植物作文

时间：2024-10-10 01:40:12 植物作文我要投稿

精选植物作文十篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的植物作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选植物作文十篇

植物作文篇1

　　最近，总是能在教室里听到同学们的咳嗽声，为了让教室里不那么干燥，老师总不停地在教室里洒水。植物能净化空气，如果在教室里设置一个植物角，是不是就可以让教室的空气变得清新些呢？

　　我把这个想法告诉了同学们，大家一听，都兴奋得跳了起来，并一致决定一起建设这个植物角。

　　第二天，我们大家便着手忙活了起来。班长负责做支架，其他同学负责添置绿植，大家都兴致勃勃地从各自家里搬来了各种各样的绿植来装点。有的同学搬来了多肉植物，有的搬来了傲寒的菊花，有的搬来了惹人喜爱的杜鹃花，还有的搬来了高贵的栀子花，一盆盆的花真是瑰丽无比、千姿百态，看上去漂亮极了！

　　它们仿佛都是在拼了命地竞相开放，杜鹃花露出了火红火红的小脸，菊花穿上了金黄金黄的裙子，那裙子金光闪闪，像一颗颗耀眼的宝石，真是应邀来教室参加舞会的吧？每个同学搬来的花的种类不仅不一样，而且散发出来的香味也不一样。班长把我们搬来的绿植依次摆放在他亲手搭建的植物角的支架上，阳光透着玻璃照射进来，植物角显得更有生气！

　　我们约定好要在老师来到教室之前把它建好并且坐回到各自的座位上。当我们正聊得起劲，老师突然走了进来，教室里变得安静了。老师抬眼望去，当即震住了，半晌才回过神来，问道：“这是……谁做的？真漂亮！”同学们齐声应道：“这是我们大家一起做的`，希望您能喜欢！”“哇！孩子们真棒！老师谢谢你们！同时老师也希望你们的时光像这个植物角一样，永远绽放光彩！”那天，老师给我们开了一次别样的班会。啊！自从有了这个植物角，我们教室里不但增添了勃勃生机，空气也格外清新，最重要的是它让老师和同学们的心情也变得美美的，同学们的学习效率更是提高了不少！

　　植物角，你可真了不起！

植物作文篇2

　　今天，我和妈妈去植物园，那里风景优美，有很多植物。我最喜欢湖中央的枫树和水杉树。

　　我和妈妈先来到湖中央的小岛上。那里长着一棵庞大的枫树。那棵枫树五彩缤纷，有红的、绿的、橙的、黄的，甚至在阳光的照射下呈现出蓝色和白色。忽然，我感到有一阵秋风拂过我的脸颊。顿时，落叶纷飞，落叶在空中跳了一圈舞，缓缓地落入湖中，给自己的生命画上了一个完美的句号。我看到这样的`景象，不禁有感而发：“真是霜叶红于二月花啊！”

　　我和妈妈又来到水杉树林，那里的水杉树像一排排穿着棕衣，戴着黄帽的士兵，等待着国王的检阅。突然，我发现，阳光从树叶的缝隙透过来，像千万缕绒绒的金线洒落人间。真漂亮！

　　在离开时，我依依不舍地想：再见植物园希望你将来更加美丽！我会经常来看你的。

植物作文篇3

　　我有一位植物朋友，你们知道它是谁吗？

　　它的小叶5—9片，椭圆形，带着边刺，样子可霸气了！绿色的茎，拖着那叠叠层层的花瓣，有的像火红的公主裙；有的像粉色的奶油；有的像雪白的'楼梯……绚丽多彩！中间那火红色的小点，犹如一颗颗发着金光的小火苗。它的颜色可多了：红的、白的、黄的、蓝的……颜色可真多。

　　当我走在花园的小路上，就能闻到淡淡的清香朝你的鼻子飞进来，仿佛躺在一张又香又软的花瓣小床上，舒服得不得了。

　　现在，你们应该知道我的植物朋友是谁了吧，它就是超霸气的玫瑰花。

植物作文篇4

　　搬新家后，妈妈买了许多植物。有长寿花，刺梅，茉莉，君子兰……长寿花花团锦簇，茉莉花芳香四溢。但我最喜欢的却是绿萝，我爱它枝繁叶茂，我爱它郁郁葱葱。

　　绿萝的叶子颜色鲜艳，苍翠欲滴。心形的叶子，绿得发亮，就跟上了蜡一样，尤其是在太阳光底下，亮得直逼你的眼。用手扒开外部的叶子，你会发现，里面有一些刚长出的小叶子，它们都是卷曲着的，像是毛毛虫，又像嫩豆角。刚长出来的.叶子是翠绿色的，长大以后就变成深绿的了。这些叶子有的挺立在那儿，像个士兵，有的藏在其他叶子下面，像个害羞的小姑娘。

