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我的爷爷作文

时间:2024-09-01 17:31:20 人物作文 我要投稿

【必备】实用的我的爷爷作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我的爷爷作文7篇,欢迎大家分享。

【必备】实用的我的爷爷作文

我的爷爷作文 篇1

  爷爷的书房里有一排书柜,深棕色的木头泛着雨后泥土的香味,几本书角泛黄的“历史”映射着爷爷求学的辛苦。小时候,这排书柜就是我的森林,我随意漫步在芳香的“泥土”上,抚着沉重的“枝干”,踮起脚尖抽出一本老古董,倚在爷爷的躺椅旁,任阳光洒落书角。

  有时,我会翻开上个世纪的《少年文艺》,看那个时候的人们鸿雁传书;有时候会帮爷爷拿陈旧的字帖,看爷爷用墨汁写下“中国字”;有时候在书柜上找到蓝本的古诗词、红色的朱砂、竖写的汉字、绢样的宣纸,都是沉淀的时间。

  小时候的书本再厚也不会嫌,因为我爱她,爱她的'深沉。我轻轻打开历史的锁,旋转回过去的时光,在厚厚的书页里穿越,那时候的时间过得飞快。我浸染了一身的墨迹,深深的迷醉在三国的桃园;我游荡在梦的边缘,看李清照瘦了相思身;我飞往上个世纪的法国,恨杜洛瓦的捉弄……若是爷爷在躺椅上睡着了,书本半开盖在脸上,我会推醒爷爷告诉他我对这本书的“观点”。

  我以为关于书的故事会这样延续。随着时间流逝,我不必在踮起脚尖够那本书,我从书店买来精美装帧的读本,以为会读的忘了时间,可我一翻开书页,满心想的却是数理化公式,我不得不合上书本走近书桌,继续在漫天飞舞的试卷中前行,任书本在角落里攒灰,任蚊子在书页间穿行。

  我看见爷爷鬓角继续霜白,没有时间给他讲我和书的邂逅;我看见躺椅在阳光下泛起点点光,无法靠近休息一会;我只知道《巴黎圣母院》是关于丑与善良的故事,却无法走进品味敲钟人的每一次蜕变;我只知道季羡林的梵文随想美妙又动人,却无法走进他的世界,听他讲奇异的文字……

  我许久没有叩开沉淀的历史,迈进新的河流。我只瞥了一眼归有光的项脊轩;只嗅了陶渊明的菊花香;只俯身听了一耳伯牙和子叔的琴瑟和音……始终没有读过仓央的诗作,北岛的祝福,或是被动彻心扉的故事轻轻感动。我只是浅尝了历史的韵味。

  于是我开始怀念那时的阳光、那样的书香,那样踮脚的姿势,还有那份畅游的满足……

我的爷爷作文 篇2

  有些人,我们早已记不起他们的名字,甚至记不起他们的模样,但他们对我们温暖的问候、亲切的微笑、贴心的礼物……我们一定会记得很清楚,公交车上,一位陌生爷爷为我让座的情节,至今历历在目。

  周五放学后,我背着沉甸甸的书包,来到公交车站等车,车终于来了,我一个箭步的上了车,刷完卡后,我便在车中找了一个合适的地方站好,车里的人很多,十分拥挤,公交车走走停停,我紧紧握住栏杆,即使这样,我还是晃来晃去,很难站得稳。

  不一会儿,坐在我旁边的一位老爷爷站了起来,亲切地对我说:“小姑娘,坐这儿吧,你背着书包不方便,别摔了。”我看了看这位老爷爷,他不太高的个子,微胖的身材,乌黑的头发中参杂着许多银白色的发丝,一双明亮的眼睛,闪烁着老人特有的朴实和善良。爷爷的身旁还有着一些大大小小的行李箱和手提包。爷爷边说边从座位上站了起来,两角从行李箱的空隙挪了出来,我见了连忙挥挥手,拒绝了爷爷,爷爷见我怎么劝也劝不动,也没有再多说什么,就坐了回原处。

