一件事的作文

【精】一件事的作文3篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的一件事的作文3篇，欢迎大家分享。

一件事的作文 篇1

　　在这个色彩缤纷的寒假中，我做了许许多多有意义的事情。比如：看电视、打电脑、帮助妈妈干家务活、逛 街......。不过，我觉得看书才是最有意义的。

　　接下来，我就给你介绍一下我看书时的感受和快乐。每当 我捧起图书时，不知为什么心中总有一种好像整个身体被拿在 火炉上面烤得热乎乎，很温暖的.感觉。当我看到一个风趣、幽 默的笑话时我总会被里面生动的情节逗得哈哈大笑，忘记了烦 恼，忘记了忧愁。当我看着一本探险记时，我就会为主人公的 命运感到悲伤或者是羡慕。当我在看一本具有知识性的图书 时，我就会觉得自己在知识的海洋里遨游，在知识的上空腾 飞。觉得自己的知识是那么的浅薄，连图书里的知识的十万分 之一都没达到。

　　今后，我一定要多多学习，多多看书，长大后，就不会觉 得自己知识浅薄。

一件事的作文 篇2

　　每逢春节，街上有许多花灯和灯谜。那年我也参加了，而且非常难忘。不过那次可不同，它是既有花灯又有灯谜的“花灯谜”。

　　怎么回事?难道花灯是灯谜，灯谜是花灯?NO，不是的。而是美丽的花灯下还各挂一条灯谜。

　　真是鼠年说马，到处挂的花灯是马。看，这只“马”，它把前蹄都包工翘了起来，今年这个鼠年里的这匹“马”多俊啊!俊马的谜语是：门里一匹马，打一字。我想：“不就是门框里有个马字吗?这不容易?是‘闯’字，”我胸有成竹地在纸条空白处写上答案，旁边的观众为我鼓掌。接着，又看见一匹“马”，它“两脚站”着，多可爱啊!可爱马的谜语是：付出一匹马，打一字。我犹豫了：“马都付出了，哪还有马?”又想了一下：马和付，组成了‘驸’字。我又把答案写出来，观众又为我鼓掌。再过来的“马”，死呆呆的在那儿，真像在思考问题。思考问题的马的.谜语是：奇怪马，打一字。我想：“如果把重点字奇和马的顺序倒过来，不就是‘骑’么?”我再次写上答案，观众为我喝彩。一连三次都闯过了关，这次一定不难。(我有些得意了)，这次我不看花灯，就急着看灯谜好闯关。灯谜是：“马上加马，打一字。我想：双马，哪有字?又想：马的上面加上个马，也没字。我不灰心，再想…再想…再想…终于想出来了，是“驾”字呀!我兴奋地写上了来之不易的答案……

　　因为那次猜“花灯谜”我不仅猜得开心，也更深理解这一道理――得意使人退后，不灰心使人前进，所以那件事使我难忘。

一件事的作文 篇3

　　一天下午，快放学了，只剩下一节体活课了。我们像往常一样，一边埋头写着今天的作业，一边等待着老师留完作业好去上体活课。紧张学习了一天的同学此时好似一只只想立即飞出去的小鸟，下课铃一响，同学们都高兴得跳了起来：“耶，上体活课去了。”

　　体活课上，我们玩得很开心，大家正痛痛快快地做着各种游戏，正当我们玩得高兴时，韩紫萱同学不知被谁绊了一跤，“啪”的一声，她摔倒在地上，操场上顿时鸦雀无声，韩紫萱当时就哭了起来，几个女生急忙赶过去看她有没有事，可几个男生却觉得这点小事不值得一哭，有点笑话她。这时老师过来了，说她的脚可能扭了，叫她去卫生室看看，这时王靖涵扶着她来到了卫生室，卫生老师说：这不是普通的扭伤，有一点骨折的迹象，得送她去大医院看看。王靖涵一听，觉得问题很严重，马上就跑到了会议室给她家长打电话去了，打完电话她赶紧给韩紫萱找药，找完药又开始安慰她，说不要紧的'，家长一会就来。在这段时间里王靖涵始终陪护着她，没离开她半步。直到她家长来接她，送她去医院的车走远了，王靖涵才疲惫地离去。

　　王靖涵同学真是个热心人，在别人有困难的时候，她毫不犹豫地站了出来，伸出热情的手，帮同学渡过难关，这种助人为乐的精神是多么伟大呀。

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