我的植物作文

时间：2024-12-05 23:55:22 植物作文我要投稿

【实用】我的植物作文锦集10篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我的植物作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】我的植物作文锦集10篇

我的植物作文篇1

　　我家的阳台上种了一盆牵牛花，我非常喜欢它，每当我有空的时候，我都会去阳台上看看它，给它浇水。

　　牵牛花的藤上长满了密密麻麻的绿叶，它的叶子是爱心形的，在叶子和茎分开的'地方长着许多小花骨朵儿。牵牛花的茎又细又长，弯弯的，紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬，一直爬到了阳台的护栏上。

　　每到清晨，牵牛花就会吹起紫色的小喇叭，仿佛在说：“起床啦！起床啦！”它的花朵是紫红色的，像一个小喇叭。

　　牵牛花不但娇艳美丽，还有顽强的生命力。记得一个炎热的夏天，我好几天不在家，等我回到家，只见阳台上的牵牛花有气无力得垂下了脑袋，我连忙用花洒帮它浇水，心里想：这次，牵牛花肯定活不了了。到了第二天，牵牛花竟然又恢复了往日的生机。

　　我喜欢我家的牵牛花，它淡雅，美丽，还让我学习到了它不畏困难，顽强向上的精神。

我的植物作文篇2

　　我家的阳台上摆满了形态各异的植物，如有名贵的兰花、有长长的吊兰、有骄傲的芦荟，但这些都不是我的最爱。在诸多的花中，我独宠那盆放在角落的多肉。

　　多肉是一种很普遍的植物，可它又是一种不普通的'植物。它与我们一般常见的植物不同的是，它是一种叶片肥厚多汁并且具备储藏大量水分功能的植物。

　　多肉的品种有很多，至少也有一万种，听到这个数，你是不是倍感惊讶。我房间的阳台虽只有一盆多肉，但每天一大早，我一看到它便精神抖擞，心旷神怡，学习的劲头都有了。

　　在这一万多种多肉植物中，我独爱这盆“石生花”。石生花，花如其名，它长得就像一块鹅卵石，在夏季的时候，这块鹅卵石便会裂开一道小缝，过不了几天，它便会“生”出一朵黄色的小花，可爱极了，让人情不自禁地摸它。石生花性喜阳，生长适温在20°C－24°C，春秋季节放在阳台上培养，每隔三五天浇一次水，促使生长和开花。三四月份开始生长，高温季节暂停生长，进入夏季休眠期，秋凉后继续生长并开花，花谢后进入越冬期，冬季适温8°C－10°C。我之所以喜欢多肉，是因为它生活在阴暗的角落，却依然长得“阳光”；我喜欢多肉，还因为它告诉我，只要有耐心，每天都能有不同的收获。

　　还记得我第一次买多肉是在我三年级的时候，那时买的品种好像叫“观音莲”，买回来时我可兴奋了，望着它那绿油油的叶片，奶白色的中心，活脱脱是神话故事里面的仙草，可我的兴奋劲还没有过，便得知这是一个药锦，一开始我还不明白，后来从大人们的谈话中才得知药锦就是一些黑商为了让多肉更漂亮而往里面打了药，这一打，就意味多肉只能存活二个多月。得知这之后，我查找了许多的资料都还是无济于事，后来便不断地学习有关养多肉的注意事项和如何分辨药锦，到六年级时，我已经能轻易地分辨出哪些是药锦了。后来，我便养起了现在这株我最喜欢的多肉植物——石生花。

　　世上植物成千上万，在各种花草树木中，无论是知道名字的、还是不知名的，我最喜欢的植物就是多肉。

我的植物作文篇3

　　我家有一盆多肉，那是我养了两年的“小公主”，我特别喜欢它。

　　之所以称为多肉植物，是因为这类植物的叶片通常肥肥的，富含水分，很多是生长在沙漠地区的。多肉的叶子肉嘟嘟的，叶子根部较宽，到了尾部，就变尖了。这些叶子像小山羊的角，又像一把把锋利的.小匕首，向四面八方刺去，仿佛在警告我们：“请不要离我太近，我会刺伤你的！”许许多多的叶子层层叠叠，一圈一圈的，像一朵圆溜溜的荷花，看起来顶可爱！

