我家的植物作文

时间：2022-10-19 13:19:15 植物作文我要投稿

实用的我家的植物作文六篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我家的植物作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的我家的植物作文六篇

我家的植物作文篇1

　　最近很喜欢一种叫“肉肉”的植物，厚厚的叶子，肥嘟嘟的很是可爱，还有很多好听的名字：虹之玉、桃美人、熊掌、乙女心等。

　　我们家的多肉是有很多品种组合成的，有深绿色、浅绿色、粉色、紫色等，五彩缤纷，绚丽多彩，非常漂亮，是妈妈送给我的六一礼物，我看着这一盆小可爱，心里说不出来的欢喜，每天都想去给它们浇水，妈妈告诉我多肉是不喜欢太多水的，它们属耐旱的植物，我就赶紧停止了勤浇水，让它们多晒太阳。

　　在这盆多肉中，我最喜欢“熊掌”这个肉肉，它翠绿色的叶子肥嘟嘟、胖乎乎的，叶面上长着细细绒毛，叶边上有小突起，像小熊的爪子，非常可爱，总忍不住想摸摸。还有就是“虹之玉”，它细长肥厚的叶子，绿色的叶子上带着红色头，晶莹剔透，每个叶子滑滑的像一块儿刚洗过的宝石，很美。

　　有一次我发现“虹之玉”的`叶子落下来了一片，落下的叶子有小毛须，像是根。我很好奇，同时多了一个疑问：“多肉有兄弟姐妹吗？怎么生根发芽的？”带着这个疑问，我查询了一些资料，发现多肉不仅有兄弟姐妹，还有爸爸妈妈，虹之玉这种多肉，健康的叶子从茎上掉下来时就已经长出细小的根部，落入土中就会生根发芽，再长出一棵。

　　通过多肉的生长，这让我想到一句话：我们要养成良好的行为习惯和优秀的道德品质，才能去适应社会上的事儿和人，否则会被社会淘汰。

我家的植物作文篇2

　　我家植物众多，生机盎然。有香气四溢的茉莉花，五彩斑斓的长寿花，有形态迥异的仙人掌，还有绿茵茵的绿萝，金边儿的虎皮塔，矮小的多肉……但是我最喜欢那些小小的憨态可掬的多肉了。

　　远远望去，它们就像一幅绿色的水墨画，浅绿、翠绿、深绿，墨绿，偶有淡淡的红色点缀着，有的地方又有一片紫色，有的地方又有白又有黄，又花的俏皮。

　　近看，我觉得自己就像刘姥姥逛大观园一样，到处是新奇的。它们的种类也太多了，而且形态不一。有的像一朵朵缩小版的菊花，有的像一根根细细的手指，有的像一串串绿油油的葡萄，有的一枝独秀，有的却是你挤我碰，紧紧密团结在一起。

　　突然一盆多肉引起我的注意，它的外形要多搞笑就有多搞笑。它就像一个绿莹莹的灯泡埋在土里，表皮是亮绿色，半透明状。但是在光亮充足的夏季，表皮又微微泛红，仿佛是一个流光溢彩的'电灯泡。这就是大名鼎鼎的灯泡多肉。真是形如其名呀！凑近一瞧，花色更加玄妙，淡紫红色中却是白色，好像是许多侍女保护着那娇贵的女王。

　　有一盆圆弧状的多肉，叶片好似一把把小弯刀。最奇特的是颜色，它的颜色绿之一分则嫌绿，蓝之一分则嫌蓝，增之一分则嫌亮，减之一分则嫌暗。它的茎很短，差不多只有一指之高，它的叶集中在分枝顶端，细长而侧扁，真像一堆乱麻。这就是名副其实的快刀乱麻多肉。

　　还有燕子掌多肉，它的叶片密密麻麻让我数也数不过来，一个个叶片像一个个硬币那样浑圆，厚厚的，摸起来很有质感，富有弹性，让我忍不住多摸一摸，一睹它的芳容。它的花朵像一个小星星聚集在一起，似乎要与天空上一闪一闪的星星一比高下。我真想化身为一只小蜜蜂，飞到花朵上，去吮吸那香甜的花蜜，在花朵中跳舞、嬉戏。

