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一件事的作文

时间:2024-12-03 15:20:07 事件作文 我要投稿

一件事的作文范例[8篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的一件事的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一件事的作文范例[8篇]

一件事的作文 篇1

  昨天,发生了一系列凄惨的事情,令我哭笑不得。

  放学的时候,我往黑板上一瞧,想看看语文,数学作业是什么。但黑板上除了有英语老师布置的'作业,其它地方空空如也,没有数学,语文作业呀!

  这时,有人问了黄老师一句:“黄老师,为什么您今天不布置家庭作业呀?”“今天不布置了”黄老师回答道。耶,太好了!今天没有语文作业,数学肯定也没有作业了。同学们一蹦三尺高,排着队,在走廊上欢呼着:“太好了!”

  回到家后,我百思不得其解,左想右想,黄老师为什么不布置家庭作业了?难道是太忙,忘了?不可能呀,即使再忙,黄老师也会抽出时间来布置作业。难道是想让我们好好背诵古诗?也不对呀,即使是这样,洪老师也不会这么配合呀……我想了七种可能性,又否定了七种可能性。

  “玲妹子,干么子,还不快做作业!”我身后传来了妈妈的怒吼,耳朵火辣辣的痛了起来,是妈妈揪住了我的耳朵。

  “妈……妈妈,今天没……没有布置语文,数学作业。英语作业我写完了”“是吗?”妈妈半信半疑的打开手机,看到家长群上面有语文,数学作业,也信了。

  “那好吧!但是,小孩子不能只写这么一点作业,我跟你布置一些题,怎么样?”

  没等我回答“不”,妈妈就已经拿来了考题:“做两单元数学,两单元语文,再读古诗词75首,上次你失败了……”妈妈又唠叨了起来。我只能以“做试卷”为借口,逃避了妈妈的唠叨。

  做完考题,背完古诗后,我精疲力尽。唉,这个下午都用在学习上了。以前,做完作业还有玩的时间,现在连玩的时间都没了。我真命苦啊!没布置作业比布置的作业还要累呀!

一件事的作文 篇2

  在我成长的过程中,有许多事情,如果把它们都提起来,只有一件事使我深深地印在我的脑海里。记得那时候我才8岁,是个春天。我和姐姐决定去郑州大学里玩一玩,刚走出家门,一阵凉风拂过,使我感到一丝凉意,真是一个好天气!走到了大学门口,我们看到里面有很多和我年龄差不多的孩子在玩耍。我看到一个小朋友在荡秋千,等他离开后我对姐姐说:“咱们去荡秋千好不好?”“好呀!”姐姐带着我跑向秋千。我坐在秋千上,姐姐开始推我,一开始,我害怕得连眼睛都不敢睁,渐渐地,秋千越荡越高,我的胆子也越来越大,甚至连手也不扶了。我在最高处往下看,“哇!”我不禁喊了出来,姐姐在下面给我招手,下面的人像小蚂蚁,还有几个小朋友在羡慕的看着我,我也美滋滋地向姐姐招手。就在这时,我感到自己的身体被抛了出去。接着重重的跌向了地面,眼看我就要栽到地上了,可是突然有一双手托住了我。我万万没有想到,我以为,我一定会重重的摔在地上。“小弟弟,你没有事吧?”这是一位穿着白色毛衣的位叔叔,是他“救”了我。姐姐大惊失色地向我跑了过来,那位叔叔告诉我们:“这样的`游戏是很危险的!以后不要这样玩了!。我再三的谢谢那位叔叔,有了一次教训就不会有第二次了。这件事已经过去了很多年了,可他却深深的印在我的脑海里我永远也忘不掉!

一件事的作文 篇3

  风平浪静的海面上突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳,这时,一位戴着眼镜的男士手中捧着一本书,恳求服务员说:’请把我绑在这根柱子上吧”。服务员把王亚南牢牢地绑在柱子上,王亚南翻开书,聚精会神地读起来学习的魄力如此巨大,不因外物的好坏而分心挂腹,学习,可见多么享受,让人聚精会神,片刻不得离开。

  漆黑的'夜晚,却有人借微弱的灯光看书近在墙上,凿出一个孔洞,让邻家的灯光照射进来,捧着书本在洞前借着光读书,家中条件贫困,也抵挡不住匡衡对学习的热爱,他,享受学习,让人热泪盈眶。

  范仲淹白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他立下了造福天下的志向。他常常自曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,学习的魅力令人废寝忘食,他们享受学习,热爱学习,沉迷于学习。