　　多肉的生命力一般都非常顽强，有好几次我忘记给它浇水了，但是多肉还是生机勃勃的，与往常一样。多么顽强的多肉啊！

我的植物作文篇4

　　我喜欢树，我更喜欢松树，我喜欢它的顽强的生命力，不论贫瘠的荒地还是肥美的沃土，它都能茁壮成长。

　　春天，暖风拂过松树，碧绿碧绿的叶子显得轻松明快，给人生机盎然的感觉。随着微风，那针叶上下左右地摇摆着,就像一位老人在向孩子们招手。

　　夏天,万物生长的都很茂盛,松树的叶子也郁郁葱葱。

　　秋天,一阵阵秋风吹来,大多数树木的叶子已往下掉落了,只有松树的叶子却安然无恙地迎着秋风微笑着。

　　寒冷的冬天来临了,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着，猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满了厚厚的雪,风和雪都想征服松树,但是松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的`到来。

　　我喜欢松树,喜欢它的无私奉献精神，它吐出新鲜的气体净化了我们的生存环境，使我们健康成长。

　　点评：

　　文章构思新颖，结构清晰合理，一年四季中的松树描写充分的让我们感受到它与众不同的品质，同时也全面的表达了自己喜爱松树的原因。在生活中要学习松树的优秀品质。

我的植物作文篇5

　　我喜欢的植物有向日葵、捕蝇草、太阳花等。

　　向日葵是一种很大的花，花瓣和花蕊都是黄色的，样子很像太阳，很漂亮。向日葵的花能够从早到晚一直朝向太阳，随着太阳转动，因此它又叫向阳花。向日葵还能结出美味好吃的葵花籽。

　　捕蝇草的叶子很像夹子，虫子一碰就被夹住，最后化成水。它可以捕捉苍蝇，消灭害虫。

　　太阳花是粉色的小花，很香。它的.叶子很小，是翠绿的，茎有一些酸味。太阳一出来，太阳花就开了，一大片一大片的，好像粉红的地毯。

　　这些花草我们要保护。

我的植物作文篇6

　　教学目标：

　　1、观察你喜爱的一种植物。重点观察植物的干、叶、花及颜色。

　　2、观察的时候，要抓住这种植物的特点，重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。

　　3、要做到按一定的顺序写，内容具体，语句通顺。

　　4、描写植物时，适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。

　　教学重难点：

　　1、观察植物的干、叶、花及颜色。

　　2、抓住植物的特点进行描写。

　　教学流程设想：

　　一、趣味猜谜揭题

　　（一）老师说，学生猜是什么植物。

　　1 蔓儿细又长，攀援向上爬，花儿绽笑脸，吹起小喇叭，嘀嘀哒，嘀嘀哒。（牵牛花）

　　2 叶子似针尖，形状像宝塔，常年披绿衣，不畏严寒立冬雪。（松树）

　　师：说说你是通过哪句一下子就猜到的呢？

　　生：（找原句或词语，谈理解）

　　师：对，正是因为句子中能把植物的形状（小喇叭、宝塔），抓得那么准，各部分（蔓儿、花儿、叶）看得那么细。所以我们才能一眼就看出它写的是什么植物。

　　你最喜欢的植物是什么呢？

　　二、审题，明确要求。

　　自读书中已给提示，进一步明确内容要求及写法

　　师：本次习作是写什么的？（植物）植物有哪些是？（花，草，树，庄稼）。

　　题眼是什么？(喜爱)

　　师：从阅读中，你知道本次习作有哪些要求？

　　1 、选择确定自己要写哪种植物。

　　2 、知道应从外形、颜色、气味或习性等几方面，抓住花、茎、叶各部分的特点，做到写得形象、生动、具体。

　　3 、懂得读文中学习与细致观察是获得写作素材的好方法。

　　师：怎么样才能写好植物呢? （首先就是眼中有物）

　　三、写作方法指导：

　　（一）修辞手法运用

　　1、对比法

　　（1）、在这千姿百态的植物世界里，我喜爱的既不是花中之王牡丹，也不是娇艳欲滴的玫瑰，而是可治百病的芦荟

　　（2）、自然界中有高贵的玫瑰，有雅洁的郁金香，有翠绿的文竹，还有淡香的月季…然而，我最喜欢的是生命力最强的吊兰。

　　2、比喻法

　　（1）、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵，远远地望去像一个个小小的话筒，竖在枝头

　　（2）、花瓣一层又层，密密地重叠在一起，像一个淡黄色的绣球。

　　3、拟人法

　　（1）、春天来了，石榴树到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。，

　　（2）、到了吊兰开花的季节，吊兰便会迫不及待地含苞欲放。

　　（3）、串红花开好多娇小的花朵挤在一个枝上。

　　4、衬托法

　　芦荟不像牡丹那样艳压群芳，也不像文竹那样温文尔雅，更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心，2 吊兰虽然没有牡丹高贵，没有杜鹃美丽，没有君子兰娇嫩，但她在任何有泥土的地方，无论风吹雨打，她总能存活下来，因为她的生命力极强。

　　5 、远近结合法

　　同一棵植物，远看和近看是不一样的。例如：

　　近看：

　　1、串红花开，三片通红通红的花萼托着花瓣，

　　2、桃花花儿终于开了,颜色粉嫩粉嫩的,五个花瓣向各方绽成开(五个花瓣绽成一个平面),虽只有瓶盖大小,但这就更显出它的娇小.它看上去美丽极了.

