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描写的植物作文300字

时间:2023-05-01 14:59:53 植物作文 我要投稿
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关于描写的植物作文300字7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的描写的植物作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

关于描写的植物作文300字7篇

描写的植物作文300字 篇1

  我们到了下一站——水生植物区。听说现在正是荷花盛开的季节。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原来都在岸上“聚会”呀!这些荷花有粉红的,有白色的;有的花瓣又长又白、有的又宽又短,还有的又长又宽。有些荷花怒放争艳、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低头不语。长而青绿的荷叶向四周展开,像一位位优雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇拥在一把把碧绿的雨伞中。这时,吹来一阵微风,有的荷花迎风舞动,散发出一股股清香;有的荷花摆出娇媚的姿态让我们尽情地拍照;还有的'荷花在跟蜻蜓诉说着甜言蜜语呢!正当我们陶醉在这动人的景色之中时,一道闪电划过天边,然后雷声大作,紧接着下起倾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷叶上,荷叶举起一个个小绿杯,里面盛满了聚会用的“白酒”,接着它们就大口大口的喝起“酒”来。荷花则在大雨中显得更加娇嫩柔弱,有些花瓣被打落到水中,像一只只洁白如玉的小船一样,扬帆而去。一会儿,大雨终于停了,我们恋恋不舍地离开了。

描写的植物作文300字 篇2

  今天妈妈从商店买来了一盆薰衣草的工具:介质、种子、插牌、栽培手册、肥料。我高兴的一跳三尺高,因为妈妈是特地为我买的。

  我先将工具从盆中取出,然后拿出说明书对照:我先把介质全部倒入盆内然后轻轻抖几下将介质抖平,然后将盖头套在花罐的底部,盛灌水时余下的水。

  我先用喷雾器将介质喷的喷透,可我们家又没有喷务器,怎么办呢?这时候我急的直跺脚,眼前飘着一层层愁云,心里像塞了一团乱麻,嘴里不停地说:“真是的、真是的……”突然,沉着的脸露出了笑容。高兴的`说:”我可以先将保鲜袋装满水扎紧,然后在袋底扎几个洞呀!我试了一试果然有效。为了保持介质潮湿,我过了5分钟又浇了一次水,但比前一次水少。

  该播种了。我先用牙签在介质表面上挖了几个小坑,大约有种子长度的两倍,再把薰衣草的种子头尖部朝下,栽进坑里面,盖上介质,然后再喷一次水,就这样薰衣草种好了。站在这些充满希望的种子,我仿佛看见了薰衣草在我面前茁壮成长。

  今天我真高兴。

描写的植物作文300字 篇3

  我以前养过很多动物,我从幼儿园小班就开始养了,养的是一只小猫,那时它才刚出生不久,因为很小,所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天,我去上学不在家,小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩,但她还小,不会控制力气,不小心竟把小猫弄死了!我回到家,奶奶跟我说猫咪死了,凶手是妹妹。猫咪才来家里几天,就这样死了。

  我小学的时候,搬了新家,离家不远有一个夜市,我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级,要上学,不在家。兔子不能喝很多水,否则会死掉,但我妹却一直给兔子喝水,等到我回家一看,笼子里的兔子不见了!妈妈说兔子死了,凶手又是妹妹!

  又有一天,奶奶坐在门口,突然,有一只流浪的`黄金鼠从奶奶的脚旁走过去,奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明,会自己打开笼子跑出去,结果被我找回来。后来,我又买了两只公公鼠,可是等我上学回来,三只老鼠却都不见了!我猜它们是自己打开笼子,从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

  经过这些事,妈妈说不要再养小动物了,不是被妹妹弄死,就是自己开笼子溜出去,花那么多钱!

描写的植物作文300字 篇4

  一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。

  那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!

  好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大桑

  春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

  夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“杀,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。

  秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的”枯叶蝶“出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。

  冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的'天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。

  学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

描写的植物作文300字 篇5

  郊外的景色真美呀!瞧,那一望无际的田野,那高大的白杨……等等,凑在一起如同一幅水彩画,又像一支动听的交响乐,可最使人陶醉的是正在开放的油菜花。

  看看那油菜花整齐的排成一个个长方形远远望去,像一朵朵小菊花似的。

  父亲见我看见我目不转睛地盯着油菜花,就指着它问:“那黄色的`小花是什么呢?”“油菜花”我骄傲起来了。没想到父亲又问:“它是干什么的?”“把它往天上一抛,就撒下一粒粒谷子。”我胸有成竹的说。“不——对——”“好看?”我不假思索起来。却闹了个大笑话。“让我给你讲讲吧!”父亲耐心地说,“油菜——是我国主要油料作物及蜜源作物之一。种子炸出来的油可供食用,和工业用,油粕可以作饲料和肥料。种子一般秋播,也可以春天播种。”

  我到了麻城,来到油菜地,一看,终于弄了个水落石出呀!茎是圆柱形的,有许多分枝,花是淡黄色的。

  我今天是很惭愧的,我生在城里,不能做“五谷不分”的人,农作物根本不了解。但是,我今天弄懂了关于油菜的知识,也算是一大收获吧。

描写的植物作文300字 篇6

  一棵吊兰

  植物,它是大自然不可缺少的一部分,如果没有植物人们将无法生存。我也是一个植物爱好者,比如为什么万年青四季常青,为什么美丽的荷花出淤泥而不染,为什么小草那么顽强。而我最好奇的是四季常绿的吊兰。

  这盆吊兰是我姨父送给我家的,它的叶子一年四季都是翠绿色,它的根很发达,弯弯曲曲密密麻麻像火车轨道一样,也像柱子一样很粗,居然能撑起吊兰的身躯。叶子很长有20~30厘米长,重有3~5公斤,它的茎绿绿的又细又长,有20~40厘米长,茎是弯着的,它的花只有三片花瓣,其它的有四片花瓣,其中有两片花瓣卷起来的像小女孩的辫子,其中有一片花瓣是包起来的像个小勺,能装一小点水呢!它的`花只在秋季才开放。

  吊兰之所以叫吊兰,是因为它的花是下垂的,所以叫吊兰,我们不要学习吊兰的胆小,要学习吊兰的奉献精神,它把苦味留给自己,把香味留给自己。

  一棵美丽的吊兰,你默默的站在我家的阳台上,带给我们的不仅有新鲜的空气,而且还有甜甜的香味。啊!美丽的兰花我爱你。

描写的植物作文300字 篇7

  春天阳光明媚,万物复苏,正是春游的好季节。

  周日下午,在老师的带领下我们三一班全体同学和家长来植物园游玩。老师先带着我们看植物园的植物,千奇百怪,有的像小鸟,有的像兔子,有的.像猴子……太神奇了!还有几只大石龟,栩栩如生,仿佛在对我们说:欢迎你们的到来。

  游玩园后,我们分成四组,互相认识,然后竞争激烈的拔河比赛开始了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,结果我们输了。然后是跳绳比赛,我跳了91个,虽然没有得第一,但我开心极了!

  自由活动的时候,我和张振铎等同学进行足球比赛,我们配合默契,打了个0:5,我开心的像拿了世界杯的冠军一样!然后我们又进行了抱成团和绑腿接力。同学和家长都很开心,我还赢得了奖品呢!

  时间过得真快啊!我们相互告别,依依不舍的离开了植物园。这次郊游同学们加深了友谊,增长了见识,我特别感谢我的老师和班委会的成员给我们策划了精彩而有意义的活动。

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