爷爷作文

时间：2024-12-23 15:52:49 人物作文我要投稿

实用的爷爷作文9篇（合集）

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的爷爷作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的爷爷作文9篇（合集）

爷爷作文篇1

　　今天上午，我们快阁苑小学全体师生去鲁迅故里参观游览。同学们的心情也像这明媚的春天一样晴朗。

　　鲁迅原名叫周树人，是我国伟大的文学家、翻译家和新文学运动的奠基人。他是浙江绍兴人。我们今天要去的鲁迅故里就是他小时候居住和读书的地方。

　　我们先来到了鲁迅祖居，白墙黑瓦的房子显得古朴，让同学们赞叹不已。鲁迅祖居有大厅、小客厅、厨房、储藏室和后花园。

　　接着，我们来到了鲁迅小时候读书的地方——三味书屋。书屋不大，但是很幽静。那时的私塾和我们现在的`学校不一样，只有几顶书桌而已，规模小得可怜，但也方便先生管理。肃穆的氛围，让我仿佛看到了一个手拿戒尺，戴着圆圆眼镜，一手捋着长长胡子的老者，在毕恭毕敬的学生间踱步，他时而颔首微笑，时而将严厉的目光射向开小差的学生。空气中似乎还飘荡着朗朗书声，“人之初、性本善……”。课桌上的“早”字，刻得非常工正，见证着鲁迅当年的决心。

　　然后，我们参观了鲁迅纪念馆，那儿的文字、实物真实记录着鲁迅的一生。我们在那儿拍照留念了。

　　我们最后到的地方是百草园。百草园里盛开着好多金灿灿的油菜花，可漂亮了!

　　鲁迅爷爷的一生真是太伟大了，我决心像他一样，从小就刻苦学习，长大了做一位祖国的栋梁之才。

爷爷作文篇2

　　记忆的星空繁星点点，许多人留给我的印象如同一颗颗散发着光芒的流星，只闪烁了瞬间的光辉，唯独一位须发皆白的.老爷爷，像那高挂天空的月亮，时时在我记忆的窗前高高挂着……

　　“走在乡间的小路上，……”我哼着这首小调，漫不经心地走着。正想拿点东西，手刚伸进裤袋，只听见“嘶”的一声，拉链破了。这怎么办？我急忙跑到家中换了一条，拿着破裤子出门了。

　　走到了一家小摊前，只见一位满头白发，60左右的老爷爷正戴着一副老花镜在修拉链，见到了我，他就笑眯眯地说：“孩子，你是不是来修拉链的？”

　　“嗯。”我点了点头。 “我现在比较忙，你把裤子放在旁边，十分钟以后来拿！”

　　大约十分钟以后，我来到了一家小店门口，正想掏钱去买点东西，呀！钱包呢？ “我的钱包去哪里了？”我自言自语着。 “哎呀！糟糕，我的钱包落在那条裤子里，那位老爷爷会不会黑……黑我的钱呀！”我顿时着急万分，几乎要跳起来。我气喘吁吁地跑到了老爷爷面前，来不及喘口气，忙问：“老爷爷，我的那条裤子有没有修好？”

　　“好了。”老爷爷边说边拿起旁边的那条递给我，说：“孩子，你裤袋里有一个小钱包，你再仔细看看……”还没等老爷爷说完，我便把钱包从裤袋里拿了出来，数了一下，一分也不少。我马上抽出十元钱给了他，说：“老爷爷，谢谢你，太谢谢了，这十元钱，就代表我的一点心意，请你一定要收下！” 老爷爷笑了，说：“小女孩，我收你一元工钱，其余的九元你拿走吧，做人要讲诚信啊！” 顿时，老爷爷的形象在我心目中高大了起来。我不禁感叹：“老爷爷，你真行，你永远是我心目中的一轮明月！”

