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游记植物作文300字汇编九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的游记植物作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游记植物作文300字 篇1
农历二月二龙抬头。真巧,我们小记者团就在今天去植物园里赏花、种花了!
首先,我们分成了8个小组,一个小组有十个人,我被分在了第二组,啊,我本来喜欢的数字就是二呀!
于是,王老师给我们介绍了摄影师、植物园园长……
之后,我们进了植物园里,不管男女老少,都在这里赏花、闻花、拍下花,真热闹呀!
最先,我们去了海棠园,可是这里只有花苞,好像没有开放的.海棠花,yì(咿),那朵海棠——开了!于是,我飞快地跑过去,想把它拍照下来。这朵海棠可真漂亮,中间是白色的,花ban(瓣)是粉红色的……
接着,我们去了yīng(樱)梅园,那里只有yīng(樱)花开了,梅花还没开呢!老师就先让我们看了一会就走了。
最后一个园子是木兰园,不过我们的时间快没有了,于是,我们没有进去,只是去了中心广场,站在这里可以看见海棠园、yīng(樱)梅园……
下一个环节是亲手种一朵小花,我种下一朵小小蝴蝶花,美化一个大自然。啊,春暖花开,我很开心!在我眼里,今天我就是在寻找植物园的春天,寻找祖国妈妈fān(翻)天fǜ(覆)地的变化啊!
游记植物作文300字 篇2
草地
天气晴朗,万里无云。放眼望去,前面是一片片翠绿的草地,一朵朵艳丽的小花,不时还有几只小蜜峰飞过。绿绿的草地不时会现出一两条小路,走在小路上,仿佛置身于乡村、田园,让人心旷神怡。我俯下身去,去触摸小草,去感受它们的内心。翠绿的小草宝宝们天真、可爱,它们邀我一起来唱歌、跳舞。
树林
穿过草地,紧接着就是那茂密的`树林了。它们一簇挨着一簇,毫不给阳光一丝空隙。隔着几棵树,树下必会有一把长木椅,那可是个风水宝地,外面的骄阳烤着大地,而树荫下却是阵阵凉意,坐在长木椅上看书,是再适合不过了。一棵棵大树像威严的士兵在烈日下英姿飒爽。
湖畔
大岩石一块接着一块在湖面上出现,我踏了上去,听见了水面拍击大岩石的声音,看见了湖水一点点流来流去。快步走过大岩石来到对岸,微风吹过湖面,泛起层层涟漪,垂钓者在湖畔边聚精会神的钓着鱼,我入迷了,也盯着湖面一动不动地看了起来,期盼鱼儿快快上勾。
七月的植物园,一切让我流连忘返。
刘宜玄
游记植物作文300字 篇3
星期天一早,我和王晨宣杨春雪一起参加小记者活动,到植物园玩。
一进植物园的大门我就闻到荷花的阵阵清香,走近荷塘旁边,荷香扑鼻,朵朵荷花亭亭玉立,有白的',有黄的,有粉的。有含苞待放的,有怒放的。从荷花的介绍牌上,我认识了王莲,太空三十六,红芍药等各种各样的荷花。还有好多蜻蜓在荷塘上飞来飞去,我想起一句诗来:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
我们还做了一个实验,把水滴在荷叶上,滴滴水滚成一个个水珠,像颗颗珍珠晶莹剔透,为什么会这样呢?我到现在也不知道!
我们最后来到了水上乐园,我把外衣一脱就跳进了水里,在水里尽情的嬉戏玩耍。
中午,我们依依不舍的离开了植物园,真盼望着下一次再去植物园!
游记植物作文300字 篇4
春天,我和妈妈去华南植物园游玩,一进门,就看见了一条弯弯的小路,小路两旁种满了粉红的杜鹃花,和一棵棵高大威猛的大榕树。粉红的杜鹃花,和一棵棵高大威猛的大榕树让我陶醉在内,仿佛我也是一棵高大的榕树,守护着华南植物园。
再往里走,就到了荷花池,这里有白荷花、粉荷花、紫荷花······如果你仔细观察,就会发现荷花底下有许多小金鱼,荷花旁边还有蜻蜓在跳舞。虽然荷花还是花骨朵儿,但是有金鱼和蜻蜓在旁边“伴舞 ”,所以仍然很美。
往深处走,就有一片小丛林,翠绿的.草地上有许多小野花,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七个颜色一应俱全。
往左拐,就是禾雀花了,彩虹般的颜色,小鸟样的身材,一串一串,像是一大群鸟的鸟巢,在我旁边的小朋友都在叫:“小鸟!”,足以以假乱真了。
春天是许多花开放的季节,是四季中最美的一季。
游记植物作文300字 篇5
今天,我去参观了植物园。
植物园的风景可美丽了,有山坡,有草地,有漫山遍野的菊花,红的、紫的、白的、粉的、橙的、黄的······还有,林荫道,餐馆,茶馆······
那里树木郁郁葱葱,空气十分清新,整个植物园就是一个绿色的氧吧,既有新鲜的空气,又有从树隙里透出的缕缕阳光,还有林间徐徐吹过的微风,让人心旷神怡,有一种说不出来的'惬意感觉!我今天就在这个“氧吧”里休闲。
在这里,有的人放风筝,有的人甩飞盘,有的人玩竹蜻蜓,有的人玩“麻花螺旋桨”还有的人搭帐篷,爬树,睡吊床,野炊······
这里的花五颜六色,品种多样,其中我最喜欢的是野菊花,第二喜欢的是淡粉色菊花,第三喜欢的是浅黄色的菊花。
植物园真是个丰富多彩的世界!
