【必备】小学叙事作文集合9篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学叙事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学叙事作文 篇1
我有一个爱捣乱的妹妹。她长着一张像红苹果似的圆脸蛋,一双亮亮的.眼睛,一张红红的嘴巴一笑就露出了浅浅的小酒窝。
有一次,我刚把作业写完,她就端来了一杯满满的水,洒在我的作业本上她一看闯祸了,搂着我的脖子使劲对我笑,害我又写了一遍。还有一次,妈妈刚打开一包洗衣粉,一转眼的功夫,妹妹就 把一整袋的洗衣粉倒进了水盆里,气的妈妈哭笑不得。妹妹真是太淘气了。她的那些事数也数不完,朋友们,你们想要这样的妹妹吗?
小学叙事作文 篇2
有人说,微笑神秘、优雅,仿佛深蓝的海,摄魂夺魄,让人莫名的便迷失其中;也有人说,微笑阳光、纯净,似晶莹的水晶,清澈见底;亦有人说,微笑如细雨,可以让灵魂复苏并盎然勃发。
微笑,那个平凡的动作,那个神秘的动作,那个美丽的动作,那个无与伦比的动作。地球上的生灵中唯有人会微笑。把嘴角上扬,就成了一个使人自失的微笑。我们微笑着,也许是因为高兴情不自禁,也许是因为悲伤想用笑掩饰。因为背叛,因为失落,因为更多的烦恼,因为更多的心辛酸,我们面部的'肌肉越来越僵硬。因为社会日新月异,人们的微笑变得越来越真假难辨了。
有个叫海蒂的女孩,一出生就得了一种怪病,她的皮肤对周围环境过敏。海蒂只好在科学家们为她准备的实验室里度过了她二十三岁的生日。她在无菌实验室里寂寞地度过了,孤独地走进了青年。更残忍的事,她不能流泪,因为眼泪会腐蚀她的皮肤。可海蒂却笑着说:“我可以上网,我喜欢想象,那里有我的快乐天堂。”
海蒂因为不能流泪,所以选择微笑。
美国钢铁大王卡耐基也曾用微笑感动过别人。在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,卡耐基却站在人群中国听着他听到他高谈阔论。这位商人还不知道,这使得宴会主人非常尴尬。而卡耐基却微笑着站在那里看着他。商人终于发现了一切,想从人群中钻出去。可卡耐基还是满脸堆笑地走过去,和他握手。之后,此人成了卡耐基的好朋友。
正如卡耐基自己所说:“微笑是一种神奇的电波,让别人在不知不觉中同意你。”微笑如此美丽,微笑的力量如此强大,可还是有人抛弃了它。曾看过无数条报道某人因某种原因自杀的新闻。他们选择了放弃生命,也抛弃了微笑。
有的人因为不能流泪而消极地选择了放弃,有的人因为不能流泪而积极地选择了微笑。在生活中,我发现了微笑那无与伦比的美。那是一种令人坚强的美,那是一种让人感动的美。对于海蒂,微笑是一种力量。对于那位商人,微笑是一种理解。对于我,微笑即是平凡的,亦是不平凡的。
微笑就像是太阳,温暖了人们心中的冬天。我发现了微笑那无可比拟,那神奇的美。
小学叙事作文 篇3
光阴似箭,一去不回,童年也是如此。可是当你徜徉在童年那金河时,你会感觉到童年是多么的快乐。有一件事,让我一直以它为傲。
一个夏天的`中午,一个小孩在爬树,他在干什么呢,他又是谁呢?他是我呀,我啊在联系朋友呢。我想让朋友和我一起玩,他们看到了树上的白布条,就会出来和我会和。我等他们来了以后就指挥他们去干什么。我们东逛逛西看看,于是来到了田地,我看见一个老人在耕地,又见旁边有个锄头,便和伙伴们说,我们每人按顺序去拿锄头,帮老公公耕地吧。于是我们就轮流干了起来,那老公公很高兴,便教我们怎么耕地,他先让我们怎么拿锄头,然后告诉我们先上后下,下去的时候要重。兄弟们加油!看谁耕得多。我大声叫道。我们就开始耕地了。一上一下,一轻一重,加油,一二三!加油,一二三。上午过去了,我们累得双手发软,坐在木板轮上,让别人推我们回家,吃好了中饭后,我就躺在床上呼呼睡大觉了。大概下午两点的时候,我来到树下,系上红布条,朋友们再次集合起来,我们又去田边上,老公公已经在耕地上了,我们赶紧下田,拿起锄头,一上一下,一轻一重地耕田,耕完田后,我们又帮老公公浇水,用来下种子,翻地后再浇水。干完这些后,我们又帮老公公放好锄头,又送他回家。