　　3、樱花儿终于开了，颜色雪白雪白的`，十几个花瓣摆了两、三层，虽只有硬币大小，但这就更显出它的娇小，它看上去美丽极了4盛开的菊花真是漂亮，花朵极大，像个大绣球，淡黄色的花瓣，一丝一丝的，菊瓣弯曲带钩，中间金黄的花蕊像一个小太阳，菊花的茎都非常挺直

　　远看：

　　1、远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了

　　2 、我家养了一盆吊兰。远看，她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，尽显自己的风采。

　　6、展开联想法

　　我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折…例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似；、

　　（二）按一定顺序写

　　开头可以总起的格式写喜欢XXX 建议运用对比方法较好

　　中间内容抓住植物的特点运用（看听，闻摸感觉到的）结合各种修辞手法描写

　　结尾

　　1 总结法。例如：远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了。”

　　2 抒情法。如：我喜欢你——万寿菊。/我喜爱菊花，因为菊花的生命中充满了价值。

　　四、词语积淀

　　（同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的；同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的；同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的、深绿色、翠绿、繁茂碧绿、密密麻麻、粗糙、含苞欲放绽放清香茂盛）

　　活动三：快乐观察，交流体会

　　生：（把课前观察到的那种植物的形、色、味，花、茎、叶等用上恰当的词语或句子说给大家听，其余同学认真倾听并相互补充校正等，使其描绘更形象。开拓思路，丰富材料。）

　　师：（适时指导，相机帮助扩展材料。如：实物摆放，全体观察，或到网上寻找图片文字资料等，对学生搜索作文的素材真正起到帮助指导作用。）

　　活动四：积累感官印象，快乐成文

　　1、编写提纲，完成习作

　　2、自改、互改，直到满意为止

　　师：下一节课请同学们把初稿完成以后进行修改。我们要互相读、评、议、改，听听、比比看谁把写植物的文章写得最丰富生动具体细致了

　　板书设计

　　我喜欢的一种植物

　　抓住特点细致观察丰富联想

　　范文展示

　　万寿菊

　　一天，妈妈从市场里给我抱回了一盆万寿菊，它的笔直的枝干、碧绿的叶子、美丽的花朵，让我百看不厌，一天看不到它，我就觉得少了什么，我喜欢它鲜嫩的绿叶和黄色的花朵。

　　万寿菊深绿色的枝干笔直地插入泥土中，吸收土壤里的养料，根根细长的嫩茎从主干中抽出，伸向四周。我摸了摸它的枝干，非常粗糙。一片片瘦小而窄长的.叶子密密地长在笔直而细长的枝干上，颜色翠绿翠绿的，像一条条弯弯的柳叶眉，摸起来虽然有些粗糙，但是非常柔软，叶边是锯齿形的，长得碧绿繁茂，整盆花枝叶重叠密密麻麻，不透一点缝隙，远远地望去就像一盆绿色的大绣球。繁茂碧绿的枝叶上，是一朵朵黄色的菊花。它们有的是未开的青色的花骨朵，远远地望去像一个个小小的话筒，竖在枝头，枝干就像一个个支架，支撑着上面的小话筒；它们有的含苞欲放，绿色的花骨朵上绽露出了一点点的淡黄色的花蕊，像一个个小铃铛；还有的是已经绽放的花朵，它们是由一片片的黄色花瓣组成，花瓣一层又层，密密地重叠在一起，像一个淡黄色的绣球。远远地望去黄色的花朵就像一位位碧波仙子，荡漾在绿色的叶丛中。

　　这时一阵风吹拂而过，一阵阵菊花的清香扑鼻而来，人们呼吸着这种清香，禁不住心旷神怡，周身舒畅。再看那一只只悠闲的蝴蝶，早顺着菊花的香味飞到花边，围着花朵上下飞舞，并发出嗡嗡的声音，好像在说：“你真美丽，你真美丽。”当蝴蝶落在枝头上，我们仿佛又看见了一朵更美丽动人的、色彩鲜艳的“菊花”。

　　黄色的花衬托着绿色的叶，更显得绿叶的茂盛；绿的叶衬托着黄色的花，更显得花的美丽动人。（排比）

　　我喜欢你——万寿菊。

　　我喜爱菊花

　　我喜爱一切有生命的东西，包括动物、植物。在植物中我最喜爱的是花，而我对菊花更是一种偏爱，它在万物休息的季节里独自盛开。它那嫩绿的叶子，它那美丽的花朵，使人赏心悦目。

