿荫寂寂,樱花簌簌,阳光和煦,和往常的春天一样,风也和我的眼泪一样温热,和爷爷满脸的笑意一样温热。
我想起爷爷一生岁月擦肩而过如春日落樱了然无痕。
“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”
我经常为归有光面对妻子的逝去却能如此平静地叙说感到不解。
现在,我好像一下子懂了。
描写的植物作文 篇5
我家的阳台上有一盆玫瑰花,那是妈妈买的。
玫瑰花刚到我家时,它的叶子只有两三片,茎和叶子都是深绿色的`,茎上还沾着一些小刺,花苞还没开放。
春天,花草都开始发芽苏醒,这盆玫瑰花也在进步,慢慢地发芽。于是我就给它浇水、施肥、松土。几天后,我看见:枝尖上的叶子上的叶子长大了,竟然还冒出了几个花苞!我非常开心,每天去观察它,看它什么时候可以开花。又过了几天,花苞终于开放了,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿。玫瑰花的花瓣是一层包着一层生长的,一大朵挺立在枝头,像一个高傲的小公主。玫瑰花一天天越来越大,越来越红,还含着淡淡的清香。我每天都去欣赏它,看它的变化,但是得小心的去摸,不要被扎到,这些刺是来保护玫瑰花的!
玫瑰花不仅美丽,还有很多用处!可以做成美味的糕点,还可以做成护肤品、香水,我很喜欢它!
描写的植物作文 篇6
周六下午,室外阳光明媚。在这个初春佳节,我和爸爸来到植物园人工湖逮鱼。
再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖边的垂柳枝上已冒出了嫩绿嫩绿的小芽儿,迎春花也三三两两的露出了笑脸,传递着春的喜讯。水面上不停的冒着水泡,一群一群的小银鱼正在清澈的`湖水里欢乐地嬉戏。这可是逮鱼的最好时机哦!我赶紧让爸爸给我做了个小网兜:塑料袋口上绑个用柳条做成的环,再在环上绑一个粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁边的许多小朋友都向我们投来了嫉妒的目光。
我把小网兜悄悄地从小银鱼的后面放进水里,小银鱼好像发现了我的诡计,赶紧躲开了,我正想再放一次,爸爸劝我耐心的等会儿,我也只好劳累一下胳膊了。
不知不觉,太阳已偷偷的跑到了西山顶上。小银鱼们,你们赶快回家去吧,去找爸爸妈妈吧。我们今天在一起玩得真高兴、真开心呀!
啊,西边的晚霞多么灿烂呀!它是不是在庆祝我这一天学到了很多知识?是不是在祝福我玩的开心?我想,应该都是吧。
再见了,充满生机的人工湖;再见了,热情的音乐喷泉。等着吧,我会再来看你的!
描写的植物作文 篇7
早晨还在千里冰封、万里雪飘的北国,一下飞机,这里却是一番绿色交织的景象。
远处的椰林,近处的橡胶树都浸在绿色的海洋中。狭长的椰叶,宽大的芭蕉叶和那颗颗硕大的果实,很自然地融在一起。
看,这儿是新栽的幼苗,那儿是比中国历史还长的古树;这儿的花刚刚含苞欲放,那儿的果实已高高挂在了枝头。在这个美丽的椰城,树高高低低,随着连绵起伏的山峦,随着清澈见底的湖泊延伸着。幽绿、浅绿、嫩绿、深绿……千姿百态的绿。我欣赏着这番美景,不觉陶醉其中。
树之璀璨,有的高大挺拔,好似一根刷着漆的笔;有的低矮粗壮,看起来顽皮可爱。一路驶过,穿行在奇异的树和花之中,它们好像都睁着一双双眼睛,有大的,有小的,有的`在低头俯视,有的在抬头仰望。微风拂过,只感到丝丝惬意和满面的春意。
树也摇起那各样的树冠,密密的枝条拉起了手摆动着,好似绿波翻滚。它们唱着黎家姐妹的歌,欢迎我们这些远方的客人。
啊,美丽的南国!我永远也忘不了这些形态各异的树!
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