当天晚上,我明白了一个道理,助人为乐是不分老小,不分男女的,只要有热心就可以帮助别人的。
小学叙事作文 篇4
今天,风和日丽,气候宜人,qoo打算到美丽的大海边去看看了。
收拾好行装,qoo就驾着汽车出发了。
快到海边了,但好像那人潮如海浪般的海滩已变得非常冷清,还有一股股的难闻的气味飘过来。
到海边一看,哎呀,差点没把qoo给吓死--沙滩上全是垃圾;原本的碧水,也变得不成样子了。
呼吸一上,哇,差一点就把qoo薰死了--垃圾山和海水里发出的`阵阵腐化了的鱼臭味,简直能把人臭死。
qoo伤心极了,心想:这么美丽的大海,怎么变在了这个样了呢?
左打听,右打听,qoo终于明白了是怎么回事。
原来,人们来海边游玩后,随手把垃圾丢在海滩上,所以,沙滩上才会有这么多的垃圾;而海水变得黑乎乎的,则是海边的工厂经常向海里排放污水所制。
这么美丽的景色,就这样没了,不是太可惜了吗?你看,qoo念了一句咒语,什么都变回了原样,海还是那样的蓝,沙滩还是那样美。qoo还在那儿玩了好久才回家呢!
qoo回家的时候,给人类留下了一句话:人类,如果你们再执迷不悟的话,你们失去的,将是整个地球!
小学叙事作文 篇5
我再一次跟着乐团的节奏,手在琴弦上翩翩起舞,指头精确地按在位置上。虽然我几天中午未眠有些困倦,尽管我的手臂在一次次训练中的酸痛无比,哪怕我的指尖被钢丝琴弦磨破,但最终当我站在了舞台上,和着节拍演奏出华美的乐章时我觉得,前些天所有的劳累,都值了!
“杨歆玥,快去排练了!”每当中午我一头栽在凳子上准备到头昏昏欲睡的时候,总会有一个声音在我耳边响起。是接电话的同学发出的,不管发出声音的同学是男是女,这句话却总是唯一不变的。每当这时候,我便会立刻清醒,翻出我的谱子,第一时间赶到排练现场。因为我心里清楚,这次表演对我的重要性。尽管我心里十分清楚这一点,但每次排练时,我都会忍不住的被困意席卷。而排练的节奏又是快而紧张的,我一发晕就跟不上拍子。因此我每次都会强忍头晕,一边打着哈气一边努力排练。一开始倒也好,可一旦时间久了,这胳膊也觉得又酸又痛,每次一到高把位练习时,我的胳膊总会支撑不住。为了克服这个毛病,我便每天都加强训练,渐渐地也就可以支撑住了。
在排练初期,我总是不想去,每次也都是不情不愿的拖拖拉拉赶来。但是到了后期,我坚持下来后,我渐渐感受到了排练的乐趣。吗,每当听到大乐团各个乐器演奏出的旋律,渐渐合成了一首乐曲之时,我总会感到无比的美妙。这种感觉,绝对是不参加乐团的.人体会不到的。因为你就是大乐团中的一分子,当你感知到你付出的努力和你弹奏的音符,能为乐团增添色彩时,你便会无比高兴。
在表演那天,兴奋的心情扫除了一切疲劳与困倦,当我成功的演奏后,我又觉得全身的疼痛出现了,但这次,我累,我疼,我也快乐着。
小学叙事作文 篇6
今天,我和爸爸一起去钓鱼。
我们来到了鱼塘,选好了位置。我和爸爸把鱼饵挂在钩上,把鱼竿一甩,鱼钩就沉到水底了,鱼漂立刻竖在了水面上。
过了一会儿,爸爸的鱼漂就有了动静,我大喊:“有动静了,有动静了,鱼要上钩了!”爸爸小声的对我说:“不要太大声,鱼会吓跑的。”我立刻蒙住了嘴巴。
我看到鱼漂在一上一下的,忽然,鱼漂沉了下去,爸爸使劲的'拉起了鱼竿,我看见鱼竿都被鱼拉的弯了。“上钩了!”我大叫。一会儿,鱼儿浮出了水面,它在水面上挣扎。我拿来操网,把鱼从水里捞了上来。哇!好大一条啊。爸爸说有一斤重。我把鱼放在水桶里。我们继续在钓,后来爸爸又钓了两条,我一条也没有钓上来。
晚上,爸爸把鱼做了鱼汤,我吃着我的战利品说:“这鱼可真好吃啊!”