　　绿萝的茎也是绿色的，颜色比叶子稍浅一点儿，如果不仔细看，是看不出来的。

　　我还发现在茎与叶柄连接的地方往往长出一个细细的小东西，有的是绿色的，有的则是棕色的，它们还有的长进泥土里，很像根。

　　绿萝是一种室内装饰植物，在家里养上一盆绿萝，任其茎蔓从容下垂，宛如翠色浮雕，既能充分利用空间，也能净化空气，为室内平添了几分秀气。据说，绿萝还能长在水里，绿萝的生命力真强呀！

　　虽然绿萝不开花，它没有玫瑰艳丽，没有牡丹富贵，没有月季芬芳，但我就是爱绿萝。

植物作文篇5

　　植物园那里小草绿茵茵的，小鸟唱着婉转动听的歌，清澈的水在水沟里缓缓地流着，要是在这里安个家，那该多好啊！下面是游植物园三年级作文，欢迎参考阅读！

　　篇一：游植物园

　　星期四，学校组织我们到北京植物园进行社会大课堂。

　　我怀着高兴的心情来到植物园。一进大门，一股清新的空气迎面扑来，非常舒服。老师带着我们往里走，我看见一片绿绿的树林，有银杏树、枫树、松树等。我低头一看，这里的花还很多呀！有鲜艳的红玫瑰、美丽的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩叶草等等。

　　我们分成小组参观了热带馆。馆里有高大的椰子树，各种各样的仙人掌，美丽的吊兰，还有酸角树等。往馆里的深处走，我看到了一个大大的喷泉，圆圆的水车，美丽的荷花，水里还游着可爱的金鱼，非常迷人。在这里，我第一次看到了鹦鹉，鹦鹉的羽毛很美丽，它们不停的发出吱吱的叫声，很动听，但是并没有像书中的说的那样学别人说话。

　　植物园很大，由于时间的关系，我们还有一些地方没有看到，我恋恋不舍地离开了植物园，以后有机会我还要来参观。

　　篇二：游植物园

　　今天，我在植物园度过了一个别有深意的下午。

　　爸爸的车停在了东莞植物园的停车场，随着一声声关门声，我们才上了植物园的土地，大家你追我赶的朝镜湖奔去。参加有玩的有：爸爸妈妈，爷爷奶奶，叔叔阿姨。我们小孩去有沙子的滑滑梯玩，表弟带了一套沙子工具，里面有小铲子4把（约10厘米长，手柄铁制，铲片塑制），小塑料桶2个（约15厘米高）。我们在那比赛挖沙子，挖着挖着，沙墙越来越湿。

　　我的手指甲里夹满了碎土，不时还痒痒，我不想挖了，就在这时，和我同一组的表哥大叫了一声：“我发现了‘宝藏’。”

　　我诧异的看向表哥，只见表哥的脸上露出了满意的笑容，我跑过去一看，湿湿的土坑里有一枚银闪闪的一元硬币，怎么会这样，如果我刚才再坚持一下，我就可以平分这个硬币了，

　　我失望的走向爸爸那，大人们在离镜湖不远的地方摆下了一块正方形的布，上面摆了许多茶具，我坐了下来，细细品味着这茶，发现，原来，这才是感受生活，坐下来，一边喝着爸爸泡的热茶，一边看着蓝天上的`白云悠悠散步，一边看着太阳悄悄落下。

　　看那风筝在哪飞翔，那是我们放飞的未来。

　　篇三：游植物园

　　在这春光明媚的日子里，我们一家三口人来到了植物园。

　　走进西门，有一排锁链，我模仿着刘翔一个箭步冲了上去，成功了！我怀着喜悦的心情和爸爸妈妈走在石子路上，旁边有一条小河，里面长着一簇一簇的水草和芦苇，给幽静的河水增添了几分生机。

　　再往里走，我们看到了郁金香，它们分成了好几个部落互不冒犯，和平共处。金黄的连翘花开得正盛，发出一阵阵花香。这时我看到了一片片红云似的花，好美呀！原来是榆叶梅，离近了还闻到一阵阵幽香呢！

