实用的我的爷爷作文汇总6篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的爷爷作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的爷爷作文 篇1
小时侯的我识字量不多,只认识‘照’这个字。赵爷爷姓赵,不过我不认识‘赵’,也没有在某本故事书上见到过。因为读音一样,我就顺口把‘赵爷爷’叫成了‘照爷爷’。一想到‘照’爷爷就联想到每天总是挂在天上的太阳,也就是日。不过,‘照’爷爷的笑容也真的像太阳一样温暖呢。
照爷爷有一盆心爱的玉兰花。他把它放在楼下。楼下的一小块空地上有着几盆花花草草,都是住在这里的爷爷奶奶们放在这里的。照爷爷的玉兰花放在一个小角落里,平时不开花的玉兰掩盖在一堆碧绿茂密的叶子中,不怎么显眼。但是一开花,它那淡雅的清香能把每个人都迷倒哦。有时早上,我去上幼儿园的时候,照爷爷也在楼下给玉兰花浇水,而且他起床比我还要早。我牵着外婆的手走出楼房的大门,就可以看见不同深浅的绿色中,夹杂着一片橘红和白色——照爷爷最喜欢穿橘红色的T恤衫和白色的笔直的休闲裤。
照爷爷看见我们,会友好的笑着打招呼,并从树上摘下两朵象牙白的,还没有开花的.水滴形玉兰花苞,一朵轻轻装进我的荷包里,另一朵我紧紧握在手心里。
一路上我都这么紧紧握着,到了幼儿园张开手,发现手心湿湿的,还缭绕着玉兰花淡雅的清香。照爷爷可会讲故事啦。双休日时,我会独自下楼去玩,这时又看到照爷爷在和扫地的爷爷聊天。我走上前礼貌的说:“爷爷好,照爷爷好。”扫地的爷爷慈爱的摸摸我的头,说:“真是有礼貌的孩子。”照爷爷则兴奋的对我说:“我又想了一个小故事,你要不要听?”我当然想听啦。于是,我和照爷爷坐在小石桌上,听照爷爷讲故事。照爷爷会写好听而温馨的小故事。故事中还蕴含着小孩子能听懂的简单哲理,不像寓言中的那样,绕来绕去绕昏了头。有时候照爷爷没有灵感,就给我讲安徒生的童话故事,还有中国的民间传说。
后来照爷爷搬家了,我又多了一位新邻居,她就是上初中的欧阳百合姐姐。
我的爷爷作文 篇2
我最敬佩的一个人是我亲爱的爷爷。
爷爷今年61岁了,在一个工厂干活儿。也是一个朴实的农民。
曾记得,我五六岁时,在老家住,那时家里条件不怎么好。爷爷有一次给我泡馍,就是用温水加点白糖,再把一个馍切成片片泡进去就可以吃了。正切馍片的时候,一个意外发生了。不好。爷爷切到手了,一小块肉都快切掉了,嘟嘟嘟地流血,爷爷赶快撕扯下来一条极不干净的布就包上了。然后就栓上了一根麻线,当时我愣住了,我心想:都流血了竟然不用创可贴,最起码也得用卫生纸擦一下吧!竟然……过了几天,田地该浇水了,也该打药了。爷爷看了一下手,仿佛在说:“浇地水难免不进手上。”所以,爷爷毫不犹豫地把布揭掉去“地”了。我一下子看见了爷爷的手,好可怕,惨不忍睹,当时我的心揪了起来,非常酸……
有一次爷爷生了一场大病。胳膊麻·手麻·头疼。即便重病在身,但爷爷还是要继续“照顾”麦田。经过几天的奔波,“银丝”也就在爷爷的`头上捣鬼。爷爷的皮肤也被太阳晒得黑亮黑亮,额头上的抬头纹已经成了“王”字了。
爷爷!您真坚强,真勇敢。孙女儿虽不能用优美语句来表扬您,也不能用花哨的词语称赞您。但您只需要两个词:坚强·执著!
这就是我爷爷,令我敬佩的人。
我的爷爷作文 篇3
我清楚地记得,每当爷爷来我家时,总是带上一些我爱吃的零食,又买了些漂亮的衣裙送给我。有一次,我和邻居的小伙伴在家门口捏泥巴人,突然有一双大手摸了摸我的头,我抬起头一看,是爷爷。爷爷对我微微一笑,俯下身子问:“好玩吗?”我点了点头,说:“嗯,好玩。”爷爷对我笑着点点头。一会儿,邻居家的小伙伴回家了,爷爷走过来问我:“晴晴喜欢吃糖葫芦吗?”我点了点头,“晴晴,注意看,爷爷马上变出一串糖葫芦给你。”爷爷说话时显得特别神秘。“变。”“呀!”一串亮晶晶的糖葫芦真的从爷爷的口袋给变出来了,我高兴得直拍手,刚想伸手去拿,没想到爷爷故意把手里的糖葫芦举得高高的,任我跳得再高也拿不到。我生气了,翘起了小嘴,爷爷不慌不忙地俯下身子,说:“吃东西时,必须先洗手,不然虫虫会到肚子里去,知道了吗?”我又点了点头,洗完小手,爷爷才把糖葫芦给我,咬一口,又酸又甜,那股甜劲一直甜到我心里。望着我,爷爷把我抱起来,用那不到一厘米长的胡子在我脸上扎一扎,真有点痒痒的呢!
