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植物的作文300字

时间:2024-12-12 15:30:13 植物作文 我要投稿
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植物的作文300字6篇(合集)

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的植物的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

植物的作文300字6篇(合集)

植物的作文300字 篇1

  我家阳台的花盆里种着一株桂花,它又叫月月桂,因为它每个月都可以让我闻到清新的、淡雅的香味。

  桂花树的树枝细细的、长长的,叶子的边缘长着许多小齿,像一个个小锯子一样,桂花在这些小锯子中间冒出来,非常可爱。

  桂花一共有四片花瓣,每一片花瓣都是半圆形的,而且桂花不易死,只要把它放在有阳光的地方,一个月浇一次水就行了。

  正当我看桂花看得津津有味的.时候,我的脑海里忽然出现了前几日背的一首诗,那便是李清照的鹧鸪天桂花,“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流……”

  我喜欢桂花,虽然它不像牡丹、芍药那么雍容华贵,但是它沁人心脾,不管别人怎么看它,它都默默地开花,奉献自己的清香。

  我喜欢桂花,喜欢它清新、淡雅,喜欢它娇小却坚强的性格,它就是我的朋友,我一定会好好的呵护它,爱护它。

植物的作文300字 篇2

  八九月的空气中带着一股甜甜的桂花香味,香了公园,香了城市,香了小区,也香了我们的校园。

  秋天,落英缤纷,却是桂花盛开的好时节。一朵朵又黄又小的桂花像一颗颗的金色的珍珠点满枝头。我终于明白“八月桂花满枝黄”是什么意思了。

  仔细看一小朵桂花是由四片小花瓣组成的,一簇桂花就是这些一朵朵黄花挨挨挤挤凑在一起而成。桂花有的挂在枝头,有的用叶子挡住身子睡觉,有的藏在密密层层的叶子里像个害羞的.小姑娘,还有的还是花骨朵儿。

  桂花的叶子是青绿色的,椭圆形的,头上尖尖的像一个小箭头。叶子的边缘带有锯齿。满树枝叶十分茂密,把桂花树装扮得像是一把大绿伞,而那桂花好似伞上的花纹,美丽极了。

  桂花的香味更是令人沉醉,让人流连忘返,时不时想要摘下一朵。

植物的作文300字 篇3

  “我的百合到了,帮我去拿一下!”姐姐使唤人的“模式”又开始了,我一言不发就跑了下去。

  拿上来时,它还是个小花苞,鼓鼓的,像一颗绿白相间的珍珠。好像在期待它快点开放似的,不停地舞着“双臂。”

  “哇!一”百合刚一开花就遭众多人喜爱,虽然,它比不上娇艳的玫瑰,比不上那粉红的荷花,但它那纯洁的白白的.花,就使人讨喜,它那黄色的蕊像一个个小宝宝,在母亲的怀里。远看它就像极了一根玉发簪。

  不说它那美丽动人的样子,就说它那香气就引人注目,淡淡的清香沁人心脾,在几米之外,都能闻到。闻一闻真令人久久陶醉。

  我看着百合,有点好奇,它是什么味道?我小心翼翼的甜了一下花蕊,哇,一丝丝甜蜜在舌间绽放。

  百合不仅美丽,还很有用,它可以当做药材,消毒伤口,可以做香包……

  我好喜欢它,它像一位天使一样纯真、美丽、善良,它默默的给我们好处。

植物的作文300字 篇4

  我家门口有一棵高大的柳树,从远处看,它就像一位婀娜多姿的少女,梳理着自我长长的秀发,它给我们带来了绿荫,也带来了清新的空气。

  每一天,我写完作业后,只要不下雨,都会到大门口去看看柳树,在它下头玩耍,与它分享我的欢乐,诉说我的苦恼。

  柳树的根是深褐色的,就像一个大大的.爪子,深深的扎进泥土里,站在树下仿佛能听到树根吸收水分的“咕咚、咕咚”的声音。树干则因为太阳的暴晒,有许许多多的裂缝,还有很多的小疙瘩,偶尔还能看到有小蚂蚁在树干上爬来爬去。向上则是那细细的枝条,每一根都是那么的细长、柔软,在风中摇摆。最让人喜爱的则是树上的叶子,每一个叶子都与众同。有的叶子是嫩绿色的,在风的吹拂下“沙沙沙”的奏着美妙的音乐;有的叶子是黄色的,在风中慢慢的落下,化为肥料;还有的叶子半黄半绿,多少让人有些心疼。风来了,整个柳树都摇摆起来,真像一位少女在风中舞蹈。

  我爱我的柳树朋友,它给我们带来了清新的空气;它给我们带来了欢声笑语;它给我们带来了绿色的期望。

植物的作文300字 篇5

  9月22日星期天 晴

  今天妈妈买来几个辣椒让我种。

  我看着尖尖的辣椒说:“尖尖的让我怎么种呀?”妈妈笑着对我说:“傻孩子,你把它的外衣脱了不就明白了。”我剥去辣椒的外衣,噢!它原来由50多个种子组成的,真像一家人!爷爷帮我买了一个花盆,我和爷爷把花盆里的土轻轻的松了一下,然后撒上十多粒种子,又从上面铺上一层薄薄的土,种完后均匀的洒上水。

  9月24日 星期二 阴

  今天我放学回家,第一件事是马上去阳台上看辣椒,真是太奇妙了!只有两天的时间,竟冒出了小嫩牙,嫩绿嫩绿的`,颜色真好看。我又给它浇了点水,并自言自语对它说:“小辣椒,快点长,长大了,我带你去学校。”

  9月26日 星期四 晴

  今天,我再去阳台开辣椒时,看到它的生产速度真快,叶子比原来又长长了大约两厘米,并开出了白色的有三四根花心组成的花朵。

  啊!我不光种辣椒,也了解增长见识,过几天我要把我种的辣椒拿到学校,让更多的同学了解它。

植物的作文300字 篇6

  有一天,我来到一座工厂旁边,看见工厂里排放出许多有害气体,旁边的小花都枯萎了。而我家花园里的花儿却长得很美丽,这是什么原因呢?我抱着好奇的的想法回到了家,找出了《上学就看》那本书就看了起来。

  “功夫不负有心人”在我的努力下,我终于找到了答案:植物进行光合作用时,必须有阳光、叶绿素、二氧化碳和水。植物叶子里的细胞含有叶绿体,叶绿素就藏在微小的叶绿体内,它吸收了太阳的光能,把水和二氧化碳转化成糖,并释放出氧气。根据这则资料,我想工厂里的有害气体污染了植物的叶子,无法进行光合作用,当然就会枯萎,我心中的谜团解开了。

  突然我又看到一则资料,植物的.光合作用,对地球上的生物生存起着重大的作用,它给我们提供食物,提供植物纤维,用于纺纱织布,它还帮助地球保持大气层中的氧平衡,煤炭也是植物光合作用存储的生物遗体转变而成的。这一切让我们受用。

  这时,我突发奇想:植物晒太阳能进行光合作用,我也每天晒晒太阳,是不是也能够进行光合作用呢?我到《上学就看》去看,它给我准确地答案——不能。

  通过在生活中的细心观察,植物们教给了我许多知识,它们真是我们的好朋友哇!

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