印象的一件事作文

印象的一件事作文3篇[优]

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的印象的一件事作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

印象的一件事作文 篇1

　　有很多人关心过我，但最关心我的要属我三年级时候的语文老师_—李老师。

　　李老师不仅是我们的严师，更似我们的慈母。

　　李老师中等身材，穿衣打扮朴素大方。虽然李老师普通话讲的不是十分标准，但讲起课来却令我越来越爱听，只要是语文课我总盼望着不要那么快下课。平时李老师对我们的要求也特别严格，做什么事都不允许我们拖拖拉拉的'，就这样日复一日，使我们各方面都养成了良好的习惯。

　　记得那年春天的一个早晨，天阴沉沉的，就快要下雨了，我们全家都起晚了，一看表，便不顾妈妈的阻拦，背起书包就往学校跑。可谁知道，到了课间，我玩了一会儿，就觉得肚子咕噜咕噜地响，随后就感到头晕、恶心，便急忙回到教室，心里难受极了，只想吐。同学们见我这般难受就急忙去叫李老师，老师一听我病了赶紧三步并作两步走来到我面前，亲切地问：“脸色这么苍白，是不是没吃早饭啊？”我底下头“恩”了一声，李老师叫同学照顾我，赶快去商店买来面包和水给我吃，我吃完后逐渐精神起来了，老师又用手摸了摸我的额头，然后说：“没事了，是给饿的，好好休息一会儿就好啦。”说完，就把我抱在怀里。

　　这件事情在我脑海里深深地烙下一个感动的印，我永远都不会忘记她_—李老师。

印象的一件事作文 篇2

　　我的记忆海洋中，有许许多多浪花，其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。

　　一大早，我赶着朝阳兴高采烈地来到“作文写作班”学习。教室里，同学们三三两两地聚在一块儿聊天。上课了，徐老师拿出一摞本子，脸上透出一丝为难，环视着同学们，说：“老师这有一个本子，和其它的本子不一样，特别漂亮。”说着老师举起了本子，“这个本子应该给谁呢？”同学们的头“唰”地向那引人注目的本子看去，我的视线也不由自主地向那里移去。那本子的确漂亮，蔚蓝的天空中有几丝卷云，碧蓝的海水拍着海岸， 一棵枝繁叶茂的椰子树灿烂地沐浴着阳光。教室里鸦雀无声，好像一根针掉在地上也能听见。这时，一个声音划破了沉默，原来是艾夕在说话，他的脸通红，好像熟透的苹果，他说：“给我吧！”他刚说完，全班哄堂大笑，同学们有的觉得应该给我，因为我语文成绩好；有的觉得应该给才蔡中正，因为他体育好；还有的觉得应该抽签决定，大家七嘴八舌的，你一言我一句争论不休，教室里炸开了锅。

　　最终，徐老师决定把那个本子放在普通本子中间，传到谁就归谁，大家一致赞同。那个本子被传到我的好朋友朱紫嫣的座位上时露出了原形，只见朱紫嫣毫不迟疑地从下面抽了一本，然后把那本漂亮的`本子和剩下的本子向后传。后面的同学和朱紫嫣一样，坐在最后的张文昊没有选择地拿到了那个本子，而他却把本子随手就给了艾夕，教室里传出了掌声。

　　这件事让我看到了同学们做人的谦让态度，在一个集体中，互相谦让互相友爱，心中时刻想着他人，人人都想着把好的东西留给别人 ，那么我们将是个团结和谐快乐的集体，就像广告里说的“大家好才是真的好！”

印象的一件事作文 篇3

　　音乐考试了，我还没有做好准备呢，既激动，又害羞。

　　我的心里十分矛盾，到底要不要在这节课考试呢，我正想举起手，又放了下来，我闭上双眼，听见我自己的心“呯呯呯”地响个不停，“考呀！”“不考！”“考呀！”“就不考！”我心中的小人儿在吵架。

　　最后，我还是决定考试，慢慢地举起手，然后在众目窥窥之下走上台，45双眼睛看着我，期盼着我开始唱歌，我的脸红了，音乐响起，我开始唱歌，虽然我十分努力，但逃不过可恶的跑调虫，这也许是我激动的.缘故吧，激动的心跳得越来越响，我感觉整个人都在跳动，四周闷闷地，非常不好受，看到一些同学鼓励的目光，我打起劲了，但还是特别激动，终于唱好歌了，一看手表，怎么才过了几分钟？我觉得一小时都过去了。

　　现在可以高枕无忧啦！音乐期末考好了，接下来的音乐课可以放松啦！听听别人唱歌，坐在椅子上，不用担心没有歌可以唱了。

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