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描写植物作文

时间:2024-08-23 10:53:59 植物作文 我要投稿

描写植物作文[精华]

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的描写植物作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写植物作文[精华]

描写植物作文 篇1

  春天一到,大片大片的美丽的油菜花就开了。这美丽的油菜花可真美呀!

  我站在美丽的油菜花的跟前仔细观察。美丽的油菜花是金黄色的,它的花一共有四片花瓣。这些花在茎的顶部簇拥着,中间还夹杂着一些很小的球,这就是美丽的油菜花的花苞。别看美丽的油菜花这么小,但美丽的'油菜花那绿绿的茎可高着呢!如果去掉茎的皮,就可以直接生吃,味道还不错呢!在茎上,还长着几片碧绿的大叶子,叶子的边缘呈锯齿状,也许是想保护小金花吧!站在远处,一阵微风吹过,美丽的油菜花田就像一片金色的海洋,卷起了层层波浪,真壮观呀!

  在油菜田里,还有许多勤劳的小蜜蜂,它们在美丽的油菜花上争先恐后地采着蜜,嗡嗡地叫着,好像在说:“别抢,这是我的。”

  我们经常在油菜田里玩捉迷藏,可是,出来以后,头上身上就沾满花粉,像一位正在工作的粉刷匠。

  美丽的油菜花是春天的象征,我爱美丽的油菜花,更爱这万紫千红的春天。

描写植物作文 篇2

  我很喜欢吊兰,有一次我在街上看到吊兰,就仔细地观察起来。

  那盆吊兰长得可茂盛。郁郁葱葱的叶子层层叠叠压在花盆上,把花盆封得严严实实。吊兰的叶子可美了,叶子的边缘是墨绿色的,中间是浅黄色的。它的每片叶子都向下弯曲,好像一个个谦虚有礼的小朋友。吊兰的叶子摸起来滑滑的,而且老的吊兰叶都向下垂,新长出的叶子一开始往上伸,密密层层的叶片覆盖在花盆上,真像一个生生不息的.大家庭。

  一条条茎从叶片中间生长出来,它的茎是金黄色的,又细又长,向下垂,茎的末端长着一棵棵小吊兰,好像一朵朵绿色的花儿。还有一些新长出的茎,是淡绿色的,等它们长大以后,也会向老的茎一样垂下去,真像在向它们的妈妈敬礼啊!

  我爱吊兰。

描写植物作文 篇3

  油菜花开正直春暖花开之际,家乡简直成了花的海洋。耳听得蜜蜂的“嗡——嗡”声,暖暖的阳光照射在我的身上,骑着自行车,耳边吹来一阵阵风,忽然,我的眼前出现了一片金色的海洋! 啊!好多油菜花!我情不自禁地奔了过去。是的,那一大片一大片盛开的油菜花,散发着迷人的芳香。让人忍不住低下头去静静的抚摩。你想象一下,在一大片盛开的花中,我一个人站在田中间,被花香围绕着,这是多么的惬意呀!仔细的看看那美丽的油菜花,我伸出手去抚摩时,才发现有一只小蜜蜂趴在上面,正美滋滋地吸蜜呢!瞧小家伙腿上沾满的花粉,就知道今天它的收获可不小。是啊,你看,这一大片油菜花,该有多少的花粉啊!我没有打扰小家伙,跑向另一朵花。

  一个油菜上开满了小金花,每个小金花差不多都有四个花瓣。要知道,我们平时做菜用的油,不就是它们“变”出来的吗?此时此刻,我已经被眼前的景色给迷住了。一只只蜜蜂从我身边飞过,我感觉它们就像是我的朋友一样。哦,小蜜蜂,你也和我一样喜欢这美丽的油菜花吗? (美丽的油菜花盛开在阳光下) 这一朵朵油菜花在我的眼前是一片金色的海洋,那菜叶儿好象一片绿色的沙滩,而我在海边漫步,不时地拾起一个个“贝壳”,而那贝壳,就是这些可爱的`小生命——蜜蜂了。这时候,我发现来这片“宝地”游戏的还不止是小蜜蜂!你瞧,那是一双蝴蝶。它们在空中嬉戏着,纯白的翅膀一扇一扇的,好象是两个纯洁的天使。一只蝴蝶忽然藏在花丛里不见了,出来时,好象那小“胡须”上还沾有黄黄的花粉呢!油菜花,你瞧,你不单给路人带来了美丽的景色,还给这些可爱的小生命带来“饱餐一顿”的机会啊! 我摘下了一小朵油菜花,把花瓣拆开,让花瓣顺着小溪流流向了远方,随着溪水的流去,一片片花瓣也渐渐流向了远方。我把我的新年祝福装在了里面,让这美丽的景色带给更多的人快乐,让我的祝福随着花朵儿的漂流传得更远! 哦,美丽的油菜花! 有一首歌,叫做《栀子花开》,今天,我要唱一首《油菜花开》…… “油菜花开呀开……油菜花开呀开……”

描写植物作文 篇4

  我在一个天蓝色的盆子里栽种了一株仙人球。它的茎成球形,顶上还有三个圆嘟嘟的'小球,这是典型的顶花类仙人球,看上去,就像一个身穿绿袄,扎着三个小辫子的姑娘,脑门上还顶着一朵黄色的小花呢。可爱极了!我了解到仙人球喜干耐旱,所以我几乎隔一个月才浇一次水,它似乎很适宜,长势喜人。每到晴朗的周末,我就把它搬到阳台上,让它充分地享受日光浴,做作业遇到困难时,我看看仙人球,它顽强地生存着,顿时,我心中就充满了力量……我喜欢仙人球!

