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描写植物作文

时间:2024-10-15 22:30:10 植物作文 我要投稿

【推荐】描写植物作文汇总五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的描写植物作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】描写植物作文汇总五篇

描写植物作文 篇1

  我家的书桌上有一盆金边吊兰。

  吊兰的叶子细长细长的,叶子的边缘是黄色的,就好像镶了一道金边,非常美丽。叶子茂盛的时候,会垂下来,就像一个绿色的`瀑布,还像绿色的喷泉。

  吊兰的花儿小小的,米粒大小,远看就像蝴蝶在翩翩起舞。

  吊兰的生命力很顽强,我只要记得有时候给它浇浇水,偶尔给它晒晒太阳,它就长得茂盛。

  吊兰号称“净化空气之王”,它可以吸收空气中的二氧化碳。所以大家都喜欢养吊兰。

  我爱吊兰,你呢?

描写植物作文 篇2

  “一品青”这个名字,是我给它取的。它不像广玉兰那么香幽,也不像夹竹桃那样悄悄地生长,更不像梅花那样素洁。它是一株极平常的植物——平常到我都不知道它的名字,但是,我却对它情有独钟。

  我家就有一盆“一品青”。为什么这么称呼它呢?这是因为它的外观。一品青有几个主干,都深深扎在土里,粗壮而又坚硬。主干上有分枝,分枝虽多,却毫不含糊,从来不交叉在一起,永远向上挺直地生长。分枝若是和主干对比起来,那可是纤细多了。分枝上有叶子,那叶子像极了竹叶,又细又长,叶脉清晰。这株植物从头到尾都是青绿色的,使我一看到它就想起了郁郁葱葱的大森林。

  更重要的是一品青的韧性。“一品青”终年不败。从春天到冬天,它始终透着生气,透着活泼,即使是叶子有枯黄了,那也只是一两片。它被摆在客厅里,乍一看,似乎是一天比一天茂盛。其实不然,一品青的一片叶败了,又长出一片叶,生生不息,使人顿觉它是越长越旺了。最后不可思议的是,一品青一个月不浇水都能活的好好的。这一点,与其他盆栽植物对比起来,不是显得非常可贵吗?

  一品青还有一个更妙的地方。我最喜欢的`是夏天的一品青。夏日炎炎,一品青变得格外翠绿,叶片的颜色也变得深沉了。这时的一品青,更像是一幅活画墨竹,微风乍起,叶片吹动,我像是真到了那竹林,高大的青竹遮天蔽日,令我感到一阵清凉。想到这儿,我禁不住摘下一品青的一片叶子,在脸上轻轻划了几下,舒服!我身上的暑气全消了!

  我爱一品青的挺拔俊秀,更爱它顽强的生命力。

描写植物作文 篇3

  10月1日是国庆节,老师叫我们写一篇关于植物的作文,我不知道要写什么,我问妈妈,妈妈说她小时候和我姨妈种过几棵向日葵,妈妈说她们的`种子是向同学要来的,刚把种子种到地里她们每天都会去看,去浇水,这样接连了几天她们发现向日葵发芽了,长出了两片嫩芽,她们很高兴。,每隔两天就去给它们施肥捉虫,在她们细心的照顾下,向日葵长大了,它们开出了一个个像盘子大的花盘,等到它们长熟了,妈妈和姨妈也吃上了自己种的向日葵瓜子了。

描写植物作文 篇4

  水仙花

  今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的水仙花,满面的走进教室。我着那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老师告诉我们了养花的过程:先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点,和合适的温度,就足够让它茁壮成长 当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时,就感觉它多姿多彩,就是包罗万象的水仙花世界呀!有探头露脸的花苞,有含苞欲放半开的花朵,但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的`正开的娇艳的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前,手慢慢的放了上,呀!闻一闻,嗅一嗅,香气袭人的水仙花让我了。“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。我仔细一看,那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间,看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗: 瓣疑呈平盏, 根是滴瑶台。 现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着,像树枝一样。看到这么美丽的水仙花,把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神!

描写植物作文 篇5

  这个美丽的世界是动物和植物一起创造的,如果世界上没有植物,世界将变得死气沉沉。我种过或见过许多花。比如:生命顽强的仙人掌,四季茂盛的万年青,顽强生长的荷花。而最让我惊叹的还是我家的那棵仙人掌。

  这棵仙人掌是我去打乒乓球时,别人送给我的'。到现在已经有三年了。别人给我时只是一小棵,三年后,长的已经很大了。它全身都是绿色的,身上有许多小刺,有时它会长一些小小的花,很不显眼,在远处看像一个长满刺的小球。它们的美丽让我惊叹,可让我最惊叹的还是它的顽强。比如说那一次:那几天正是期末,作业一大堆,每天晚上九点才做完。期末考试完了,我正在我的房间看见暑假作业,忽然看见仙人掌在窗前,我自言自语这都两个多星期了,没有给它浇水,它居然还能活,我真是佩服。”还有一次,我给仙人掌浇水,我当时很着急,把洗手液当做水了,浇完后我才想起,我浇的不是水,我连忙跑回房间,看了看仙人掌,它奄奄一息,但没有死,我就连忙浇了一点水,它才活过来。我又一次被它这种顽强而惊叹。难道我们不会学习这种顽强的品质。

  一棵生命力顽强的仙人掌,你默默无闻的待在我的房间的阳台上,带给我们的不仅是健康和美观,而且给了我很大的启发。啊!你真是我的榜样。

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