  在车上,爷爷与我攀谈起来,突然,车猛地一刹,我的身体不由自主的向后倒去,我努力向前仰,可是沉甸甸的书包像一块重石头似的',拽着我向后仰去,这时,爷爷一把抓住了我的胳膊,我能隐隐的感到他的手指粗糙得如老树皮一般,上面还有几个老茧。即使这样,爷爷的手还是怎么苍劲有力,而这一双苍老的手却在我遇到突发危险的时候用力拉了我一把。

  爷爷连忙站了起来,慈祥的对我说:“你看,差点就摔了吧,快,坐在这儿。”我不好意思的摇了摇头,依旧努力拒绝着爷爷,但爷爷不容分说,把我拽到了他的座位上,说:“我快下车了,坐下吧,背这么大书包,摔倒了可就麻烦了。”在爷爷的劝说下,我点了点头,难为情的坐在了爷爷的座位上。

  不一会儿,爷爷下车了,从窗口我久久注视着爷爷,他稍稍驼背的身影和并不利索的腿脚,即使这样,爷爷还忙着给我让座,爷爷越行越远,我在心里默默的对他说着:“爷爷,谢谢您。”

我的爷爷作文 篇3

  说起我爷爷 , 大家 不一定认识 ,但是说起双辽的污水处理厂,大家一定不 会 陌生 , 爷爷 就 是污水处理厂 的 厂长, 今年已 60 高龄了 , 为了建设污水处理厂爷爷可没少费心, 下面我就讲讲爷爷 建设污水处理厂 的故事吧。

  在建厂期间,爷爷每日早出晚归,有时甚至一天都不回家。那段时间 , 奶奶常说家就是爷爷的旅店。 由于积劳成疾 , 爷爷病倒了, 爸爸、妈妈和他们单位的人都劝 他 别干了,可是他坚定地摇了摇头说:“绝对不行,现在正 是 工程的关键时期,如果 因为 我 耽误了 ,那双辽市民的饮水问题还要等上很长时间。 大家的吃水问题大于天啊! ”唉,大家拿他没办法,只好眼看着他忍着病痛上工地。

  有一天晚上,爷爷刚准备休息,一阵急促的电话铃声响起,是厂里工作人员打来的, 工作人员 着急地说:“厂长啊,快来看看吧,新调试完的机器又出现故障了 …...” 爷爷马上披上衣服, 三步并做两步 跑下楼去 。 到了污水处理厂 , 爷爷 仔细 查看每一台机器,费了九牛二虎之 力才 找到那台坏机器,他拿来钳子、扳子 , 顾不得换上工作服就趴到机器下边修理起来,半个多小时过去了,机器故障排除了,爷爷的汗水顺着额角、面颊漱漱流淌。

  经过爷爷 和所有工人 的 共同 努力,污水处理厂终于顺利投入使用,这项工程 的提早完工, 得到了上级的 肯定与 表彰。现在双辽的.水资源得到了有效的利用和净化 , 爷爷的脸上笑靥 如花 。

我的爷爷作文 篇4

  每每提及名人,总觉得是那么遥远。其实,这样在生活中的“平民名人”也不少见。我妈妈的同事徐**爷爷就是这样的一个人。

  徐**爷爷是**省唯一的一位国家级建筑大师,设计过众多著名建筑,获得过许许多多的大奖,是国家建设的宝贵人才。徐爷爷虽然已年近七十,但依然神采奕奕,身体十分硬朗,就像和蔼可亲的肯德基老爷爷一样,笑容可掬而又十分自信,很平易近人。在科学技术探讨或制图工作时,徐爷爷会戴上眼镜,每每透过眼镜镜片,都能看到一双彰显着认真执着与知识智慧的眼睛。

  徐爷爷能有如此之高的成就,都是实打实地打拼出来的。徐爷爷是浙江大学的高材生,毕业后就来到了**省**院。徐爷爷没有急功近利,从最基层干起,一步一步,当上了省院的院长。有了这么大的成就,徐爷爷也没有甘愿原地踏步踏,而是“芝麻开花节节高”,努力获得了“建筑大师”的称号。在我看来,徐爷爷获得这项殊荣绰绰有余。对工作的严谨、认真、负责,对设计的创意、多样、执着,足以胜任这个荣誉。