  学习的魅力不因外物的好坏和自身的处境而心灰意冷,沉迷于学习,享受学习而废寝忘食。学习是一件享受的事,就像植物享受着太阳的恩惠,享受着雨水的滋润,我们享受着学习的快乐。

一件事的作文 篇4

  这一天,正是校考的时候,我的心特别紧张,也特别激动和兴奋。

  考试的时间到了,我的心怦怦直跳,就好像是有一个人在我的心里打鼓呢。老师把语文考试卷子发了下来,我一看,呀!还有我不会的题呢!我心急如焚,焦急的思索着,大脑飞快地旋转着,我想啊想啊,一看时钟,已经过了十分钟了,于是我先不做那道题了,先把会做的题目赶紧完成。时间过得很快,转眼间,交卷的时间到了,那道不会做的题我就随便写了一个不确定的答案,于是丧气的交了卷。

  交完卷以后,我坐在座位上心惊胆战,生怕自己答错了这道题,浑身上下都发抖,因为要是没考好,妈妈会狠狠地“收拾”我一顿。

  过了几天,成绩出来了,我才知道我只考了八十八分,这不是我的正常水平,我很失落。回到家我本以为妈妈会打我的`,但是却令我出乎意料的是,妈妈不但没打我,还和颜悦色地对我说:“宝贝,这一次没考好没有关系,只要看到是你的努力,尽力而为,在今后的学习中要学会查漏补缺,善于思考。”

  听了妈妈的话,我开始认真学习起来了。

  这真是一件惊险的事啊!

一件事的作文 篇5

  在我儿童生活中,最对不起的人,是我爸爸,记得那一次······

  那天早上,爸爸轻轻地叫我:“儿子,快起床,把英语和语文试卷做一下。”

  我满口答应:“知道,知道了!”我洗刷完毕,就开着电灯,扭开烤火箱、坐在沙发上,边烤火,边看起那本最喜欢的课外读物——《金银岛》来。我被书中动人的故事情节吸引住了,早把爸爸交待的学习任务忘到九霄云外去了。

  突然,门“哐”地一声开了,我急急忙忙、慌里慌张把书藏了起来。爸爸正好看见了我的.一举一动,气的火冒三丈,很严厉地对我说:“你的作业做完了吗?如果没做完还看什么课外读物,就是做完了也要复习一下功课,马上就要期考了,课外读物就等到放假时间充裕的时候看吧。”

  我满脸通红、支支吾吾地说:“我、我······”。爸爸看了看我很惭愧的样子,长叹一声“唉”,又语重心长地对我说:“孩子,你知道吗?我和你妈为了这个家,为了给你营造一个好的学习环境,勤俭节约,从不铺张浪费,尽最大努力为你创造良好的学习、生活条件,希望你今后有所作为,可你却·······”。

  我的眼睛湿润了,看着爸爸那憔悴的面容,心里感到非常惭愧。我想,今后一定要好好学习、天天向上,少让父母操心,将来要好好的报答父母的养育之恩。想着想着,滚烫的泪水从我的眼角不停地流着··

一件事的作文 篇6

  从小我就特别胆小,晚上不敢一个人在黑暗中睡觉,半夜宁愿憋着也不会起来上厕所,就连小朋友最喜欢的滑滑梯我也不敢玩。家人都知道我的性格,所以她们会允许我在晚上睡觉开着一盏台灯,如果要上厕所,可以叫醒爸爸或者妈妈陪着我,朋友们知道我不敢玩滑滑梯,就让我在一边看着她们玩,虽然我被身边的人照顾的很好,但还是有一件恐怖的事出现在了我的生活中。

  记得那次是星期一,同学们刚刚过完周末回到教室,科代表正扯着嗓子在喊,让我们快点把家庭作业交上去。老师们都还没来,教室里无比热闹。我把家庭作业一本本整理好,一起放到了讲台上,当我回到座位坐好的时候,老师也进来了。第一节课是语文课,老师让我们打开书跟着她一起念课文,当我们都读会了的时候,老师让我们把课后不认识的生字都注上拼音。我的笔还在书包里没拿出来,我赶紧伸手去书包里摸,在摸到铅笔的同时,我还摸到了一个热乎乎、毛绒绒的东西,当时我就感觉不对劲,有点害怕,但是又不敢告诉老师,我在心里安慰自己:不会有事的,应该是妈妈怕我在路上冷,给我在书包里放了一条围巾。我拿着笔开始标注拼音。