　　再往里走，我们又发现了一个湖，湖旁边有许多垂柳，它们都想让自己的头发长一点，可能是为了看自己那美如画的头发。还有的柳树仿佛像一个穿着棕色衣服，头戴绿色头笠的老翁在钓鱼。

　　说了这么多，可还是有例外的，如三角枫，五角枫，它们还在休息，可能以为春天还是冬天呢，光秃秃的树枝上一片树叶也没有。

　　这美如画的风景，激起了我对植物园的喜爱之情，更激发了我对春天的无限热爱之情。

　　篇四：游植物园

　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。春的消息不知不觉从我们耳边飞过。春姑娘来了，她一挥魔法棒，整个世界都变的鸟语花香，万紫千红。鸟儿从南方飞回来了，小朋友们都脱下了棉衣，花儿也羞涩地绽出了花朵。春天，把整个世界变得生机勃勃。然而。最能体现春天的，那就是植物园了。

　　一进大门，仿佛来到了花的海洋。大片大片的郁金香开了，红的、紫的、白的。我们在花的王国里驰骋。不仅有五彩缤纷的花，还有即娇嫩又绿油油的小草，它们像绿色的地毯还这么的软。在绿油油的草丛中，我突然看到一块黄色的地方，走近一看，原来是一片迎春花，只见它们在温暖的春风中轻轻地摇曳着。它在春的怀抱中是那么娇艳，那么生机勃勃。小路上，春姑娘矫健地走着，盈盈地笑着，她挥舞着万条丝线，忙碌而又愉快地为大地纺织鹅黄、淡绿的春装。瞧呀，小草偷偷地萌芽破土，柳树淅淅地抖开丝絮，白杨树也大方地发出新叶。

　　在植物园里，不仅仅有花花草草，还有一些奇特多姿的盆景，有黑松、赤楠、金雀、榆树，他们像给旅客招手，有的像在俯身倒茶，还有的像孔雀呢！。

　　春天像一幅画卷，以大地为纸，轻风为笔，而那个画家就是我们，只要我像爱护自己一样爱护地球，未来的春天一定更美好。

　　篇五：游植物园

　　一个星期六，我和大妈、二妈、妈妈、丹琪姐姐，阿雅姐姐、爸爸、弟弟以及我的姐姐：彤彤去植物园参观。

　　我们一进入植物园就看见一大片的郁金香园，中间有个十分高大的风车。我站在风车上，看见许多种颜色的郁金香，有红色、粉色、黄色等等，真美啊！多像许多小天使在草地上飞呀！最引人注目的要数粉红色的郁金香，科漂亮了！那种郁金香更像一个小公主！

　　接着我又到了农业观光园里，你看，一个全身长满了小帆，披着一件绿衣服，这是什么呢？哈哈！你猜不到吧，原来这是个还没有成熟的杨桃啊，还有一个果实，胖嘟嘟的，除了脚是绿色的，其它地方都是黄色的，真有趣！

　　我还看到了许多许多的植物，比如：人心果、芭乐、树葡萄、香蕉、芒果、小番茄、大白菜等等。

　　今天我十分开心，因为我对植物方面的理解又向前进了一步！下次我还要到植物园去参观！

植物作文篇6

　　盼星星，盼月亮，我们终于盼到春游这天。我们五年级全体师生在这草长莺飞的季节里来到植物园。这次，除了游园，我们还玩了一个叫“扫雷”的游戏。

　　在植物园门口，我就被那些美丽的花儿吸引了。五颜六色的花朵把植物园装饰得格外美丽，这些花儿不时发出阵阵清香，让人赏心悦目，心旷神怡。

　　进了院内，我们在竹林旁边的小道做“扫雷”游戏。我积极响应“埋雷”号召，共六个同学。老师给我们每个人三四十个“雷”，告诉我们可以把“雷”埋在哪里。我想着把分值最高的“红雷”埋在隐秘的地方，最后我决定把它埋在野菜下面。我小心翼翼地把一个野菜连根拔起，再把那宝贵的“红雷”放到了最下面。做完这些后，我还怕被别人发现，把它放倒了一排野菜的'最后面。我就这样陆续将这些小“雷”们一个个精心隐藏。

　　“扫雷”游戏开始了，同学们开始进攻“雷区”。我眼睁睁地看着我埋的“红雷”被人发现了，心里有点郁闷，我该藏得更隐秘些就不会被人发现了。可是找到“红雷”的同学得意洋洋。再看看别的“扫雷工”，有些汗流浃背，累的气喘呼呼；有些专心致志，不放过每一寸土地；还有的大喊大叫，拿着自己找到的“雷”向别人炫耀……

