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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的一件事的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一件事的作文 篇1
我们生活中得意的事有很多很多：有的人把水仙花种活了；有的人帮妈妈做家务；有的人自己坐公交车去外婆家……不过让我最得意的事是我做出了一架会飞的滑翔机。
这个星期老师布置我们做一个小制作，星期天，我在家里刚好没事，想来想去同，决定做一架滑翔机。我先在网上查滑翔机的图片，最后，我决定做一架蓝色的滑翔机。我先找来一根木条，把它当成是滑翔机的身体，接着，再找来一块KT板和一个长方形的塑料，我用美工刀把长方形塑料削成中间凹进去的形状，再把它插到木条中间，然后再用美工刀把KT板切成两个滑翔机的'机翼，再把滑翔机的机翼贴到塑料条上去。我又找来小时候玩过的竹蜻蜓，插到木条里面，接着，我把铁丝缠到纽扣里面去，当做轮子，滑翔机模型已经基本做好了，就是最后的装电池装盒了，我先先剪来几根电线，把它缠到竹蜻蜓上，再连上电池和开关，就会飞了，我拿到妈妈面前，妈妈夸我做得很好。
我拿到空地上试飞，我一按开关，滑翔机就飞向蓝天，我决定给滑翔机取名为蓝天号滑翔机。
我现在想起做滑翔机，还很得意呢！
一件事的作文 篇2
成长的道路上，总会留下许多难忘的足迹。三年级的那件事，使我至今难忘。
那天早上，迎着晨风，我一路连蹦带跳走进了校园，感觉特别清爽——前天下午的那场数学考试我自我感觉还不错，今天应该有好消息。果然，一进教室，老师就给我们来个轰炸——数学成绩马上就要公布。同学们个个神色紧张，我也有点忐忑不安，心跳也不由得加快起来，像怀里抱了一只兔子。
老师陆陆续续地报出了许多同学的成绩，我的心越发不安起来，手紧紧地握着，因为根据以往的经验，越往下报，成绩就越低。就在我焦急不安之时，耳边传来“王钦——100！”老师故意拖长了生音，我的'一颗心感觉被揪住一般悬在半空。随即，我高兴得几乎跳了起来。
走上讲台，我感觉腾云驾雾一般，从老师手里拿过试卷，看着一个个红勾勾，我心里乐滋滋的。
我炫耀性的和同学对起了试卷。突然，我愣住了！有一道计算题同桌是“233”，打了“钩”，我是“235”，也打了“钩”！我连忙计算，竟然真的就是233！我一下子懵了，老师没有发现竟然给我打了一个个比同桌还要大的“勾”。
我再次忐忑不安，是告诉老师呢，还是不告诉老师？告诉老师，我就比同桌少了3分，这可怎么办呢？一个上午我都在慌乱中度过，最终我还是没有敢告诉老师。回到家我拿出试卷，爸爸笑得咧开了嘴，一个劲的表扬我：“儿子，你真棒！你要什么，爸爸给你买。走，老爸现在就给你买新书包去。”
跟着爸爸去买书包，我心里真不是滋味，感觉脸火辣辣的。我感觉那“100”后面的两个零就像一双眼睛在嘲笑我，又感觉那新书包变得格外沉重。我深深地感受到撒谎的滋味不好受。
这件事虽然过去两年了，但在我的心里留下了深深的烙印，它时刻鞭策着我，要做一个诚实的孩子。
一件事的作文 篇3
正当桌子和椅子互相诉苦的时候，突然听到有人在唱歌：最近比较烦，比较烦……正嘟嘟囔囔地唱着小调呢。“你是谁呀？”桌子和椅子异口同声、不谋而和地齐声问到。从黑板那边传来回答声：“我是粉笔，最近小主人老是把我们抛来抛去的，我们的好多同伴都不知了去向，我们只想唱歌来解解闷。”“哦，原来是这样呀。”它们正谈得起劲，地板、电风扇也都纷纷赶来参加这次“批判大会”。大家都在各自诉说自己的苦忠。不知什么时候从花丛中飞来一个百花仙子，她那双绿色透明的翅膀不停地扇动着，仙子不仅给它们出了好的主意，而且还帮它们变回了原形，它们真是高兴极了！
第二天，同学们和平时一样背着书包走进了教室，看到黑板上写着：小主人们，请爱护我们。那些平时爱破坏公物的同学都红着脸，害羞地低下了头。
虽然这个发生在教室里的`故事是个童话，但却让我们懂得了要爱护公物、保护环境的道理。国家花钱给我们买这么好的学习设备，给我们创造良好的学习环境，我们有什么理由去任意破坏呢？我们只有刻苦努力地学习，才能不辜负祖国对我们的希望，学校对我们的关心。真的希望上面发生在教室里的故事永远不会在现实生活中发生。
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