  拼音标注完,老师又让我们把摘抄本拿出来,让我们把课文中的一段话摘抄下来并背诵,我需要再次把手伸进书包找摘抄本。虽然我自我安慰刚刚那个毛绒绒、热乎乎的东西是我的围巾,可我还是有些害怕,犹犹豫豫的不敢把手伸进去。老师看有的'同学和我一样,还没找出摘抄本,就催促着我们快点,不然这节课要求没完成的同学下课要跟着老师去办公室。虽然书包里的东西让我害怕,但是跟着老师去办公室更让我害怕。我深吸一口气,鼓足了勇气再次把手伸进了书包。

  这一次,我没有摸到毛绒绒的东西,而是直接摸到了我的硬壳的摘抄本,我松了一口气,刚准备把摘抄本拿出来的时候,我感觉到一个湿润润的东西在舔我的手,这下,我是真的害怕了,尖叫一声把手抽了出来。

  这一声尖叫成功叫来了语文老师,语文老师走过来问我怎么回事,我用颤抖的声音告诉她,我的课桌里有怪物,毛绒绒、热乎乎又湿润润的,特别可怕。边说我还边往后退,同学们好像也吓到了,大气都不敢出。我们的语文老师是一个温柔的女生,她大概也被吓到了,不敢靠近我的课桌去看。正在这时,突然传来了几声“嗯嗯”的声音。

  “好像是小奶狗!”我的同桌兴奋的说道,并且大胆的掀开了我的课桌,果然从里面抱出了一只灰白相间的小奶狗。教室里一下子喧闹起来,大多数同学都很喜欢小狗狗,只有我的心依然扑通扑通的狂跳不停。我不知道这个小家伙是怎么跑进我的课桌的,我也不知道该怎么向语文老师解释,我只觉得这件事太恐怖了!

  正在我考虑应该怎么办的时候,我们班的捣蛋王——李小峰突然站了起来,他对老师说:“老师,这只狗狗是我在上学的路上捡的,请您不要伤害它,放学我就会带它回去。”语文老师点点头,让我们暂时把小奶狗放在办公室,放学再去取,免得影响我们学习。同学们都大声喊着“语文老师万岁!”

  谁也没有考虑到我,老师没有再问我什么,李小峰也没有跟我道歉,因为恶作剧是他每天都要做的事情,但是这件恐怖的事却像一根针一样,永远的扎在了我的心上。从那以后,每次我要在课桌里拿东西,都会先偏着头看一眼,害怕这种可怕的事再一次出现在我的生活里。

一件事的作文 篇7

  “加油!加油!”家长们在跑道旁为我们加油。仿佛对我们充满信心!

  比赛前,我们还在努力地练习接棒,一定要做到完美,无失误!

  检录完毕,我们踏着轻快的步伐走进操场,女生队员十人,男生也是十人,我们信心满满地大喊:“加油!六连冠!”我们在接力跑的赛场上可从未失利过!

  第一棒是子涵,枪声一响,子涵一个箭步冲了出去。之前还听她说,她很怕枪声,但是今天她克服了这个问题,为我们开了一个好头。

  男生们也很厉害,第二棒陈杭把之前落后的追上了,同学们也士气大增地喊起了“加油!”我们目前遥遥领先,但是在第七棒时,紫怡和吴荣接棒时出了差错,我的心悬了起来,但同学们的加油声并没有断。

  我们的“高速”选手一个接一个地跑了起来,又成功反超了!鼓掌声和尖叫声又响了起来。

  一声小声的“啊——”把我的目光吸引了过去,我仔细一看,是许栩摔倒了!大家紧张了一下,我的心也随之“咯噔”了一下,只见她马上站起来继续跑,欢呼声又像波浪似的翻涌起来了!

  轮到我了,我把棒握紧,奋力向前冲,不顾一切向前冲,十分想要守护这个光荣的“六连冠”。

  陈玮和曾磊是最后冲刺的'“种子”选手,陈玮仰面朝天奋力向前冲;曾磊一接到棒,就像一颗出了枪口的子弹,只留下一阵风!

  比赛结束,我们满怀期待地地等着成绩,但坏消息也随之而来,我们只比第一名慢了0。2秒,只差一点!同学们的眼泪纷纷从眼眶里涌出来。

  “第二名,多好的一个成绩!”别人也许是这样想的,但这一次的接力跑对我们意义非凡,这是我们最后一次参加小学的运动会,我们想为这最后一次的运动会画上一个圆满的句号,但却没有想到,留下的反而是遗憾!