　　自从爸爸把它们带回家后，我就没见过爸爸浇水。于是我就好奇地问爸爸：“难道它们不喝水吗？它们不渴吗？”爸爸说：“多肉是一种耐旱的植物。如果水浇多了，它们反而会被淹死的。”

　　如果你是懒人，你也可以常备点儿这些植物哟。它们可是植物中的耐旱之王呀！

我家的植物作文篇3

　　我家的菜园足足有一百平，在种蔬菜之余还种了不少美丽的花和其它植物，因此，是菜园，是花园，也是小小植物园。每每有客人来，就用那些花晾成干，泡成茶水则是上等的“酒水”，既清凉又有一点淡淡的清香。

　　有一种植物，它的叶子很奇特。在晴天时，叶子伸展好似元宝，可在雨天时，它的叶子则合拢一起，又像沉睡的女孩一般，昏昏沉沉，虽没有美人蕉妖艳，可是也具有独特的生气，听大人们说我的乳名“叶子”就是由它而来。“叶子”，是多么有生气的联想！我想，大人们是想让我有这种植物似的`充满活力和朝气。我最喜欢的植物就是它了，它的俗名叫“发财树”。

　　妈妈最喜欢的植物就是“多肉大叔”了，为什么把这么可爱的小多肉叫成大叔呢？还不是因为它的生命力非常顽强。一盆最为普通的多肉三周“喝”一点水就可以了，所以嘛才被称为大叔。早晨是多肉在一天中最有活力，最充满朝气的时刻，它被刚升起的太阳映照，每一片叶子都舒展开来，那蜡质的叶子似乎能把阳光返照给其它的植物。到了夜晚，月光中，每一片叶子都像一个小团子一样肉嘟嘟的，可爱极了！

　　爸爸最喜欢的就是小草莓了，这是一种可以结出水果的小植物。种植蔬菜之余，种些这种可爱的小植物也是我的幸运之事。在刚刚进入春天之时，小草莓开出了雪一样洁白的花。过了几天，那花瓣之间长出了一个似草莓形状的绿色花蕊。又过几天，那草莓渐渐长大，花瓣也落下了。如果到了这时，似乎在耐心地等待一夜，红红的小草莓便等你入口。咬上一口，在酸和甜的“战争”中，还有一种特别的味道，大自然特有的味道，虽然它没有大水果店的草莓那么甜，可这大自然的味道是那些草莓怎么打药也打不出来的。

　　奶奶最喜欢的植物要当选玫瑰了，不论什么颜色的她都喜欢，家里的花坛里当然也种了很多了，红的、白的、粉的、蓝的……一提到玫瑰，奶奶就对我注入玫瑰大百科：“叶子哟，知道吗？红玫瑰热情似火，蓝玫瑰象征着爱情……”

　　有了这个小植物园，每天早晨我都会早早起床，给每一株植物浇水。有了这个小小植物园后，我同大自然游戏就不缺地点了。假如以后你来我家做客，我保证把园子里最好吃的果蔬让你品尝，把园子里最好看的花给你欣赏……

我家的植物作文篇4

　　我们家有一个漂亮的鱼缸，里面养了许多水草，水草的叶子有很多形状，有针形，扇子形，爱心形……

　　养水草时主要注意水的`酸碱度，如果酸碱度低于6。0，那水草就会被腐蚀；如果酸碱度高于7。4，那水草也会腐烂掉，所以要时刻注意保持好水里的酸碱度。

　　水草生长离不开二氧化碳和氧气，对水草来说，二氧化碳是用于光合作用，氧气用于呼吸作用，如果没有它们水草就不会长高，而鱼屎会让水草长得更快更高，幸好我们家也养了鱼，所以我们家水草长得快，长得高。水流哗啦啦地带动着水草左右摇摆，看！水草正快乐地在水里玩着吹泡泡呢，其实那是水草用二氧化碳进行光合作用产生的氧气泡泡。

