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描写爷爷的作文

时间:2024-03-03 17:35:01 人物作文 我要投稿

描写爷爷的作文汇总(7篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的描写爷爷的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写爷爷的作文汇总(7篇)

描写爷爷的作文 篇1

  我的爷爷奶奶没有显赫的身世,没有惊人的成就,他们只是一个平平常常、普普通通的农民。但在我眼里,他们又是那么的伟大!

  1990年对爷爷奶奶来说是最困难的一年。那一年,叔叔好不容易考上了中专,开学要交一笔不小的费用;爸爸高中毕业没考上大学。屋漏偏逢连夜雨,爷爷所在的工作岗位——砖窑,早不倒闭,晚不倒闭,偏偏在这时倒闭!奶奶一直是个家庭妇女,家境本来就很贫寒,现在面临着更大的困难。叔叔肯定要上中专,是让爸爸继续上学呢,还是让他到社会上去工作呢?很多亲戚都劝奶奶算了,还是让爸爸早点工作,可以减轻家庭负担。可奶奶咬紧牙关说:“不行!我就算是吃再大的苦,受再大的累,也要再给孩子一次考大学的机会!”

  于是,在烈日炎炎的夏天,老中心小学的建筑工地上,身材单薄瘦小的奶奶,已经40多岁了!她和年轻力壮的小伙子一样,推车子,运砖头,扛水泥,拌灰沙。为了多赚一点钱,爷爷奶奶把化生石灰的任务包下了。爷爷一担担地挑水;奶奶一次次的搅拌,一遍遍地过滤。毒辣辣的阳光,热腾腾的水汽,他们的衣服湿了又干,干了又湿,他们的`皮肤晒得变红,红了变黑,每天都拖着疲惫的身体,带着浑身的臭气,回到家里。

  弹指一挥间,现在叔叔已是一位小有成就的企业老板;爸爸在中学也成了一位骨干教师。“谁言寸草心,报得三春晖!”没有爷爷奶奶的辛勤劳动与培养,哪会有叔叔、爸爸今天的社会地位与事业成就呢?

  爷爷奶奶,您们真伟大!我为您们感到骄傲与自豪!

描写爷爷的作文 篇2

  我的爷爷今年七十岁了,可是身体还很壮,一点也不像年迈的老人,真是老当益壮。爷爷现在还在种田,所以我家所吃的每一粒米全是爷爷自己辛辛苦苦耕种得来的。我去过爷爷的田,它位于一条小路旁,所以爷爷要运送肥料和农药,都非常方便。对面又是一条大水沟,不怕没水,而且排水便利,旁边又有好几间有人住的屋子,爷爷跟他们都很熟,他们常常招呼爷爷进去喝茶。

  我爷爷还在山上种凤梨、龙眼、荔枝,每年到了夏天,我和弟弟总希望能上山大吃一顿。听说今年的荔枝长的很好,一定可以丰收,我听了口水都快流出来了,真希望荔枝快快成熟。

  爷爷很疼我们,有时候会给我们一些零用钱当小费,或让我们去买东西吃,爷爷真好。爷爷对于稻子非常关心,记得有一次风刮得大,雨也下得大,爷爷在半夜冒着风雨,跑到田里去,生怕水涨了出来,农作物会受害。还有一次,因为太久没下雨,爷爷从下午七点多便去田里顾田水,生怕别人把水引到别处去,稻子没有水会枯死。一直守到半夜两点多才回来,爷爷还真细心哪!

  奶奶也常常和爷爷一起到山里去载木柴回来,因为我家是用木柴烧洗澡水的,有热水器太费煤气了。我奶奶也有六十几岁了,还常常到工厂工作。她煮的饭菜也是一流的。奶奶很像个大时钟,每天六点多起床,总是先把爸爸叔叔叫起来上班,再叫妈妈煮饭,最后才叫我们四姐弟和爷爷起床。如果叫了一次还有人不起床,奶奶也懒的再去叫他们了。

  我最敬爱爷爷和奶奶,希望他们永远健康快乐。

  点评

  1. 写人物最简单,但是也最困难,一般人介绍自己身边很熟悉的人物,常常用一些很概念化的形容词,本文作者却很聪明,很细心的掌握爷爷的特色,把爷爷种田、运肥料的'情形具体 地写出来,让人可以感觉到爷爷是一位很敬业的老农夫。

  2. 奶奶的部分写得较少,从材料的分配来看,不太平均,但是那句如果叫了一次还有人不起床,也奶奶也懒得再去叫他们令人想笑。作者把一对朴实无华的老夫妇描写得很鲜活 。

描写爷爷的作文 篇3

  我们大楼住有一个退休工人王爷爷。他今年60多岁了,瘦瘦的身材,背有点驼,两鬓斑白。平常,他发现谁随地扔果皮、纸屑,总要上门唠唠叨叨地数说几句。左邻右舍既怕他又敬他,都亲热地叫他“环保主任”。