爷爷作文篇3

　　皮影艺人何爷爷名叫何次辉，住在离我们学校不远的一个院子里。他已经年过半百了。

　　我和房老师走进何爷爷的家。他正忙着修改一些磨损的皮影。

　　我很好奇，在没有多少观众的今天，何爷爷为什么还坚持唱皮影戏？

　　何爷爷说，他父亲和叔叔都是唱皮影戏的。他很小就开始接触那些好玩的皮影，跟父亲学着唱台词。

　　十七岁那年，何爷爷正式跟着父亲学唱皮影戏。他从父亲那里接过一把破唢呐，只花一个晚上就能吹出需要演奏的曲目了。父亲夸他是唱戏的料，第二天就让他登台表演了。

　　那个时候，一个镇里有四五个戏班子，彼此之间会经常切磋技艺。何爷爷是一个非常勤奋的人。他认真地背熟一个又一个曲目，有的曲目多达3000字。他从艺至今，已经背过近20万字的曲目了。

　　何爷爷扎实的功夫受到影迷们的敬佩。有一次，他演《封神榜》中“姜子牙登坛封神”的故事，一位戏迷说他有一个地方演错了，姜子牙怎么出来没有拿着封神榜呢？何爷爷跟他说，剧本和正传里都是写姜子牙三上昆仑山，要到第三次才能拿着封神榜呢！戏迷不信，何爷爷从箱子里取出唱本让戏迷看，戏迷心悦诚服了。

　　表演一出皮影戏的报酬很低，何爷爷家里条件不好，不得不放弃唱戏，到外面赚了几年钱。这些年生活好起来了，何爷爷舍不得演了几十年的皮影戏，又加入了原来的.戏班子。

　　我问： “何爷爷，现在看戏的人这么少，皮影戏会不会失传呢？”

　　何爷爷告诉我，京剧这么古老，现在一样有戏迷。现在看皮影戏的人少，是因为没有创新。他计划去河北那边学习，为儿童排练出更好玩的剧目。他要制作出更加有动感的皮影，设计出有现代动画片味道的场景。他期待这种用幕布与影子讲故事的舞台，能够吸引儿童。这样，比天天守在电视机和电脑前要好多了。

爷爷作文篇4

　　我的邻居是一位慈祥的老爷爷。他是我们的“孩子王”，今年刚好花甲。一缕银白的小山羊胡，满面红光，神采奕奕。他非常喜欢和我们玩，经常还发明一些玩具，所以我们都亲切地称他为“老王”。

　　第一次接触老王是在一个阴雨天。当时，由于我不听爸爸妈妈的.劝告，自己溜出去玩，结果下起了瓢泼大雨。我的心里很着急：这可怎么办啊，我也没拿雨伞。唉，早听妈妈的话就好了。

　　正当我感到无助的时候，一个身影进入了我的眼帘。他是一位年过半百的老人，一只手里正拿着一袋盐，另一只手则打着雨伞。他来到我的身旁，亲切的对我说：“小朋友，你是不是找不到回家的路了？”刚开始，我还以为他是个坏人，便没有理他。但是，老爷爷又温和的说：“我的家和你顺路，走吧。”我心想：即使是坏人也没事，看他能把我怎么样。说着，我跟着这位老爷爷一起走。

　　路上，他关心的问我：“小朋友，冷吗？要不把我的皮衣披上吧。”老爷爷如此热心，我不好拒绝。我又一想：“看来他不是坏人，那为什么知道和我家顺路呢？”不知不觉，我们便来到了我的家门口。

　　打开门，是爸爸。我说明了情况后，爸爸连忙感激的说：“谢谢您，请问您是？”老爷爷说：“我前几天刚搬到这里，可能你们还不认识我。”说着，摸了摸我的额头：“以后来常我家玩吧。”