小学叙事作文 篇7
洪泽湖,又名“天鹅湖”。该样貌正如其名,如洪泽的天鹅般美丽的堤岸,清澈见底的湖水。别看洪泽湖坐落在洪泽这么小的县城,它可是五大淡水湖中的一员哦!
洪泽的湖不仅样貌美丽,特产——大闸蟹更是美味无比。
有一次,我考试考得不错,爸爸妈妈答应带我去吃大螃蟹。我高兴地一蹦三尺高。来到饭店,螃蟹不一会就端上来了。我高兴地搓着手不知道该吃哪个,妈妈见状忙说:“别急,别急,螃蟹还是母的.好吃些,里面肉肥黄多。”我一听就开始找母螃蟹,可是螃蟹长得都差不多,到底哪个是母的哪个是公的,我傻眼了。
“妈妈,这些螃蟹长得都差不多,到底哪个是母的?”
我着急地问道。妈妈笑道:“你瞧瞧这些螃蟹的腹部,母螃蟹的腹部的壳似半圆,公螃蟹的腹部的壳则似一小宝塔。”“哦,原来是这样。”我恍然大悟道。
知道了它们的区别,就可以吃螃蟹了。我左看看右看看,挑了一个大母螃蟹。可是这螃蟹该从何入口呢?便问妈妈:“妈妈,这螃蟹到底该怎么吃?”妈妈笑了笑说:“把它背上的壳打开,就可以吃了呀。”我迫不及待的打开螃蟹背部的壳,“哇,哎……”我疑惑的看着螃蟹壳里这黄黄的东西,慢慢的咬了一口。“哇,这东西好吃啊!妈妈,这不会就是你们所说的黄吧?”我充满期待的问。“嗯,对。不过下面还有更好吃的哦!”我把螃蟹两边的须拔掉,轻轻地咬了一口。“原来这里面是螃蟹肉,实在是太好吃了!”我开兴的大叫,三口两口就把这只螃蟹吃完了。
洪泽有美丽的洪泽湖、美味的大闸蟹、悠久的历史、世俗的传统、古老的名胜。它真是个名副其实的蟹都!