　　水草在鱼缸里茂盛地繁殖着，有红的、黄的、绿的，它们把整个鱼缸覆盖得满满的，鱼儿在水草中间游来游去，漂亮极了。

　　水草啊，水草啊，希望你们在鱼缸里越长越好，成为家里一道亮丽的风景线。

我家的植物作文篇5

　　我家的无名“花” 我家有一盆无名“花”，与其说它是花，倒不如说它像“金钱树”，在乌黑的土壤里“矗立”着一根圆柱形的枝杆，很像一根笔直的残竹，上面缠着一些像虾须一样的细丝。在这根枝杆上长着一大片一大片的叶子，好不“壮观”，我很少见它开花，只是，我认为它那茂密的大叶子足以弥补不开花的`“坏习惯”了。在那“硕大”的叶子上，叶脉清晰可见，偶尔，那叶尖会慢慢变黄，脆弱的似乎一碰就要断。这叶子如果不太搭理它，它就开始撒娇----长得长长的，都长的拖到地上了，一不小心就会被它那长长的枝叶绊倒。这就是我家的无名花，奇怪吧？我还给它起了一个名字，有点长，叫“金枝大叶不开花”。作者：李若涵伊宁市第十五小学三年级六班

我家的植物作文篇6

　　家里总会养一些植物，我却总是叫不出名字。以前寄宿时，家里的植物是在妈妈的细心呵护下健康成长的。但我也忘不了常常去看看他们。觉得它们甚是可爱。

　　我站在阳台上，许久，那是在欣赏安静生长的植物;手持相机，围着小植株们耐心地摆着POSS;捧着水壶，踮着脚尖，小心地给植物浇水。后来，干脆带着对植物们特有的爱心，在宿舍的阳台上种上了一小株叫不出名字的神奇植物。看着植物们的成长与变化，心中有一种特别的喜悦。

　　记得有一次妈妈出差，而我也在学校寄宿。家里的植物们在炎热的夏季，孤独地支撑了一个星期。耐旱的铁树当然是毫发无损，可娇嫩的水养植物，却无力地低着头，筋疲力尽地咽着最后一口气在恋恋地等着我们回家。从那次严重缺水后，小盆里的芦荟便一蹶不振，我天天看着它们，心疼的.喊着：“妈妈，小宝贝们快要死了!”可是经验不足的我只能眼睁睁的看着它们一天天的憔悴下

　　去。幸好，在妈妈的帮助下它们又活过来了。鲜嫩的绿叶，又能在眼前跳动了。有一次，我夏天无意藏下的一颗西瓜种子，竟也奇迹般的成活了!

　　植物们生气而强大的生命力让我敬佩。于是，对他的喜爱从此变成了一种行动，形成了一股想要了解他的好奇心，生起了一颗想要保护它的心灵。

　　这次研究性课题选择了“环境对植物的影响”，能更好的和植物们打交道了。我们可以通过在网上查找资料，在平时更加仔细的观察，时常做一些有关的实验来了解它，保护它。

　　从“植物体内的全部营养物质都是从土壤中获得的“这一错误认识到18世纪光合作用的发现，从1864年德国科学家J.vonSachs的证明光合作用中产生了淀粉的实验到1880年美国科学家G.Engelmanne的证明水绵进行了光合作用且叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所的实验，人类对植物的了解在一步步加深。当然人类对植物的依赖也伴随着在一步步加强。

　　于是我们也在努力探寻保护植物之路。环境对植物的影响一题便由此产生。影响植物的环境有很多，这需要我们进行分类，寻找，总结。此后，我们可以将以上信息加以利用，应用的实际生活中，实际行动中。

　　当然，过程是辛苦的，也是丰富多彩的。汗水给我们带来了甘露，也在我们成长的道路上印下了美好的回忆。

　　在这次研究过程中，我们对植物们有了更好的了解，学到了很多课外知识。于是，同植物们一样，我们在不知不觉中又成长了!

　　相信在大家的努力下，我们和植物们会更好!

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