  同学们怎么也平复不了心情,眼泪直往外涌……

  我们的奖牌也不再闪闪发光了!

一件事的作文 篇8

  有这么一个传说:梁代张僧繇在金陵安乐寺壁上画了四条龙。龙画好了,他故意不给龙点上眼睛,说什么如果我给龙点上了眼睛,龙就会腾云驾雾地飞走的。听到此话的人都以为他在说大话,没有一个人相信他的。此时有人执意要张僧繇给龙点上眼睛。当张僧繇刚给两条龙点上眼睛,刹那间,电闪雷鸣,两条龙乘云上天,墙上只剩下那两条没有点上眼睛的龙。

  后人借这个传说来说明文章在关键的地方加上一二句重要的话,文章的内容则更为生动,表达的意义也更为深刻。

  有一位同学写了一篇题为《妈妈笑了》的作文。小作者不落俗套,另辟蹊径,记叙了令妈妈高兴的三件事情:

  1、我克服了胆怯的缺点,独个儿睡觉,妈妈回来见了,高兴地笑了;

  2、我把省下的零花钱捐献给"希望工程",妈妈知道了,满意地笑了;

  3、奶奶的腰病犯了,我为奶奶捶背,这情景正好让妈妈撞见了,她情不自禁地笑了。

  应该说,这三个材料都是围绕着一个中心的,反映了妈妈为我的点滴进步而高兴。走笔到此,也未尝不可,然而,小作者不满足于此,在文章结尾的时候,又加了下面一段话:"妈妈的三次笑,说明了她为我的进步而感到由衷的高兴;妈妈的三次笑,表达了她对我深深的爱意;妈妈的三次笑,寄托着她对我殷切的期望。"

  显然,这些话升华了文章的主题,是"点睛"之笔。

  "点睛"之笔要精练优美,要耐人寻味,要恰到好处。"准确"是十分重要的。如果"点"歪了,会弄巧成拙。不但"龙"飞不起来,还会使这条"龙"更加难看。

  说了"点睛",再讲讲"添足"的事儿。

  楚国有个人,祭祀后赏给手下的人一大杯酒。大家商量,几个人喝这点酒不够,决定在地上画蛇,谁先画好谁喝酒。

  其中一个人画好了,他看到别人还在画,就一面拿酒一面再给蛇画上脚。这时,另一个人也画好了,把酒抢了过去说,"蛇本来没有脚,你怎能给它画上脚呢?"说完,把酒一饮而尽。

  后人借这个"画蛇添足"的故事,告诫人们写文章切勿刻意求工,结果丧失了自然。我们同学在用词、写句、谋篇的时候,往往会犯这样的毛病。

  比如,我们常看到这样的句子:

  "大约四点钟左右,我们回到了学校。"既然讲了"大约",再用"左右",大可不必。删去其中一个,意思反而清楚明白。

  用词重复,会影响意思的正确表达。如果语句罗嗦,也会使文章不简练。在写《记一个关心我的人》的.作文时,有的同学喜欢绕着圈子说话:

  "在我成长的过程中,许多人在关心着我。有学校的老师和同学,还有家里的爸爸、妈妈。要问谁最关心我,那不用说了,当然是妈妈。那,妈妈是怎样关心我的呢?请你耐着性子听我说吧!"

  其实,这一节里边,只需留下这么一句话就可以了:"在家里,数妈妈最关心我。"既简洁又明了。省下笔墨,可以多举一些妈妈关心"我"的事例。

  又如,一个同学在写《我》这个作文题的文章时,写了这么一段令人费解的话:

  "在一条望不到尽头的公路上,一个少年正在飞奔。他长的不高也不矮,不胖也不瘦。那绿色的运动服穿在他身上,显得格外有精神。噢,也许你会问,他是谁呢?猜一猜吧,对了,一点儿也没错,那就是我--一个五年级的小男孩。"

  这一节话纯属多余,弃之毫不可惜。语言要简练明白,意想要表述清楚,多余的话一概删去。

  要"画龙点睛",不要"画蛇添足"。要做到这么一点,可以从以下两个方面努力:

  一、不断提高自己的思想认识水平,加深对所叙述的事物的理解。

  二、不断积累语言,努力提高自己的语言修养。

  不信,你不妨一试。

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