描写植物作文 篇5

  今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。

  上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的水仙花,满面的走进教室。我着那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。

  老师告诉我们了养花的过程:先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点,和合适的温度,就足够让它茁壮成长

  当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的.水仙花时,就感觉它多姿多彩,就是包罗万象的水仙花世界呀!有探头露脸的花苞,有含苞欲放半开的花朵,但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前,手慢慢的放了上,呀!闻一闻,嗅一嗅,香气袭人的水仙花让我了。“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。我仔细一看,那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间,看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗:瓣疑呈平盏,根是滴瑶台。

  现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着,像树枝一样。看到这么美丽的水仙花,把所有的烦恼都抛到九霄云外了。

  我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神!

描写植物作文 篇6

  在北京桃花节召开之际,我们东方学校的同学来到了北京植物园。

  走进植物园,就被那种烂漫的春色所吸引,我不由投入春天的怀抱中,欣赏了黄叶村;瞻仰了梁启超墓地;还观赏了卧佛寺……不过我最喜欢的还是这里的温室大棚。

  一进温室大棚,首先映入眼帘的是一个花秋千,花秋千下簇拥着形态各异、五颜六色的`盆栽。有的如大鹏展翅,仿佛欢迎我们的到来;有的如害羞的小姑娘,羞涩地低着头;有的昂首翘望,仿佛想比比谁的个头更高……

  秋千树的旁边,是由蝴蝶兰叠起的“花树”,朵朵蝴蝶兰如展翅欲飞的蝴蝶,静立其中,你似乎感受到他们的气息,而不知是哪位神奇的魔法师将这美景凝固于此。下面的小樱桃掩映着蝴蝶兰,那小巧玲珑的红色小樱桃与这蝴蝶兰相映成趣,俯仰生姿。

  远处,传来泉水的叮咚声,走近一看,这里有个小喷泉。花朵围绕着喷泉,什么颜色都有:粉的、红的、黄的、紫色……你仔细一闻,花香无处不在,也许,这花太香了吧,蝴蝶蜜蜂成双成对地翩翩起舞……这一切也定格在我的相机里。

  仙人球,披着金黄色的外衣,显现在我们的面前。大的、小的,参差不齐,可爱极了。

  这样的植物拱围着这样的水,这样的水倒映着这样的植物。泉内水平如镜,偶尔小金鱼的尾巴轻划水面,“破坏”了倒影,却激起了圈圈涟漪。植物与水交相辉映,形成了“美”的画卷,而我在画卷中陶醉了……

描写植物作文 篇7

  “植物园太棒了!”我不禁叹了口气。“为什么?”弟弟漫不经心地问道。“因为植物园像孙悟空一样,有七十二变,有很大的魔力。花、草和树在每个季节都不一样!”

  植物园开满了花!五颜六色,五颜六色,让人目不暇接,真的是“花”;植物园里的草多绿啊!绿色仿佛是无暇的碧玉碎片;植物园里的水真的很清澈。可以清楚地看到湖底的沙子和石头。

  春天,植物园摆脱了“冰雪”,改变了一切。看似毫无生气的“枯藤老树”已经长出了新的枝条和绿叶。一切都是如此充满活力!迎春花盛开,这里一簇,那里一簇。看!他们在百花堂门口迎接春天。

  在夏天,树木长得郁郁葱葱,缕缕阳光像箭一样从树叶间的'缝隙中射下来。密不透风的森林立刻发出耀眼的光芒,金色的光就像箭一样。天气像蒸笼一样热。知了在树上不停地喊:“知了!蝉!”那个声音似乎在抱怨:“太热了,太热了!”醒来的睡莲弯下腰来欣赏她在水中的倒影,她的手(叶子)爬向镜头。这样的花站在这样的水中,这样的水反射这样的花,真的很美!

  秋天,百花堂的菊花开放了。从远处看,托盘微微下垂,像害羞的小女孩。一个接一个,他们似乎在窃窃私语。桂花也在吐小花蕾。你不用走进百花堂就能闻到一股清香。可以说:“桂花在十里之外”。

  冬天,梅花在严寒中盛开。他们不顾寒风顽强地生长。它们每个都有自己的姿势:一些挂在真正的树枝上,让人们欣赏;有些像睡觉一样躺在真正的树枝上。其他人站在树枝上做广播体操。

  看着如此美丽的植物园,我想:“园丁们手巧心美,这就是为什么有这么一个万种风情的植物园!”

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