实用的唠叨的爷爷作文汇总八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的唠叨的爷爷作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

唠叨的爷爷作文 篇1
我的爷爷很啰嗦,一天到晚说不停。我都烦死了~
他长着一双大眼睛,鼻子扁扁的,嘴巴是棕红色的。下巴有胡子,是个写春联的人。我最讨厌他的`嘴,说了还说,烦死了~
可是妈妈对我说:“爷爷说你也是为你好啊,你做坏事爷爷会说你,做好事也会说你,一天之内都会听到爷爷的声音的,不听到,除非爷爷把嘴巴粘上哩。”我听到这些话,心里很惭愧。对呀,爷爷啰嗦也是为我好,我怎么可以这样对待他呢?我决定,以后不可以再说爷爷啰嗦了,他啰嗦也是为我们好。不过,他还是一个啰嗦的爷爷。
唠叨的爷爷作文 篇2
唠叨,是女人的专长,可是我的爷爷却是个爱唠叨的人,他不但爱唠叨,而且还犯有“多动症”,你想知道我的爷爷是个怎样的人吗?看了千万别闪,一定要帮我啊!
“小子,英语书忘带了,快拿去啊!要不然我就敲你的.头的啊!”爷爷用手指着我说。早已跑得远远的我回过头说:“今天的英语课我不想上了,所以英语书我也不想带了,我今天心情不是很好啊!”爷爷拿着拐杖,敲了敲墙壁,然后又敲了敲地板,他说:“唉!你知不知道,如果你忘了拿书,你妈妈就会把书送过去,但是你妈妈今天要上班。你没有带书去,你的英语老师就会生气,你英语老师一生气了,细胞又会死掉很多,你英语老师细胞死了很多,她的寿命又会减少,她的寿命减少……”“停停停……”我一连说了好多个停。可是爷爷还在那儿像唱戏似的,又动手,又动脚,真不知道他在搞什么。我没办法了,只能说:“爷爷,我投降了,我带英语书去学校,你别说了。”我拿了书,准备走的时候,爷爷又摸摸我的头说:“这才是乖孩子,不过你去读书的时候要小心车辆啊!别被车子撞个残废啊!去到学校要听老师讲课啊!下课了不要在校内奔跑啊……”“爷爷啊!这些我们老师已经讲过N次了,还轮不到你操心。”我在心里想。相信这个时候,我们著名的笑星赵卫国也会烦得直喊娘。但是为了不迟到,我只能逃了,我生怕爷爷追上来,所以跑得特别快,依照这种速度,可能刘翔都跑不过我。
最烦心的时刻又到了。这就是吃饭的时候,妈妈煮好饭菜,我们就围在桌子旁等着吃饭。这时,爷爷敲敲桌子,又把筷子放到一边,然后又对我说:“今天在学校里认真听老师讲没有?今天有没有在学校打闹?今天的作业有没有认真做?今天有没有老师请你上办公室?今天……”“啊!又是大炮轰炸。再这样下去我要进精神病医院了。我到底该怎么办呢?”我想。我想了想说:“爷爷,我们签一份合同吧!就写:为了小飞不住进精神病医院,爷爷×××从此不再烦孙子小飞。”爷爷望一下天花板,又走去卫生间,又走过来说:“啊!天啊!如果签了这份合同我就永远不能说话了,我永远不能说话就会成了一个哑巴,成了哑巴我就不能与你们谈话了,不能与你们谈话,你们就不知道我要干什么,你们不知道我干什么就……”“唉,爷爷,跟你说话啊!还是不说的好”我说。爷爷望了望窗口,又摸摸电视,正准备说话的时候,我突然说:“停,别说话,我闪。”
朋友们!你们觉得我这唠叨的爷爷厉害吗?回到正题,你们有谁能想出一个能治好我爷爷这个唠叨和多动症的毛病,我本人给30个币币(呵呵,开玩笑的,别当真)。不过有谁能治好这种病就把药方写在下面哦!