　　日后，我和老爷爷渐渐的混熟了，成了一对“忘年交”，我把我的好朋友也叫到了老爷爷家。从此我们便称他为“老王”，我们在一起那么温暖，你去么快乐，那么亲切。

爷爷作文篇5

　　我的爷爷快六十了。但在我心里爷爷始终那么年轻。爷爷仍像以前那样风趣，那样坚强，虽然他身子骨不行了，但他对我的关心却从没有改变!小时候，爷爷经常给我讲故事听，总会通过那精彩的故事告诉我一个又一个的道理。有时候我做错事，爸妈都严厉地批评我，只有爷爷会耐心所谓教育我，对我说：“小孩子要听话，你爸妈说的总没错的。坚强点啊，怎么能哭呢?有错下次便改啊，哭有什么用?乖，别哭，下次一定改。”我那时点点头，擦掉了眼泪。奶奶有是会给我讲爷爷年轻时的故事，每当那时候，爷爷总会在边上插上几句“你们现在生活条件好了啊，花钱就大手大脚的，我们那时候一个月也拿不到一个零用钱。”“你们现在那么不懂事，真叫我们我们担心啊!”奶奶曾跟我说，爷爷年轻时还去城里买过桃子。还说有一天，天下着雨。爷爷挑上担子，拿着伞正要出门，走到门口时，似乎想起了什么，转过身对问奶奶：“你今天去织布么?伞留给你吧!”奶奶苦笑，说：“伞上上次补的洞又破了啊!”爷爷摇摇头，也不管奶奶在身后叫喊，便冲进了雨中。每当听到这，我便要问爷爷，他那时是不是“中邪”了，爷爷总是意味深长地一笑，说：“没办法，前一天有人跟我订了十几斤桃子，好象要办酒吧，我总不能因为自己而误了别人啊!”结果那天爷爷不但淋感冒了，还把脚给扭了。第二天早上，奶奶以为爷爷不会去城里卖桃子了，便撑着昨晚被爷爷修好的伞去邻村的织布厂织布去了。中午奶奶回家时，爷爷却已不见了，同时“失踪”的还有装着桃子的'担子……哎，爷爷啊!我曾看到过爷爷的日记，里面记载着他当年的艰辛。爷爷十几岁时便开始记日记，一直坚持到现在，或长或短，从不间断。说来很惭愧，爷爷能坚持这么久，而我的薄薄的日记本却要过几个月才能写完。爷爷身上有好多品质，我要像爷爷学习，要学会坚强，能坚持，节约，多为别人着想，多体谅别人……

爷爷作文篇6

　　春天万物复苏，到处都是莺歌燕舞，花红柳绿的景象。暖暖的太阳光无拘无束地洒向大地，万物都微笑着看着太阳。爷爷种的竹子经过春雨的滋润，竹林焕然一新，根根竹子抽出了嫩叶。竹笋犹如一把钢刀，冲破泥土，拼命往上冲，似乎无论有多大的压力，它都要往上冒。对生命的渴望如此强烈，呵！嫩嫩的，绿绿的，又如此可爱。

　　夏天那火辣辣的太阳高挂在天空，企图要烤焦大地。知了在树上大叫着“热啊，热啊！”在这种情况下，几乎所有植物也受不了如此热的阳光，纷纷垂下了脑袋向太阳屈服。可翠竹偏偏就不怕，依然挺直腰杆，与阳光对抗着。突然，天空阴云密布，下起了滂沱大雨。竹子抓住了时机，勇敢地面对大雨，使它自己变得更加坚强茁壮。竹林密密的，一丝阳光也射不进去。一阵微风吹过，竹林翻起了浪。爷爷常常在竹林里乘凉，我则在里面玩耍，一声声嬉戏声回荡在竹林里。默默无语的竹子给我们带来的不仅仅是诗意，还有快乐。

　　秋天夺去了万物昔日的光彩。无情的秋风把树上的叶子一扫而光。但他对竹子却无可奈何，他无法抢去竹子的光彩。竹子还是那么的绿，仿佛碧绿无瑕的翡翠。但竹叶始终要离开竹子的，一片片枯黄的竹叶从树上飘落下来，仿佛一只只翩翩起舞的金蝴蝶。它们并不是白白牺牲，为了自己的母体，付出了自己，正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”，为明年竹子的生长提供养料。