　　最后“扫雷”活动结束，每个人都有奖品。大家拿着自己的奖品，绽开了笑脸。我虽然没拿到大奖，但心里一样美滋滋的。

　　在太空博物馆，我们观看了神奇的太空种子。走累了，大家坐在草坪上。小鸟在我们身边跳舞，阵阵微风在我耳边唱歌，小树正在努力成长，一切，多么美妙啊！美好的时间总是短暂，同学们依依不舍地离开了植物园，我们的春游即将结束。这些美好的时光，永远无法在我记忆中抹去……

植物作文篇7

　　秋天是一个绚丽多彩的季节。它同百花齐放的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪皑皑的冬天一样迷人。趁着周末，我来到了植物园寻找秋天的色彩。

　　刚进植物园，我就看到了两排黄黄的银杏树，在阳光的照射下，仿佛是一闪一闪的星星挂在枝头。

　　再往里走，便能看见一盆盆菊花。有的宛如一个金球，花瓣紧紧的包裹着花蕊，有的层层叠叠，朵朵繁星点点，连成一片。菊花的颜色也五彩缤纷的，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的'似金……大的像绽开的礼花，小的像盏盏精巧的花灯。

　　路过人工湖边，我突然发现池塘中有一条“龙”。那条“龙”虽然是用绿植做的，却也栩栩如生，似乎会活过来，然后去水中嬉戏似的。

　　一直走到植物园深处，那里都是高大的树木。好多树木都换起了新装。看，枫树阿姨已经脱掉了绿衣服，换起了红裙子。杨树伯伯的衣裳也染起了黄色，他还把自己的衣服一块儿一块儿撕成片飘落下来，似乎在给大地爷爷做棉袄。但还有许多树的叶子是绿的，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。

　　秋天的植物园也是快乐的，小朋友们嬉戏打闹，玩的不亦乐乎。

　　“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”这么美丽的秋天，请你停下匆忙的脚步，放下手中忙碌的事情，好好的欣赏秋天吧！

植物作文篇8

　　大家好，今天给大家介绍我的植物朋友叫满天星。

　　我刚看见满天星还不知道他叫什么？后来只到“我”妈妈买了一大束满天星后我才知道它叫满天星。满天星有很多颜色比如：淡红、浅绿、浅蓝、黄色、紫色、淡粉、白色……很多颜色。

　　说到颜色你们知道花的颜色是怎么来的吗？就说满天星吧！其实这些五颜六色的满天星都是染的，我刚开始还不相信，后来我查了一下原来真的都是的染的，我说为什么卫生间里的满天星会掉色，原来是染的.。不过染的也没关系，只要可以给人带来快乐就好！

　　你们知道为什么别人都要买花吗？因为花可以给人带来快乐、幸福。

　　我妈妈也很爱花，她买了很多花，别人都快说她是花仙子了，我和妈妈给它浇水，修剪、施肥细心照料着，好像一座飞满蝴蝶蜜蜂的大花园。

　　满天星虽然很小，但是气味还是很香的！它的气味淡淡的，不过不浓郁。

　　你们喜欢满天星或者别的花吗？

植物作文篇9

　　有人喜欢高贵华丽的牡丹，有人喜欢颜色鲜艳的月季，更诱人喜欢那出淤泥而不染的莲花，而我却喜欢那普普通通浑身长满刺的仙人掌。

　　仙人掌是翠绿色的。形状各异，有的像成簇的珊瑚，有的像一片薄薄的手掌，有的像一个大苹果，还有的像又粗又高的圆柱。

　　仙人掌的茎一般是椭圆形的，厚厚的茎片上长满了白色和黄色的小刺，让人望而生畏，它好像在提醒大家："只许观看，不许乱动!

　　仙人掌的生命力极强。有一次，我妈妈出去旅游，一旅游就是两星期，我非常担心家里那一盆可爱的.仙人掌，两个星期不浇水，会不会死了呢?回家以后，我以最快的百米冲刺的速度冲向了阳台，我惊呆了，许多花都已经枯萎了，而仙人掌却还是绿油油的吗，像一个守护边疆的军人一样挺拔，它还开出了几朵小花呢!

　　小花是仙人掌的头顶长出来的，有红的，黄的，白的，粉的。红的似火，白的如雪，黄的赛金，粉的像霞，漂亮极了。微风吹来，散发出一缕缕清香，沁人心脾。

　　仙人掌不仅生命力顽强，漂亮，它的作用也很多呢!