点评:本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
文章内容太少,比较单调,文章也明显的跑题了,老师建议小作者写作时一定要认真,不可以太过随意,要注意审题,避免跑题,加油。
游记植物作文300字 篇6
阳光明媚风和日丽的星期六。是我们家去植物园的一天。
那天,我们怀着高兴的心情来到了植物园。那里十分大,约有九个篮球场合并的面积。我们一进去眼前是一片苍翠的树木有小鸟悦耳的叫声。空气很新鲜最适合种植物。里面建有温室种植场、凉亭、果园、菜园等等……那儿的花真是不计其数啊!有芬芳的夜来香、美丽的菊花、鲜艳的红玫瑰等等……
我们参观了果园,果园种了香蕉、上火的荔枝甜美多汁的西瓜等等……看得我们直流口水。接着我们又参观了菜园,里面种植红彤彤的.西红柿、长长的丝瓜、庞大的南瓜等等……下午,我和妹妹在植物知识区学种植物。妈妈说这样可以让我们多长知识。妈妈和爸爸在展览植物区展览世界上稀有的植物。时间一眨眼就过了,我们要回家了。但我们还是恋恋不舍地走了我们有机会再来植物园参观。
游记植物作文300字 篇7
春回大地,万物复苏,阳光明媚,春风和煦,在这美好的季节里,我和闺蜜一起去郑州植物园游玩。
我们坐公交车来到郑州植物园,我们俩都特别开心,亲近大自然的感觉真好。下车后我们也被眼前的各种花草树木吸引,看到大自然那么美的景色闺蜜不由的说到“好漂亮呀”!大自然就是这么神奇,有各种各样的花,形形色色的树木。
植物园真的好大啊!这么多郁郁葱葱的.树木,还有小鸟的叫声。我们都不忍心打破这幅美好的画面,简直太美了。
最吸引人的地方就是牡丹园,有各种各样华贵的牡丹,喜欢拍照的朋友们又开始各种抓拍了,我和闺蜜也开始了各种美拍,牡丹园里有很多可爱的小朋友,我偷偷的给他们拍了好多可爱的照片,在牡丹的映衬下,小朋友们更可爱了,为孩子们点赞。还有一个特别吸引人的地方那就是芍药园,好多人在欣赏娇艳的芍药,也是各种抓拍。
我们玩了将近三个多小时,就离开了。离开的时候,我朦胧的感觉到植物园在向我招手,仿佛听到亲切的呼喊:“再来哟!”我一定还会再来的,再来欣赏这里的美景,多亲近亲近大自然。
游记植物作文300字 篇8
你知道我们学校最吸引人的地方是哪里吗?那就让我告诉你吧,我们学校最吸引人的地方那当然是植物园了。
沿着小道走进植物园,只见西面有一个荷花池。池里长满了荷花,有白色的,有粉红色的,有紫色的,可美了。到了夏天,荷叶挨挨挤挤的,想一个个碧绿的大圆盘。这么多的荷花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。一阵微风吹过来,一池的'荷花就翩翩起舞,许多小鱼在荷叶下欢快地游来游去。
绕过荷花池就来到了花圃,一层层的花架,上面摆着五颜六色的花,有太阳花,有菊花,有映山红,兰花等。微风一吹,花圃上的花儿就欢快地跳起舞来,好像在表演节目给我们看呢,勤劳的蜜蜂们最喜欢在它们身上采花蜜。
植物园的北面是劳动基地,劳动基地种着各种的蔬菜,这都是老师和同学们的劳动成果。
我爱学校的植物园!
游记植物作文300字 篇9
院子里的发现
湖北省武汉市 武汉小学三(四)班 王紫琦 夏天的一个下午,我回到院子。突然,一个滑溜溜的东西在脚下,“哎哟”一声我滑倒在地。我爬起来一看,原来是个葡萄皮,我自言自语地说:“一个葡萄皮而已,没什么大惊小怪。”说完我便走了。刚走几步,又滑倒了,“哎呀!,又是个葡萄皮儿。”我不耐烦地说。
过了一会儿,不知谁说了一句“地上有很多蚂蚁,快来看呐!”我低头一看,果然有很多蚂蚁排成队从花坛的'洞口走出来,其中的一只蚂蚁闻闻葡萄皮,走到花坛的另一个洞口。不一会儿,又出来很多蚂蚁。我想这只蚂蚁很聪明,它简直就是一个通讯兵嘛!
不出我所料,两支蚂蚁队伍一起来拖葡萄皮。拖了一会儿,我发现蚂蚁们围着葡萄皮使劲拉,知道它们在分食物呢。二话没说,我用树枝帮它们分成了两份。蚂蚁们团结起来,抬起葡萄皮,费了好大劲还没抬到洞口。我急了,干脆我来,我拿起葡萄皮儿,塞到洞里。蚂蚁们也进洞了。
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