  一提起,‘环保主任”,我总忘不了那件事。

  那是上个月的`一天,妈妈叫我去倒垃圾。我端着一簸箕垃圾,慢吞吞地朝楼下走去。忽然,我在底层楼梯走廊的角落边,发现一个空纸箱。我眼珠骨碌一转,四下一瞧没人,便将垃圾倒了进去,然后匆匆上楼。不巧,在二楼楼梯上碰到了王爷爷。我心里一惊,额上直冒汗——不好了,这下子准挨骂。我硬着头皮,想与王爷爷擦肩而过。不料,王爷爷拉住我说:“阿望,今天又帮妈妈做事了,真乖。”我脸上直发烧,慌慌张张地跑上楼去。

  晚上,我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着,怕纸箱里的秘密被王爷爷发现。

  一连几天,那个纸箱竟安然无恙。以后,它自然就成了我家垃圾的“储藏室”。

  一天放学后,我一踏进大楼走廊,就愣住了。那个纸箱不知被谁的自行车撞倒了,整箱垃圾全部翻倒在地上,臭气熏天。糟了,这下闯祸了。我忐忑不安地往楼上走。真是无巧不成书,又撞见了王爷爷,只见他一手拿簸箕,一手拿扫帚,边走边唠叨:“是哪个缺德鬼,将垃圾倒在这里,污染环境。这儿又不是垃圾箱……”我心里发虚,装着没听见,赶忙跑回家。

  回到家,我不安地站在阳台上,想着王爷爷弓着背,吃力地扫垃圾的样子,眼眶湿润了。

  我急忙拿上工具,下了楼,在他身旁干起活来。王爷爷见我这么勤快,夸我说:“你这孩子真行,要是人人都像你这样讲卫生、讲文明,咱青田建文明县城还会有困难吗?”我听了心里很内疚,脸上火辣辣的……

描写爷爷的作文 篇4

  在我的记忆中,总有这样一个面孔:他表情严肃,额头上有几条明显的皱纹,银白色的头发以及标志性的胡须,手还拄着根拐杖。他就是——我的爷爷。

  对于我的印象而言,爷爷既是我最害怕的人,也是我最尊敬的人。

  小时候我头脑不是特别好使,不管怎么努力学习成绩还是提不起来,这让家里人都伤透了脑筋。每次考不好都会被爷爷叫到书房批评,批评我的时候不带一丝感情,眼神锋利地看着我,像是要把我看穿似的,我连看都不敢看爷爷一眼,对爷爷的恐惧加深了不少。平时只要一不小心瞄到爷爷的眼睛,就会觉得一股寒风从后背吹过,所以我就时不时躲着他。对于爷爷那个时代的封建思想,爸爸妈妈也不敢说什么。如果爷爷说一,绝不会有人敢说二;如果爷爷说东,绝不会有人敢说西;这足显爷爷在家中的地位有多高!

  虽然爷爷有令人恐惧的一面,但也有让人尊敬的一面。

  我小的时候很喜欢兔子。看着那毛茸茸的尾巴,还有洁白的身体,再加上那红宝石般的眼睛,看着就让人想要去抱在怀里。因此,在一次吃晚饭的'时候,我向爷爷提出了这个要求。我小心翼翼地看着爷爷:“爷爷……那个我……我能不能……在家养只兔子啊?”我吞吞吐吐地说。爷爷看都不看我一眼就马上拒绝:“不行!”像是拒绝更像是命令,瞬间空气压抑了下来,“为什么!”我不知哪来的勇气说出了这句话,当我反应过来已经来不及了,爷爷的眼睛死死地盯着我,我只好低着头继续吃饭,吃了一半就回房间写作业了,想想也知道那是因为我没胃口。

  回到房间后,我坐在床上偷偷的流眼泪。爷爷,您为什么这样严厉?您就不能像其他人的爷爷那样慈祥、和蔼吗?哭着哭着,房间的门被打开了,妈妈端着一碗粥走了进来,坐在我的床边,温和的说:“孩子,别哭了,你别看爷爷那样,他人其实很好的,你看,他怕你饿着,叫我端粥给你喝呢。”妈妈一口一口地喂我喝粥,还跟我说了一些关于爷爷的事情。

  原来爷爷年轻的时候参过军,曾上过许多战场,打过许多战,所以才会如此苛刻。听着听着,我不禁有些敬佩爷爷。

  经过那一次,我对爷爷改变了想法,从以前对爷爷那么一点点不满,到现在的尊敬,虽然还是很怕爷爷,但害怕的同时,更多的是尊敬。

描写爷爷的作文 篇5

  我的爷爷是个节约朴素的人,从平常生活中就能看到。

  有一次,我在水池旁看奶奶做饭,过了一会,我发现爷爷来了,只见爷爷把一大堆菜放在一个小盆里洗,我问爷爷:“您为什么把那么多菜全部放在这么小的盆子里?”爷爷答道:“你看看吧一会就知道了。”只见爷爷在一个小盆里打上半盆水,然后使劲搓菜,菜洗完后,爷爷再把很多碗放入洗菜水中一个个的刷,刷完碗的洗菜水爷爷可不倒,他还要把抹布放在水中洗一洗,再把水放入大红桶里洗起拖把来刷——刷——刷拖把洗完了,这用了四次的水最后的作用就是冲马桶,如果冲完马桶,红桶里还有水,爷爷还可以用它去浇花。

  现在很多地区的.缺水严重,可我还总是浪费水,看着爷爷这样,我惭愧极了!我要向爷爷学习!