唠叨的爷爷作文 篇3
一天下午放学后,爷爷把我接回家时,对我说:“毅康,天气预报说明天会下雨,记得要把伞带上,就是不下雨,备用也好呀!”“别管我好不好,我已经长大了,带这么多东西重死了。再说谁知道天气预报准不准?”我不耐烦地说。
真是天有不测风云,人又岂能料呼?第二天下午,上完最后一节课,天突然黑了,顿时窗外暗无天日,如墨色渲染。“哗——哗——哗啦啦”雨越下越大。“早上还好好的,怎么突然就下起雨了呢?”我自言自语道。“唉!这下只能淋雨了。真是的!要是昨天听爷爷的`话就好了。”我心里后悔得要死。
刚出教室,我以为要被雨淋成落汤鸡了,这时,同学魏熔祥说:“你和我合遮一把伞吧!”我当时心里感觉好温暖。出了校园,我远远看见爷爷撑着一把黑色的大雨伞,站在街对面等我,交警伯伯挥手让车流停下来,我跟着班级路队走到了对街,我兴奋地扑进爷爷的怀里,不好意思地对爷爷说:“爷爷,我昨天不应该对你那么说。”爷爷笑咪咪着说“没关系!下次爷爷叫你带伞,你可不要那样了哦!”“嗯!嗯!”我使劲地点点头,大声说:“我保证以后再也不会了。”
于是,我拉着爷爷的大手,爷爷牵着我的小手,我们一起向公交车站走去。那一刻,我感到被爷爷牵着的小手热乎乎的,心里暖洋洋的,同时感动地想:“有爷爷的唠叨,真是一种幸福。”
唠叨的爷爷作文 篇4
周末,爷爷从老家来看望我们。爷爷背着手,弓着腰,吃力地爬着楼梯,嘴里又唠叨开了:“小时候啊,做梦都没想到能住上这种楼房啊!现在的房子一幢就是几十户人家,了不得呀!”
“以前住在小平房里,后来有了楼房,现在竟又砌了什么小高层,小高层好哇,省空间,又有电梯,住着也方便,现在处处都在盖小高层了……”
爷爷边换鞋进屋边唠叨个没完,妈妈听了笑着说:“楼房好啊,可是让您老过来和我们一起住,您就是不肯来呀。”“我啊,是习惯了!可是呀,屋前的小路如今也改建成大路了,整天车来车往呢!眼睛都闲不下来啦!平房、楼房、小高层,不知道将来的房子是啥样儿。”
“不久的将来,中国会更加繁荣,楼房的设计会不断推陈出新,会越来越漂亮的'。”我接过爷爷的话。
“是啊是啊,我老了,是跟不上时代了。”爷爷仍在唠叨着自己的落伍,脸上却是喜滋滋的……
唠叨的爷爷作文 篇5
我生活在一个温馨的家庭,可是我有一个爱唠叨的爷爷,他希望我每时每刻都能读书,以后能考个好大学,为家人争光。
为此,我和爸爸妈妈都对爷爷的唠叨有一点烦了。
比如:有时我只看一会儿电视,只要被爷爷发现,就会数落我;再比如有时学习之余和同学出去玩,回来后被爷爷知道了,他就会说:“你要好好读书,你看那些有名的人,哪个学习不是很好?”