　　冬天万物凋零，唯有竹子还是那么青绿，与雪为伴与寒风为伍。难怪爷爷如此喜欢竹子。

　　我常常看着爷爷的手，这是一双饱尽风霜的手，上面的老茧厚厚的.，布满了皱纹，可以想象爷爷为了支撑家，而付出的艰辛与操劳。他面对困难毫不畏惧，用尽全力解决问题，从未退缩。爷爷是个老善人，他常常去帮助别人，有时宁可自己吃亏也要帮别人。还常常为别人的事儿操心，就算有事也闷在自己的心里，不让家人烦心。

　　我喜欢竹子，它的生机勇敢，它的无私奉献，都让我所喜欢。同时我也喜欢我的爷爷，他的坚强，乐于助人都让我所敬佩。我喜欢爷爷就如同我喜欢竹子，竹子和爷爷都是我所敬佩的。

爷爷作文篇7

　　我最爱吃爷爷做的拽面了。爷爷做的拽面劲道，爽口，弹牙，入口绵滑。无论是外观还是味道，都称得上是上乘之作。

　　有一天，不知哪个馋虫搅动了我的味蕾，突然很想吃拽面。便跑到堂屋对爷爷说：“爷爷，今天中午，咱们吃拽面吧？”爷爷摸了摸我的小脑袋，爽快地答应了。

　　还不到十一点，爷爷就去厨房忙活开了。我跟着爷爷来到厨房，想要一探究竟，看看这美味爽口的拽面，到底是如何做出来的。爷爷做拽面的第一道工序就是和面。只见爷爷先从面袋里弄了两碗面，倒在面盆中。然后放了少许的盐，我问爷爷：“为什么要放盐呢？”爷爷笑着说：“面里放盐和出来的面才有劲道，拽面时才不容易断。”我似懂非懂地点点头，原来和面也是有学问的。爷爷一只手端着水往面里倒，另一只手放到面里像搅拌机一样不停地搅动。爷爷是个老手，家里有几口人需要和多少面，多少面粉需要倒多少水，他都拿捏得恰到好处。没过几分钟，原来散着的面粉变成了一个面团。接着爷爷用和面的手沾上水不停的用力揣面，一会儿功夫，爷爷的手、面、面盆都是又光又净。用爷爷的`话说，和面要做到三光：手光、面光、盆光，这样功夫才算到家。望着又白又光的面团，它像婴儿般在那沉睡，而我早已是垂涎三尺了。爷爷用布把面蒙上，放到暖和的地方静等醒面。

　　此时的爷爷坐在沙发上，喘着粗气，汗水止不住地往下掉，从额头到脸颊。望着爷爷花白的头发，刻在额头的皱纹，我心里有些不忍，连忙给爷爷拿来毛巾，并倒上一杯水。

　　二十分钟后，面醒好了。爷爷摆好家伙事儿：案板、擀面杖、刀，一应俱全。爷爷先在案板上撒上一层薄面，把面团放到案板上，然后用擀面杖把面团均匀地擀开，面饼平得像是给案板铺上了一层薄被子。爷爷的刀功可真是了得，只听见一阵急促的哒哒哒声过后，平整的面饼已经变成了均匀而整齐的面条。爷爷抓起面条的两头，两只胳膊伸直，上下挥舞着，面条也一直拍打着案板，发出“啪啪”的响声，把面条拽得又细又薄后放入沸腾的水中。

　　不一会儿，一股沁人心脾的麦香迎面扑来。我把卤子浇在面上，真是香味扑鼻，我也顾不得烫了，大口大口地吞吃着，唇齿留香。这时爷爷总是坐在我的身边，一边看着我狼吞虎咽的样子，一边担心地说：“慢点吃，别烫着！”眼里流露出的是满满的慈爱。