  我爱我的爷爷!

描写爷爷的作文 篇6

  在家里,有一位“傲老头”,那就是我的爷爷。他可是老大,上管爸爸妈妈,下管我和弟弟。难道就没人管他了吗?不,有!那就是奶奶。可爷爷要是用起了“吹牛皮”这一招,奶奶也束手无策了。被逼无奈时,奶奶也只有直接戳破他的“牛皮”。

  那年暑假,我们坐车回乡下老家,爷爷接到消息后,可兴奋啦,顾不上吃午饭,连忙骑上他的“宝马”(电动车)赶来接我们。走到一个岔路口时,左边是陡峭崎岖的大山路,右边是宽阔平坦的公路。爷爷一拍脑袋,踏上了山路,而我们走的却是公路。

  回到家后,奶奶问我们见到爷爷没有,我们奇怪地摇摇头,奶奶就猜到爷爷不是擦肩而过就是走另一条路上去了。到了下午五点多,奶奶做好了晚饭,就在大家准备吃饭时,爷爷风风火火地跑了回来,身边的自行车到处是伤。爷爷见到我们先回来了,也坐下来夸夸其谈道:“刚才我骑车去老友家下棋了,谁知一下子忘记了时间,还忘记了你们要回来。不过那局棋下得可真妙啊!下了一个钟头才赢了他……”奶奶连忙补上去说:“是呀!在老友家下棋还能把自行车下歪了!”爷爷看看自行车,羞愧地走了出去,还解释说是出去吹吹风,我们笑得差点没把饭喷出来。

  第二天早上,我起床后,刚走到门口,就看见爷爷在做运动。我惊讶地对爷爷说:“爷爷你真行,早上起来就锻炼身体。”“不敢当,虽然我不喜欢运动,但还是锻炼了几十年。要不然身体会有这么结实吗?”说完,便故意挺了挺胸脯,还做了几个健美的.动作。这时,奶奶出来了,看到这情景后,立刻明白了几分,便故意喊道:“哎呀!今天是母鸡叫太阳,公鸡下蛋了。从未做过运动的老头也学会了健身了呀!”爷爷听后望了望捂着嘴大笑的我,忙给奶奶打了几个眼色。奶奶故作糊涂说:“你眼睛有毛病呀,对我眨眼睛干吗?又学年轻人那样‘放电’呀!”爷爷听了后,气嘟嘟地跑走了。我再也控制不住,便大笑起来。

  爷爷自高自大、爱吹牛的性格闹出了不少笑话。但正是这样,我们才觉得爷爷真是可爱。

描写爷爷的作文 篇7

  这是一个大雨滂沱的下午,雨点“噼噼叭叭”地打在窗上,形成的鱼帘让外面的世界一片模糊。我正在好公家练字。平时总爱待在电脑前下围棋的好公,只要一看到我在写字,就立刻会把心爱的.围棋丢在一边,快步走到我身边,认认真真地指导我。

  “让我看看,写得好不好啊?”好公俯下身子拖长声调说。

  我仰起脸来自信地说:“很好!你看看。”

  “恩!”好公仔细“审阅”后,带着微笑又补充道:“写得真好!”看了一会儿,好公放心地走开了,又去下围棋。这时窗外的雨越下越大,无论我怎样集中注意力,可还是不时抬头对着窗户发呆,最后都听得不耐烦了,字也越来越龙飞凤舞。

  忽然,“乓”的一声,不知什么时候好公来到我身后,他一面用力地拍着桌子,一面严肃地对我说:“你这是写得什么字!”我心里一惊,盯着好公,翘着嘴巴一声不吭。

  “笃笃笃”好公手指点着“口”字非常气愤地对我说:“你看看,横折当中有顿角吗?一连几个都是这样。说着,他干脆坐在我身旁,一笔一划看着我写。

  “我还有好多作业呢,一次马虎一点又不要紧。”

  好公眼睛瞪得像青蛙一样看着我,“作业多就可以马虎啦?做任何一件事都要做到最好,马马虎虎做事才是最大的浪费时间。”我惭愧地低下了头,也不敢再吱声了。

  这就是我的好公,在生活上无微不至地照顾我,是个慈祥的爷爷;而学习上却一丝不苟地要求我,是个严厉的爷爷。

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