一件事的作文

时间：2023-08-16 10:25:03 事件作文我要投稿

一件事的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的一件事的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一件事的作文

一件事的作文篇1

　　放假了，我首先迎来了七天的奥数学习。我们换了一个新老师，听妈妈说这个老师讲的非常好。我很期待，她会是一个什么样的老师呢？

　　第一天，我来到教室。看到老师坐在椅子上。她和蔼可亲，所以我很喜欢

　　她。第一节课，我对自己很不满意，因为我还没有进入学习状态。但是到了第二

　　第三节课……每节课我都是班里第一名，因为我的`奖章数是最多的，得到最多表扬的是我，我恢复了我高效的学习状态，我对自己充满了自信。

　　时间过得真快呀！转眼间已经过了六天的学习生活。明天就要考试了，我一直在班里名列前茅，我想：我一定要考出一个好成绩，因为我已经做了精心的准备。我非常兴奋。

　　我和妈妈早早地来到了考场，做考前的最后冲刺。等到所有同学都到了，我们就开始考试了。我刚拿到试卷，快速地“扫瞄”了一遍题目，觉得太容易了，我便沉着的落下了第一笔。信心十足的做完了考题，是班里第二个交上了考卷。老师开始判卷子了。我异常激动。当成绩公布时，我考了98+20分，是班里的第二名，我有些失落，这时我的目光落在了奖品上，是一个一等奖和一个二等奖，这时我还是很高兴，因为老师说评奖还有平时的小印章可以换分。

　　最后所有成绩公布了，我和一个同学并列第二，虽然总分相同，遗憾的是她的卷面成绩比我高二分，我还是被排在了第三名。

　　通过这周的学习和考试中，我以后一定避免再出现“低级”错误，争取考出好成绩，争取取得：第一名。

一件事的作文篇2

　　在我的成长过程中，有一件让我印象特别深刻的事，也是让我从此不会再犯一样的错误。

　　那是在我小学的时候，是一个夏天。在放学之后，我回到家，爸爸妈妈都不在家，但是因为经常我放学之后爸爸妈妈还没有回家，我已经习惯了。所以我就先回房间，把作业写完。等我作业写完的时候，爸爸妈妈还没有回来，我就想出去玩一会。我走到客厅的.时候，发现茶几上面有五毛钱，我就把那五毛钱拿走了。我跟小伙伴们在外面玩了好久，等他们爸爸妈妈喊他们回家吃饭的时候我才回家。因为一直都在跑、在跳，那个时候也已经到了夏天，出了很多的汗，特别热。在回家的路上，我经过了一个小卖部，那里正好有冰棒卖，我就用那五毛钱买了一个冰棒，边吃边回家了。

　　等我回到家的时候，爸爸妈妈已经回来了，妈妈看到我手里拿着一个冰棒，问我是从哪里来的，她可能以为是谁家给的。我老老实实的说是自己买的，妈妈又问我钱是从哪里来的，我说是从茶几上拿的。妈妈的表情从微笑着的温柔的表情，变成了严肃的样子。妈妈把我的爸爸叫过来，他们两个一起批评了我一顿。我当时还不明白，爸爸妈妈的钱我为什么不能拿，而且我也没拿很多，只拿了五毛钱，为什么事情就变得这么严重了。我问爸爸，爸爸告诉我，不问自取就是偷，不管是五毛钱，还是五块钱，都是偷。爸爸说就算拿一毛钱也要问一问爸爸妈妈，不要自己拿。现在小的时候小偷，大了就会大偷。如果现在他们不告诉我这个道理，以后等我犯了更大的错，就没有人能够告诉我不能够这样。

　　我跟爸爸说我想要一点零花钱，这样我就不会自己拿钱了，爸爸想了想，同意了。我想，这可能就是打一个巴掌，给一个甜枣吧。但是从那之后，我再也没有自己拿过钱。如果因为有急用，爸爸妈妈又不在家，我就会先拿了，然后等爸爸妈妈回来告诉他们。

　　爸爸妈妈用这个事情告诉了我一个道理，不问自取就是偷，爸爸妈妈的东西都不能随便拿，更何况别人的东西了。这个事情让我当时的心灵受到了一点伤害，但是也让我学到了人生道理。如果之后我需要借别人的东西，就算关系再好，也不能直接拿，就算别人跟我说我可以直接拿，我也不会这样做。

　　这是我成长过程中，最让我印象深刻的一件事。

一件事的作文篇3

　　“六一”一个充满欢声笑语的名字，“六一”一个充满活力的一个名字，“六一”一个充满生机的名字。这个“六一”因我们而不同。这个“六一”我和弟弟一起度过。

　　弟弟一来，就迫不及待的跑进我家，我一看见弟弟来了，我就特别高兴，弟弟的'妈妈说：“张翔，你是哥哥了，今天我让弟弟和你玩，但是要记住，要看好弟弟。”我很爽快的答应了。

　　我对弟弟说“弟弟，我们来玩猜谜语好吗？”弟弟说：“好！”我说：“什么东西不是车来却有轮,小巧方便代步行,轻轻一划跑的快,路上坡上它全行？”弟弟有些犹豫，说：“是……是，我不知道！”我说：“旱冰鞋啊！”我把我的旱冰鞋拿出来，给他看。弟弟惊叹连连。

　　我和弟弟一起去玩，一开始我们在平地上玩，弟弟有些骄傲，自吹自擂的说：“没有难不倒我的地方！”我听了，带弟弟去大坡上玩。弟弟刚看了看，刚才的神气样不知去哪了，刚站在最高处，就不寒而栗，他就去比较矮的地方滑。我运用自如的滑，弟弟却一摇一摆的滑，活像一只小企鹅在摇摇摆摆的走路。我看着弟弟，忍不住捧腹大笑。

　　弟弟好奇的问我：“哥哥，怎么才能滑得像你一样好？”我说：“如果你只是想滑，而又抓不到重点，只能胡乱充数，学习也是一样，要抓住重点，你才能提高成绩。”弟弟似懂非懂的听着，之后又进入了深沉的思索。

　　这一天给我留下了永久的回忆。

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