小学叙事作文 篇8
少年风采,风采少年。舞台上荡漾的歌声,绽放出青春最璀璨的光华。
——题记
最后一串音符消散在教室上方,同学们纷纷如离弦弓箭弹回座位举杯“豪饮”,白开水在喉管润开甘甜气息,玉露仙琼,不过如此。我不禁一笑。学校下午要举行“红歌大赛”,我们更是加紧训练,只为一展少年风采。
铿锵旋律再次响彻教室,高潮部分,右侧一声破音迸然而出,旋即传来阵阵咳声,是甲。我再望去,咳声已极不自然地戛然而止。阳光投下斑驳光影,甲的身影如凋敝落叶在空中飘零般轻轻发颤。我捏捏她的手指,以眼神询问:怎么了?甲长眉微蹙,唇瓣蠕动了几下,终是摇了摇头,只余破碎的嗓音在音乐的洪流中辗转挣扎,到底难觅芳踪。
一曲唱毕,我忙携了甲的手问道:“你是不是哪儿不舒服啊?”她的唇干涩得几乎渗出了血丝,额上隐有细汗洇出,她终于抬手指了指喉咙:“疼。”她的声音如被车辙狠狠碾过般干涩粗哑,那是一只负伤的小兽最后的嘶鸣。心头一酸,乙凑过来关切地问道:“怎么了?是不是嗓子不舒服?对了,我有含片!”语罢已扭身在书包一通翻找。其余人渐渐注意到甲的异常,围到我们身边关心询问。由于担心甲的'身体,纷纷建议她改为假唱。教室如是温暖,甲的脸色终于惨白:“对不起,”,尾音被鼻音软软困住,“都怪我,影响了咱们班的少年风采。”我微笑:“不会的,咱们会是最出彩的。”
那天的比赛,我们尤为出色:不需綝缡盛装的粉饰,整洁的校服已是我们最美的风貌;不需繁美词藻的吹嘘,青春的朝气已是我们最耀的色彩。那样炫目的灯光,普照着那样一班年轻而又挺拔的少年;那样嘹亮的歌声,绽放出属于我们的少年风采!此刻明媚阳光流泻而下,拂过少年人光洁的面庞:他们的双腮因激动而绯红:他们的嘴角因自信而微扬。看着同学们对甲会心一笑,我竟笃定:那一刻,灯光之下,舞台之上,作为青春的我们是自己的王者——以有力的心跳谱下一班的乐章;以动人的风采,唱响青春的赞歌。从容乐观,团结共进——这,才是我们的少年风采!
少年风采,风采少年,我与一干少男少女,携手走过青春的漫途,不时突现坎坷,偶尔也会彷徨。可不管怎样的困难,我们都将凝聚一班的力量乐观以对:届时华灯初上,必将照亮我们的少年风采!
小学叙事作文 篇9
我的家住在解放北路,温州的一条老街,地地道道的世代温州人在这里生活,那里聚集了很多的名小吃,矮人松糕、县前头汤圆、灯盏糕、猪油膏……每到周末时,妈妈总是“偷懒”不做饭说带我们去离家几十步远的“长人馄饨”店”。
晚饭饭点时,一进馄饨店,一眼望去,全是人,收银台前排着长队等待点餐付款,人们很自觉地分成几队,后到者自觉地排到队伍的末端;收银台点完单进去也是人挤人,端馄饨的服务员小哥哥端着馄饨一边像小鱼儿一样在人群中游走,一边喊着:“小心小心,5号在哪里?”我们在一张桌子旁等了好久,桌上的人一吃完我们就赶紧放下手中的东西“占座位”。我们点的'馄饨终于到了。馄饨汤五颜六色的,有清澈的汤,金黄色的蛋丝,绿油油的菠菜,橘红的虾仁。馄饨皮薄薄的,薄到可以看到里面红红的肉。馄饨放入水中,伸长了它的四肢,在汤里自由自在地游泳。
过年回老家时,下午三四点总能听到“哐哐哐”的声音,很有节奏,很清脆,从远到近,又渐渐地从近到远,慢慢地消失。妈妈说这是卖馄饨的人骑着他的三轮车来卖馄饨了。小时候,外婆经常从馄饨三轮车那给妈妈买来馄饨当点心。我们推开窗户,大声喊:“馄饨一碗。”我们下来时,馄饨老板还在等着水开下馄饨。三轮车上架着一口锅,锅中间有一块隔板,一边烧着清水,一边煮着馄饨。老板很熟练地从木架上的木盒子里拿出各种材料,有紫菜,有蛋丝,有虾皮,再放一点盐和酒到碗里。等水沸腾后,放入馄饨,一会儿就能吃了。
我和妈妈津津有味地吃着妈妈这个年代的馄饨,妈妈和我一起在“长人馄饨”吃着我这个年代的馄饨,味道都很好,都是温州的味道。
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