　　秋天刚到，我和妈妈就种了两颗菊花苗，我对它可好啦!几乎每天我都去看它，给它浇水、施肥、剪枝，小苗一天天长高、长大，直到深秋开出美丽的花朵。盛开的`菊花真是漂亮，花朵极大，像个大绣球，淡黄色的花瓣，一丝一丝的，菊瓣弯曲带钩，中间金黄的花蕊像一个小太阳，菊花的茎都非常挺直，特别有古松的风格。它那墨绿的枝干上枝叶茂盛，香味扑鼻而来。

　　菊花品种繁多，色彩艳丽，黄的、白的、紫的、红的……姿态多变，像节日的焰火，像美丽的蝴蝶，在微风中亭亭玉立，五彩缤纷。在百花凋零的深秋开放，给秋天增添了无限色彩，具有很高的观赏价值。据我了解，菊花还有很高的药用价值，功能是疏风散热，清头目，降火、解毒。另外，菊花还可以酿酒，制茶作为饮料，菊苗可以作菜食用，菊花还可以泡茶，所以菊花自古以来深受人们的欢迎。秋天的景物实在少不了菊花，有了菊花，就把世界装点得格外美丽起来。我喜爱菊花，觉得菊花的生命中充满了价值

　　我喜欢的植物——吊兰

　　自然界中有高贵的玫瑰，有雅洁的郁金香，有翠绿的文竹，还有淡香的月季……在这么多的植物中，我最喜欢生命力强的.吊兰。

　　我家养了一盆吊兰。远看，她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，尽显自己的风采。你看，她刚长出来的叶子就像美丽的衣裳；垂下的吊兰就像是她美丽的头发，用水喷在吊兰上就像洗过头一样清翠欲滴。她刚长出来的叶子就像是害羞的小姑娘裹着自己，不想让我们看到她俊俏的脸庞。到了吊兰开花的季节，吊兰便会迫不及待地含苞欲放，长出小白花儿来，发出阵阵暗淡幽香的味儿。

　　吊兰的叶子长得郁郁葱葱的，茂盛极了，就好像里面藏着什么宝贝似的。叶子颜色是翠绿的，点缀上小白花就更美了。

　　吊兰她不奢求什么，只求你隔三差五地给她浇水，她就心满意足了，而且能向人们展示她最美的风采。

　　吊兰虽然没有牡丹高贵，没有杜鹃美丽，没有君子兰娇嫩，但她在任何有泥土的地方，都能找到她的家园。而君子兰呢？要定时将她放出去，定时把她拿回来，要不然她会死掉的。可吊兰不一样，无论风吹雨打，她总能存活下来，因为她的生命力极强。

　　吊兰她默默无闻地为人们排放出氧气，吸收二氧化碳，美化家庭环境，而又不求得到什么，难道不可敬吗？这不就是那些吊兰的真实写照吗？

我的植物作文篇7

　　一根长长的茎，一枝枝长长的根，一层层如云的枝叶，哈哈！你一定猜到它是什么植物了吧！它就是一年四季，傲然挺立的士兵——文竹，就让我们一起去看看吧！

　　春天，这时士兵还是一位牙牙学语的小孩子，还在吮吸着妈妈都乳汁——春天的甘露呢！……过了几天它在春雨的滋润下，长高了一大截——它成为了一个活泼的孩子，你看，它现在在还在迎着春雨手舞足蹈呢！又过了几天，它已成为了一位站如松的少年，它想去从军，当一名堂堂正正的将士，他跑到我的面前说：“主人，我想成一名堂堂正正，威武十足的将军，你可以帮我加一把吗？”我说：“你想成为将军可以，但是——。“但是什么？”它问。“但是你要经得起风吹雨打。”“这算什么？”"来吧！”于是我把它放上了阳台。

　　一天，下雨了，文竹在风雨中与风怪雨魔战斗着，他丝毫不惧，反而大笑：”你们依靠的是大自然的力量，我自己呢？用的是自己的力量。”就这样，冬天来了，训练已经结束了，我把文竹抱了回来，一瞧，呀！现在它拥有一身突出的.肌肉，不再是原来的小身板了，走起来昂首挺胸，好不神气！现在百花都已经凋谢了，只有文竹在亭亭玉立。现在我不喜欢神气无比的玫瑰，不喜欢讨人喜爱的百合，不喜欢骄傲的仙人球，我只喜欢努力的文竹"将军”。

　　我爱文竹，爱它的努力，爱它的昂首挺胸，爱它的傲然挺立。