所以,在爷爷的唠叨中,我只有看书学习。看见我认真学习了,他便又去给我爸爸妈妈讲经,要他们管住我,让我多看看书。为此,爸爸妈妈也劝爷爷:“一个好学生成绩好不错,但也不能死学,也要让他在学习之余得到放松,这样劳逸结合才行。”可爷爷总认为那是爸爸妈妈对我太放任,会害了我。
不仅这样,爷爷还关心我的英语,每天来了都要看我背英语,听我读英语,当我很流利的朗读后,爷爷就会露出满意的笑容,尽管他一句也听不懂。如果我偶然有点停顿,爷爷的脸就会阴沉下来,让我重新朗读一次,直到他满意为止。我真希望爷爷能让我自主学习,给我一个宽松的学习环境,不要总把目光盯在我的成绩上。
每天放学以后刚写完作业、看完书,爷爷就如约而至地来了。他先是问我作业写完了没有,接着就翻开我的课外教材,看我是否按课时完成,所有的检查都结束后,爷爷实在找不到什么可以挑剔我的.地方了,就会让我再接着看书------而且不能看我心爱的文学读物。从此,我每天晚上便在爷爷的看管下多看一个小时的书。
这时,妈妈就会劝爷爷:“孩子只要他尽力学习就行了,如果都像您这样要求,恐怕孩子以后会变成书呆子的,我希望孩子学有所精,并不一定要上名牌大学才能体现出他以后的价值,孩子只有先学会做人,才能更好的学会做事,做一个有用的人。我更希望有一个德、智、体全面发展的好孩子!”听了妈妈的话,爷爷似乎陷入了沉思....
从这些方面,我知道我要以自己的学习成绩来回报父母的苦心。我也呼吁:能不能让我自己学习,用自己的方法学习,这样才能学得更好!
真不知道爷爷什么时候才能不唠叨啊!
唠叨的爷爷作文 篇6
经历了风雨洗礼的人生会更加瑰丽,遭受过冰雪寒冷的人生会更加坚定,在这条铺满了挫折的道路上,我一定要走下去。
我的爷爷是一位很爱唠叨的人,我干什么,他都要唠叨几句,比如我走路吊儿郎当,吃饭手不扶着碗,看电视离的太近了……
我五六岁时,爷爷总是唠叨,而我却一脸不屑,心里想着:太烦了,连吃饭都要管。实在太烦了我便说:“好呐好呐,我都知道,不用你操心。”爷爷便会说:“我这么说都是为你好,你不听,将来会后悔的'。”这时,我已经到了奔溃的境界。
我上学时,考的不好,爷爷也会唠叨:“重新奋斗吧,不管老天对你是否公平,你不能辜负了自己,抬起头,你的前方有一片光亮——只要你付出努力,你便会迎来你的春天,灿烂的彩虹便会出现。”虽然我觉得爷爷说的颇有道理,但太唠叨了。
我11岁时,爷爷被查出了癌症,在他去世后,我才明白,爷爷其实是爱我的,但我却没有珍惜,直到他去世才追悔莫及,广褒的夜空牵动着他那双星星般明亮的眼睛,希望爷爷能在另一个世界过着快乐的生活。
唠叨的爷爷作文 篇7
我的爷爷本不是一个很爱唠叨的人,可就在爷爷满70岁以后,就特别爱唠叨,就连一点小事都要说好长时间。
有一次,我的.妈妈特别爱花钱,不爱干活,爷爷就说:“你一天就知道买东西,不干活,你不干活,你哪来的钱给你买东西呀?”妈妈也没说什么,就是在那里听着,什么也没有做,爸爸也被爷爷说了,爷爷说:“你一天就知道依着她,也不知道说下他。”
还有一次,我们本要出门去坐席,可我和妈妈一直在楼上不下去,爷爷就很生气,一直在念叨着说:“甘早些时候在干什么嘛,非要等到要走的时候才开始准备,一天就知道看手机。”说了很久才不说了。
还有一次,妈妈做饭的时候把盐放多了,爷爷就一直唠叨的说:“今天放了多少盐啊?这个菜怎么这么咸呀?算了,不吃了,我还是吃点其他的好了。”妈妈,后来每次做饭的时候就只放一点点的盐,我们吃起来感觉一点味道都没有,我们只好放一些盐,爷爷吃起来还说:“还不错,刚刚好,一点也不咸。”
这就是我爱唠叨的爷爷,怎么样,你们是不是也觉得我的爷爷很唠叨呢?
