【必备】发生的一件事作文四篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的发生的一件事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

发生的一件事作文 篇1
我发现在上学的路上,总是会有清洁工在扫地,不管严寒酷暑,他们都不停地工作着。可是他们这样工作着,不仅仅是为了自己,更是为了这个世界的美丽。有很多人认为,他们只不过是一个小小的清洁工,但这些人没有想到,他们这样努力地工作,是为了我们的环境,而且他们又是那么的辛苦。
有一次,我看到一个叔叔在喝饮料,喝完饮料以后,随手把瓶子扔在了地上,一个清洁工看到了,便过去把瓶子扫掉,但这位清洁工不小心碰到了那位叔叔,叔叔非常生气,骂了清洁工好几句,才气氛地走了。我看在眼里,气在心里,真恨不得跑下车,跟那个叔叔讲讲道理。
现在我发现做这种不文明的`事的人少多了,电视上也放起了“给清洁工们留一盏灯”的广告,告诉我们不能鄙视清洁工,他们也是社会上很重要的一员。
让我们都来尊重清洁工吧!
发生的一件事作文 篇2
一个下着倾盆大雨的早上,乌黑的云没给大地留下一缕阳光,我的心情也淋得湿湿的。雨声挡不住清脆铃声的到来,“丁零零——”给同学们带来一丝丝解放。
由于下着雨,同学们都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下课安静多了,沉闷的气氛得我喘不过气来。我无聊地环顾四周,一位拿着书的同学引起了我的注意。
她把书本放在同桌面前,诚恳地问:“这题我不懂,能教教我吗?”同桌没有拒绝她期待的目光,热情地拿起书,思考起来。
不一会儿,同桌轻轻放下书,微微皱着眉头,显然她也不是很明白。“呃,我认为是这样……”“同桌说。
“可是……”她说。
“那大概是这样的吧……”
“好像也不太对,因为……”
“这倒也是……”
“你说这样行吗?……”
“有点道理,但是我觉得呢……”
她们你一言我一语地说开了,我在一旁目不转睛地看着,觉得不只同桌是在帮助她,更是她们在一起探讨,互相帮助。我用手指围成一个四边形的.框,想象着摄影角度。
啊,宛如一幅画。
“哦!我知道了,是这样,是这样……”思考良久之后,同桌受到她们讨论结果的启发,茅塞顿开,终于研究了出正确答案。
“谢谢!
”两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足的她拿回了书,嘴角边洋溢着的微笑久久不肯离去。
“丁零零——”耳熟能详的铃声又再次响起。那幅温馨的画不知什么时候刻在我的脑海里。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮湿,已被一股温暖溶化了。
为班级做件事
班级好比是一个家庭,一个幸福、美满的家庭,同学们,我们都是班级中的一员,班级的主人,为了我们的班级,我是不是应该为班级做这件事呢?下面,我就给大家讲一个真实的小故事吧。
我是班级中的一员,我应该为集体服务!
有一天上完音乐课,我们刚刚走到教室楼梯口,只听“砰”地一声,教室大门被风给紧紧“锁”住了。怎么办呢?大家你望望我,我望望你,好象要望出主意来,这时只听陈子章大声喊:“金潇逸会爬窗,他个子小,一定能爬进去!”我望了望那窄窄的窗条,嘴里嘀咕着,那么小的窗条我能爬进去?陈子章又使用“激将法”说:“我看你是不敢吧?”“好吧,为了班级我豁出去了。”说着我爬上窗,努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条,窗条压迫着我的胸,我感到“塞”不进去了,只能拚命用力,突然“咔嚓”一声,“啊呀,窗玻璃碎了!”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”,老爸早上刚宣布:“再在学校闯祸就有我好看的!”这下完了,老爸过一会定会来修。他会骂一顿?或者给我二个“毛栗子”?或者......天哪!
我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停,脑子乱哄哄的,我这时只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。
终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。“你又干好事了!”爸爸露出“恐怖”的笑说。于是,我无辜的头发首先糟殃,被爸爸揪了起来,......
以后的话我一句也没听清,只有那钻心的痛,那委屈的泪水,还有那现在也弄不明白“好事”,我真的是想为班级做件好事呀,可为什么会得到这种回报?真是善有恶报啊!
人有时会被冤枉,就像我,但我想如果要我为班级做件好事,而且还是这样的“好事”,我还是会去做的。同学们你们会去做吗?
发生的一件事作文 篇3
记得我5岁的时候,我和妈妈回老家看望奶奶,在路上的时候,我看到了有人在路边卖小鸡,我便央求妈妈:“妈妈,我也想要,你就给我买一只小鸡,好吗?”“好吧,那我就给你买一只吧!”妈妈爽快地答应了。
回到家里,我就用稻草给它搭了个简陋的窝。小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!
一天,我蹲在地上呆呆地望着小鸡,心里冒出个怪主意——给小鸡洗澡!我端来一盆冷水,小鸡一碰到水就乱扑腾,叽叽地叫,好像在拼命喊:“我不要洗澡,不要!”我把它放了进去水盆里,它扑腾地更厉害了,弄得我一脸是水。我摸着小鸡的头,笑着说:“小鸡乖,给你洗了澡,你会觉得更舒服的,干干净净的,漂漂亮亮的,这样多好!”后来我想:不如让它自己在水里玩会,我便自个儿玩自己的去了。
大约过了十分钟,我来到盘子旁,发现小鸡冻得直打哆嗦,心想:反正以后有的.是时间,今天就算了吧!于是,我拿了一条小毛巾,给它擦了擦身子,放回了窝里。
第二天一大早,我来到小窝旁,发现小鸡躺在了地上,一动也不动,我急忙把妈妈拉了过来,问:“妈妈,小鸡怎么啦?”妈妈仔细地查看了小鸡,说:“死了,你把它怎么了?”我伤心地说:“我昨天给它吃了点小米就让它泡了会儿澡。”“泡……泡澡,泡了多久?”妈妈惊讶地问。“就十分钟嘛。”我小声地说。“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。我把小鸡捧在手心里,眼泪涮涮地流了下来……
我现在还在为小鸡的死感到悲伤,瞧,我的童年就是这么又傻,这么有趣。
发生的一件事作文 篇4
嘿,告诉你一件新鲜的事情噢:我们学校的老师也要写“作业”的哦!
这个学期,老师的作业是一点儿也不少的啊!每天都要写八个粉笔字,五十个毛笔字,一百五十个钢笔字,还要画两幅简笔画。虽然作业挺多的,但是老是一点都不像我们,我们也只是敷衍了事,而老师总是细致的完成每一个任务。
我们就拿粉笔字的事情来说吧。有一天,我来到老师的办公室交班级的作业给老师的`时候偶然碰到老师在练字呢,只见老师拿起粉笔,在编号是“14”的地方写下了“百年大计,教育文本”这八个大字,这八个大字一气呵成,刚劲有力,赢得了身边老师的称赞。我们班的语文老师陈老师左手拿着黑板擦,右手拿着一支粉笔,在编号“5”的地方写下了“教书育人,为人师表”八个大字。写完后她退了几步,左瞧瞧又右瞧瞧,仔细的审视着自己写的字,当他发现“教”字写得太瘦的时候,陈老师毫不灰心,用黑板擦擦掉后再仔细的写,就这样,她擦了又写,写了又擦,最后终于达到了她自己想要的效果。
其实我们都知道,老师所写的每一个字都融入了他们对事业的喜爱,对我们学生深深的爱!
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