可现在,我见不到爷爷的'影子;看不到那亲切而又温和的声音了;吃不到那可口零食了;穿不到那花花绿绿的衣裙了;感觉不到那用胡子扎手的滋味了……
爷爷,您真坏,您亲口对我说的,您要亲眼看我考上大学,等您病好了以后,您就带我去桂林看那里的山山水水,可您却却悄悄地离我而去,没来得及看我考上大学,带我去看桂林的山水,您真不守信用……
风凄凄的,泪蒙蒙的,20xx年3月7日这一天又一个灵魄到上帝那儿报到了,而他就是我的爷爷,一个永远活在我心里的爷爷。
我的爷爷作文 篇4
周子期
你,也许敬佩的是老师,因为他们像园丁,默默耕耘,桃李满天下。而令我敬佩的人偏偏是爷爷,因为他平凡、朴实、勤劳的一生深深地影响了我。
爷爷年幼时,家里兄弟姐妹一共有七个,爷爷排行老大。由于当时家境贫寒,所以爷爷没能去上学读书。他从小就用灵巧的双手到山坡上去放牛,到田间去割草,在灶台边烧水做饭……
爷爷知道没文化要改变家里的困境是不容易的,因此,十五岁就开始拜师学厨。爸爸很懂事,每天早早地给师傅泡好茶,劈好柴,磨好刀,备好菜……爷爷勤奋好学,从不懈怠。师傅也很喜欢爷爷,每次乡镇上开大会,都要把爷爷带上筹办会议伙食。日复一日,年复一年,爷爷的`厨艺得到师傅和众人的一致认可,最后就自己开了一家中餐厅。就这样,原本贫困的家境也得到了改善……
爷爷今年七十岁了,长期的劳作使他的双手长满了老茧,格外粗糙,犹如鼓皮一般。可爷爷的双手依然没有停下。在我家的平台上,爷爷种了很多果树和青菜。每天,爷爷都亲自给果树修修枝,施施肥,把菜园里的杂草除得一干二净。更难能可贵的是,爷爷为了我和姐姐有一个强健的身体,不顾自己年迈,每天都用他的手变着“花样”给我们做出一道又一道香甜可口的饭菜……
我敬佩爷爷,更要以爷爷为榜样,勤奋好学,用自己勤劳的双手和智慧的头脑把我们的家园建设得更加美丽、富强!
我的爷爷作文 篇5
我的爷爷已经年过花甲,可看上去却像50岁的人,而且他还拥有“三不老”的特质。哪“三不老”呢?下面我来介绍一下,请各位观众不要转台哦!
第一,力不老。爷爷是学校的清洁工,每天和奶奶把12层楼房打扫得干干净净,操场、楼梯、走廊等都要打扫一遍,而且大气不喘,轻松自在。有的老师对爷爷说:“您可真是精神抖擞,八面威风呀!”对此爷爷总是谦虚地回答:“好汉不提当年勇,人老了哪能和当年相提并论呢?”其实我知道他心里得瑟着呢。
第二,心不老。爷爷还有一颗不老的童心。我和爷爷来到二十二中学参加十岁成长礼,因为来的`比较早,又初来乍到,爷爷对一切都充满了好奇。一会儿跑到操场上叫我和他赛跑,看谁速度快;过一会儿又走到单杠前,双手从下面使劲往上提升,还自豪地问我:“怎么样,是这样玩的吧!你看爷爷多聪明,你得好好学。”我差点当场笑翻。爷爷说人要勤于锻炼,才能拥有好身体。
第三,爱不老。爷爷虽然年纪大了,可对我的爱永不褪色。一天半夜,我听见洗手间里有水声,便偷偷爬起来一探究竟。我发现爷爷正在帮我清洗毛衣,因为我参加朋友生日会时不小心粘上许多奶油,爷爷就一点一点地搓。我不觉眼泪汪汪,天气这么冷,爷爷双手浸在冰冷的水里一定冻得受不了。第二天我明知故问:“爷爷,我的毛衣怎么这么干净呀”?爷爷笑着说:“爷爷半夜睡不着,起来也没事做,正好帮你清理衣服。”我笑了,爷爷也笑了。
我爱爷爷,更敬佩他的“三不老”精神。
我的爷爷作文 篇6
在我们的身边,有着许多值得敬佩的人:勤勤恳恳的清洁工、无私奉献的老师、含心茹苦的外婆……但我的爷爷却让我分外敬佩。
爷爷虽然已经七十多岁了,但仍然热爱学习。爷爷是老年大学的学生。在学校里,来得最早的是他,学习最认真的是他,走得最晚的也是他。
爷爷十分爱看书。无论刮风还是下雨,只要图书馆开馆,爷爷就会去看书。而且一看就是一下午,从开馆一直看到闭馆,一年三百六十五天,天天如此。
有一年的秋天,外面下着大雨。这天下午,爷爷还要去图书馆看书。我们都不允许。这种天气出去,搞不好就会感冒。爷爷只好应付着答应了。趁着我们睡觉的时候,爷爷悄悄地爬起来,去图书馆看书去了。
图书馆里的.人寥寥无几。过了一会儿,这些人便因耐不住寒冷而离去,但爷爷却纹丝不动地坐在那里。一分钟过去了,五分钟过去了,半小时过去了……爷爷仍坐在那里读书。爷爷认真地记着笔记,笔尖飞舞着,眼睛里闪烁着智慧的光芒。快要闭馆了,爷爷只好抱着笔记本,依依不舍地离开了。
……
这就是我的爷爷。一个活到老学到老的爷爷,一个爱读书的爷爷,一个令人敬佩的爷爷。
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