　　有一次姐姐得了腮腺炎，非常难受。奶奶知道了，连忙把仙人掌割下来一大块，去刺后，捣成酱，让姐姐敷在脸色，没过几天，姐姐的病就全好了。

　　仙人掌不仅可以治疗腮腺炎，还可以治疗淋巴炎，做粥......它真是浑身是宝，神奇无比。

　　我爱仙人掌，爱它顽强的生命，爱它美丽的容颜，更爱它为人类无私奉献的精神。

植物作文篇10

　　倾听自然的声音偶然，放学回家时，我看到了院落里的菊花开了，微风中花朵摇曳，枝叶摩挲，似在细语呢喃。我醉心于倾听大自然的声音了。

　　一次别有情趣的相遇，我来到了园博园，这里很美，却透着冬的萧瑟。园门附近，有一株银杏，高大、健壮，就像父亲的身影，虽独立寒风，难免有些凄凉，但不缺力度，令人顿生一份温暖。

　　“可惜是冬天，叶子落光了，枝繁叶茂才美呢！”

　　不知是感叹还是解说，导游无比婉惜地吐出了一句。我停下脚步，细细端详，细细倾听。听到了，我听到了，，这株银杏似在叹出一曲缠绵悠然的曲，咏出一首残缺却无与伦比的诗。叶落又怎样，枝枯又何妨？只要有信念，残缺的美也可以独领风骚！我轻轻把耳朵贴在它粗糙的皮上，似乎听到它炽热的心跳，听到它热情的呐喊！我没有想到，在这样平实的表面下竟隐藏着一个充满激情，活力飞扬的世界。

　　于是，我肃然起敬。面对信念，我无法再去用坚强形容，因为，它铸就了比坚强更进一步的勇气---顽强。伴着闪光灯，我的笑容随着坚韧一起定格，噢，我听到那不屈的呐喊。

　　又遇到了斑竹。这是一种很平凡的植物，可没有想到会在这儿邂逅它们。已经早就到冬季了。可它们还是依旧挺立，翠绿的.身影，将我眼里的荒凉赶得不见踪迹。钻进竹林，仰望苍穹，只有狭窄的一道，一抹云横在当中，似乎在竹林间架起一座仙桥。白云映得斑竹更绿了，纯净、安恬，褪去了沉重与喧嚣，最近本质也是最美好，不是么？倘若银杏是凛然，那么斑竹便是宁静，安静得宛如一个花季少女，腼腆地笑着。朴素的天，朴素的地，朴素的竹，造就了朴素的境。没有激烈亢昂的交响曲，也没有劲爆绚丽的迪斯科，只有一曲江南小调，没有任何修饰，抑或夹杂着孩子们银铃般的笑声。这里的的声音只用竹叶吹出，没有了那么多的繁重的高低音，跌宕的滑音，静得只有竹叶的天籁之音，这不正是我们所向往的吗？多么纯静啊！纯洁又安静。伴着闪光灯，笑容随恬静一起定格，噢，我听到了那悠扬的小调。

　　还有那些石。没什么，只是河岸边的鹅卵石，光滑平整，好像人工打磨了一般。它属于自然，却被水流打磨得如此光滑。滑腻、圆润，像玉一般，只可惜，玉是被人雕琢得没了自然的气息，而鹅卵石，却保留着温煦自然的特性。这让我想起普通的石了，它们是带着棱角的，从来不会让人联想到温和，因为它们让接近的人退避三舍。

　　我喜欢鹅卵石，小巧玲珑，在阳光的照射下，和着水，更加熠熠生辉。但，成为鹅卵石容易吗？这必须要经历漫长的磨练，百年乃成。你若是石，你愿意吗？这些过程就像从沙砾变成珍珠一样，难熬、枯燥。不得不承认，我是无法像一颗石那样的。当寒梅品尝着冰雪的滋味，追逐的梦便融化了苦乐喜悲；当石块磨平了棱角的锋利，欢乐的泪便浸泡了苦辣酸甜。眼前的河水叩击着每一块顽石，发出清脆的声音，美妙动人，那是每一块有梦的石头欣喜的呻吟。那是八音盒里的音乐吗？唯美，却每个音符都清纯有力伴着闪光灯，笑容随梦想一起定格，噢，还有那喜悦的低语。

　　天地万物，皆有灵性。倾听自然的声音，让我们的心灵去旅行。

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