唠叨的爷爷作文 篇8
我看了王仁元老师的“爸爸的唠叨”这本书,受到启示,写一写我爷爷的唠叨。
我很讨厌爷爷的唠叨。
从我记事起,几乎每天就是伴着爷爷的无休止的唠叨渐渐成长起来的。到了现在,耳朵里好像已经有硬硬的老茧了。
早晨起床了,爷爷的唠叨就开始了:“月月,自己的事情自己做,自己的小床收拾利索了啊!”“那是必须的!”我幽默的回答爷爷。我洗漱完正在擦脸,爷爷的唠叨声又来了“洗漱要利索点,省下时间读点英语单词,早晨脑子清醒好用!”“爷爷,我今天早晨背古诗,都安排好了,你就别唠叨了!”我不耐烦地回应着爷爷。
吃饭了,爷爷的唠叨也不会停止,“一口肉,两口饭,三口水果,四口菜,一个鸡蛋,一杯奶,一样都不能少,早餐可是最重要的,上午课多,有课间操,消化得快,多吃点啊!”“爷爷,你的唠叨我都背下来了,咱们能不能不唠叨了!”我有些不耐烦了,爷爷的回答逗得我差点把饭喷出来,“我不唠叨你能成才吗?”爷爷的话真逗。
每天放学回到家,我都习惯把学校里发生的事讲给爷爷听。爷爷一米七五的个,大大的额头,脑门宽宽的`,你别看我爷爷的脑袋长得长不溜丢的,那里面装的可都是智慧啊!爷爷分析问题的能力可强了,在这方面爷爷的唠叨可是我最最喜欢听的,比如说前天吧,我在学校就发生了一件不愉快的事:
周二的体活课我们玩了一场打篮球的比赛,我们班主任杨老师看我们特别喜欢这项运动,周三就让我选拔男女各10人组成班级篮球队,选男生队员的事我交给左淩博负责了,女生我在上次参加篮球比赛的12个人里挑了8个,又在班级其他女生中选了个子比较大的两个,就把名单交到老师那去了,下午大课间回班的路上刘鑫颖不高兴的对我大声嚷嚷:“你为什么不选我?我看你选的都是你的好朋友。”我当时非常生气,也没说好听的“你想进篮球队?你行吗?老师说让想参加篮球队的同学来站队选队员你怎么不来啊?”我俩吵了几句,最后不欢而散。
晚上放学回到家里,我委屈的哭了,爷爷问了我事情的原委后给我讲了好多道理,“月月你是一班之长,必须和所有的同学搞好团结,做什么事尽最大努力做到公平、公正,要让绝大多数同学心服口服,真正当好老师的小助手!”“爷爷,你是不是真的以为刘鑫颖的话对啊,我挑的队员还有一个是暑假开学新转来的于文昕呢,她个子高 适合打篮球,再说了,我和刘鑫颖的关系一直也不错啊!”我不服气的反驳爷爷,爷爷的唠叨又来了“你能不能想一个两全其美的同学们都高高兴兴的好办法呢?”哦,爷爷说了半天原来是这个用意啊!我擦了擦眼泪对爷爷说“有了!”我拿起妈妈的手机给杨老师打了个电话,意思就是想参加篮球队的同学还有几个,能不能增加两个队员,先练练看,再优中选优留十个。杨老师很高兴的同意了我的意见,还夸我想得全面呢!
这就是我爷爷的唠叨起的作用!随着我年龄的增长,我渐渐地明白了,爷爷的唠叨那可不是一般的唠叨,在爷爷和蔼可亲、天天不耐其烦的唠叨中,我学到了很多知识,懂得了非常多的道理,现在爷爷要是出差,我听不到爷爷的唠叨,心里空荡荡的!
如今,我已经离不开爷爷的唠叨了,我喜欢爷爷,我更喜欢爷爷的唠叨!
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