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一件事的作文

时间:2024-06-29 10:06:34 事件作文 我要投稿

一件事的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的一件事的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  那是五年级寒假

  有一天,天气特别晴朗 ,我的心情也不错。在北方严寒的冬日,有这么蓝的天空,这么温暖的太阳,是一件很高兴的事情.我一面走到电脑前,打开电脑,摊开《欢乐寒假》,一面想到了白居易的“杲杲冬日初,照我东南隅”的诗句。 我移动鼠标,双击《酸酸甜甜就是我》,欢快的音乐响了起来。张含韵的《酸酸甜甜就是我》是我平时最爱听的歌。

  提起笔杆没写几个字,韵韵特有的很好听的声音在屋里回响。我听着听着就想起了,“耳朵里塞着小喇叭”,不就是听MP3么?我耳朵里听着歌,脑子里为我这个重大发现感到高兴,手中的笔杆还不停的`动着…我就这样听听写写想想笑笑,一直把这天作业全部“赶”完。电脑音响里,《酸酸甜甜就是我》一遍遍的放着。我满意地把《欢乐寒假》顺手扔在一边,心想,这有生以来第一次边做作业边干别的,就这么顺利啊。嘿!真不赖!接着,开始了我的“小荷网上漫游”。

  没料到的事情还在后头。

  我正沉浸在精品区那些优秀文章的海洋里,突然,听到转动钥匙开门的声音。是妈妈回来了。妈妈答应过我当天作业完成了,干什么都可以。于是,我继续心安理得地盯住电脑荧屏看作文。

  “哟!写完作业了!”妈妈走进来。

  “嗯。”

  “我检查检查。”听妈妈这一说,我的心一下子收紧了。我是听着音乐写的,能写好吗?哎,但愿吧!老天保佑。

  我竭力装出满不在乎、胸有成竹的样子,把《欢乐寒假》递给妈妈。一边装作玩电脑,一边一直拿余光瞟着妈妈。只见妈妈眉头越皱越厉害,拧成了一个“川”字形的疙瘩。不好,“暴风雨”即将来临!妈妈看到我放在电脑桌上的铅笔盒,一切都明白了。奇怪的是“暴风雨”已经酝囊了好久,却没有爆发出来,只听到妈妈语重心长的话语:“叶子,你以前可从来不这样的呀……”妈妈后面说的什么,我记不清了,只记得我如坐针毡,泪水模糊了眼睛,只记得妈妈最后说“一心不可二用”,这六个大字,字字如铁锤般沉重,敲在我心上,要我永远记住,要我永远难忘……

一件事的作文 篇2

  每当我想起这件事,脸马上红到脖子根。

  那是一个寒冷的冬天,滴水成冰,大地都冻得硬硬的了。该上操了,我真不想去,可是有什么办法呢?我缩着脖子豚磨起来。忽然,我想起前几天老师同意肚子疼的王军不上操,便装起病来。我右手按住肚子,左手放在桌子上,脑袋垂得低低的,嘴里不停地哼哼。这时正好班主任老师在收课本,见我这副模样,便关切地问:“牛捷怎么啦?不舒服吗?”还用手摸我的额头。我装作痛苦的样子点点头。老师亲切地说:“你别上操了,在教室里好好休息一下。”我的心落了地,好容易躲过去了。我隔着窗子看见同学们迎着大风做操,心想,可真够冷的。可是不知为什么心里有点不自在。

  下了操,同学们围着我问这问那,有的问:“你肚子还疼吗?”有的说:“你揉揉就不疼了。”还有的.说:“要不,送你上医院吧!”我连连说:“不要紧的,不要紧的。”课间,同学们都出去玩了,我怕露馅,忍住了发痒的脚,没敢出去。上篇二:这件事真让我后悔

一件事的作文 篇3

  在生活中,我们会经历一些快乐、有趣的事。但是,它们经不住时光的冲刷、岁月的轮回而消逝,有一件事让我记忆犹新。

  “叮铃铃!叮铃铃!起床了!”闹钟大声地吼道。“知道了!”我小声地说。我打了个哈欠,迅速把衣服穿上。我静静地想,今天我要参加艺术人才大赛,“你”可不要紧张呀!可我的心脏却不听我的使唤,心跳越来越快。

  我提着小提琴,和妈妈来到了赛场。我刚下车,望着前方的候场区,哇!这里人山人海!有的正在练习,为比赛做准备;有的正静静地等待,放松自己的心情;有的拿出一人多高的.“巨无霸”:低音提琴!还有的正进入考场呢……

  “请B区4-A考场的同学集合!”一阵有力的声音在我耳中缭绕。“哇!再不走我就拿不到奖状啦!”我猛然想到,我正是那个考场的选手。

  “……(130)1272号!”老师报出考号(那正是我的考号)。“到!”我大声地说道。“人齐全了,我们可以上去了!”老师说。

  我们来到了考场(侯场区)。我听到了一支熟悉的曲子:《快板》!“小朋友,你也拉《快板》呀,那你几级呢?”我好奇地问。“6级,我才刚考完6级呢!”他笑着说。“因为《快板》也是6级的嘛!哈哈!”我感到很高兴,把紧张的情绪抛到了后面。“1272号,准备!”老师严肃地说。“天哪!我忘了拉波音部分呀!”

  我进入了考室。“各位老师,大家好!”我鞠了躬。“好,你可以拉了!”老师说道。我按老师教我的方法去拉。评委老师有的正静静地聆听;有的正写着文字;有的在众说纷纭,像是在说我的优点吧,哈哈!“好!拉得好!你可以走了。”坐在最中间的老师说。“怎么回事啊?我才拉了一半呀!难道老师就这样叫我走了吗?难道我的技术不够吗?”我的脑海冒出了一个又一个小问号,“怎么办?怎么办?这次我的奖状就这样走了吗?”我觉得我为老师不是争光,而是抹了黑。

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