　　现在，爷爷的身体大不如前，家里吃拽面的次数也越来越少了。偶尔也会在别处吃到拽面，可都没有爷爷做的拽面味道香醇。

　　我这才明白，爷爷的拽面之所以地道，原来里面还有一种特殊的调料，那就是爷爷对我的爱呀！

爷爷作文篇8

　　五一节来到爷爷家，爷爷奶奶专门做了“斑鸠豆腐”招待我们。至今那美味还在口边回旋。

　　听爷爷讲做斑鸠豆腐先要在山上精心挑选斑鸠叶，用清水掏洗干净，再用开水烫泡、搅碎、过滤，最后加上盐水，冷却后，就成了豆腐。因为无污染，无毒害，绿色的，所以人们叫“绿色豆腐”又叫“神豆腐”，六十年代缺粮吃，爷爷跟着曾祖母采叶学做豆腐充饥。一次次失败，又一次次成功，真神啊！还有人叫“穷人豆腐”，听说只有穷人才做得来。不知是真是假，我知道很多人喜欢吃，喜欢做，但老不成功。

　　四十多年后的`今天，时兴吃“土”，吃野味。爷爷退休了，再次上山摘斑鸠叶回来，重新多次研究、试验、掌握到了水温和放碱的火候，终于成功了。豆腐绿色成块、肉嫩质细，配上调料，吃起来新鲜可口、清香四溢、并还降温祛火，是夏天一道不可多得的美食。

　　妈妈品尝着绿豆腐，幽默的对我说：“爷爷有做豆腐的绝活，可以申请专利了”。爷爷笑着说：“是呀，我可以回老家承包几亩土地，种上斑鸠树，成这绿豆腐生产专业户，让更多的人吃上健康环保正宗的绿色食品了”。

爷爷作文篇9

　　爷爷，从三岁到今天，是您一直把我照顾得无微不至，我从心里感激您，所以我想对您说：“爷爷，谢谢您，您辛苦了。”

　　爷爷，您从我三岁上幼儿园起到现在小学二年级，每天都不辞辛苦接送我上、放学，不管刮风、下雨、下雪、还是睛天都按时在学校门口等候我的身影，保证我按时到校学习知识和平安回家休息、玩耍。

　　爷爷，我还非常爱吃您做的饭菜，为了让我摄取的营养均衡、全面，您不断变换饭菜的口味，调整每餐的食谱。不过，偶尔也会经不住我的缠磨，为我买些小零食解解馋。

　　爷爷非常注意我的写字习惯，每次在我写字、看书时都会提醒我：“保持一尺距离哦！”我家有个小书桌，是我上幼儿园时用的，现在随着我身高的增长，桌椅的.间距已经不能适应我了，爷爷发现后就连忙找了一张学习桌，擦干净，让我坐上去一试，果然正好，腿也能伸开，胳膊也能放平，背也能坐直了。我非常感激他为我考虑得这么周到。

　　爷爷在我出现一些不良习惯时，也能很宽容，让我自觉纠正错误。记得有一次，我吃饭时屁股总也坐不到凳子上，老想乱跑着玩，跑了几次后，爷爷说：“王逸凡，你看，你已经改掉了写字距离近、饭前洗手等一些不好习惯了，再把这个吃饭乱跑的习惯一去掉，不就更完美了吗？你愿意试试吗？”我听后，感到爷爷说得很有道理，而且也很照顾我的小面子，我就马上坐回凳子把饭吃了个精光。

　　有时候我也会为爷爷做些力所能及的小事，每次做完后，他总是大力赞扬，其实这些都是我应该做的，一家人就应该你为我，我为你，互相帮助，相亲相爱。您为我做了那么多，我只为你了那么一小点，比起您，我是微不足道的。

　　爷爷，等我长大了，我也想成为象您一样有知识，做个对社会有用的人才。

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