  徐爷爷不仅是一位厉害的工程师,还是一位与时俱进的长者。

  在科技当道的`21世纪来临的时候,徐爷爷没有像一些人那样甘愿落后,而是努力学习使用电子新产品,不仅能熟练使用手机,还为自己制定了一个新目标:学开车。正应了那句老话:活到老,学到老。

  徐爷爷没有把自己放在“高高之上”,待人十分友善,做事十分低调。他带领了一帮年轻人,走上了成功的道路,培养了一批又一批国家人才。徐爷爷常常与年轻人交流新技术,了解人们对建筑的新要求、新想法。每每有空,他都会跟青年人讲一讲人生哲理,令人受益匪浅。

  徐爷爷也十分关心我,一次偶然的机会,他得知我英语不太好,想要一台复读机,便特地去商场为我选购,令我感受到亲人般的温暖。

  徐爷爷的扎实、努力、创新、与时俱进、友善、低调都是一个大师、一个名人必备的优秀品质。每次见到徐爷爷,我都会由衷地产生敬意——一位优秀的建筑大师!

我的爷爷作文 篇5

  在我的家庭树上,爷爷是一位重要的成员。

  爷爷中等的个子,头发乌黑发亮,但很稀疏;眼睛炯炯有神,像一颗黑宝石;他的手长满老茧,腰也很粗,因为干了太多的活儿。

  爷爷很勤劳。爷爷开办了工厂,每天忙里忙外。尤其到了冬天还要打年糕,他每天都要“闻鸡起舞”。有时饿了,就吃点方便面;有时渴了,就喝点姐姐特意买的饮料。看着自己的爷爷这般辛劳,我每次都会在床上默默地流眼泪。

  爷爷热爱学习。“八十岁婆婆学绣花——老来发奋。”我每次回到家,爷爷就会捧着我的书津津有味地看。并且他每天都会逼自己读好几张报纸。有时我叫他一下,他过了很久才抬起头。奶奶问他一件事情,他总是丈二和尚摸不着头脑。

  爷爷有时脾气很坏。这不,前几天爷爷想要喝酒,姐姐偷偷地跟我说:“豪豪,爷爷最近几天都在喝酒,今天又要喝,你快去阻止他,他只听你的!”于是我赶忙去阻止爷爷,可谁知,爷爷听完了我的'话恼羞成怒,大骂起来,可他骂的却是姐姐,而不是我。

  这就是我眼中的爷爷。他勤劳,爱学习,也很疼爱我。虽然他每天都很幸苦,但他一直很乐观。

我的爷爷作文 篇6

  我的父母都是在外地工作的,我都是由爷爷管教我的。他管教我很严,很严很严,我记得那一次。

  我,是一只小馋猫,很爱吃零食。在一次周末的中午,爷爷在睡午觉。我和弟弟的作业都做好了,正闲着没事干。去买点零食吧,好几天都没吃了,可我没钱。有了,偷点钱吧!少少的就好。

  我来到爷爷的房间,找到了爷爷的钱包,轻轻地掏出了十元钱,跑到客厅,举着钱,高兴地对弟弟说:“瞧,我拿到了什么,要不要买点东西呀?”弟弟听了,郑重其事地摇了摇头。“是你自己不吃的,我走了!”话音刚落,我就像离了弦的箭“飞”了出去。

  我来到一家便利店,买了包零食,吃了起来。我高高兴兴地哼着小曲,蹦回了家。

  回到家,爷爷已经醒了,火冒三丈地瞪着我手上的零食,大声地说:“听说你偷了我的钱,这包零食是不是用我的买来的?”

  “才不是呢,朋友给我的!”

  不知哪来的勇气让我向爷爷撒了谎。

  “别人的.东西怎么可以随便拿,还!”

  一个字的命令最令我害怕,我不敢和爷爷争论下去了,我说出了真相。

  “不就十块钱吗,这么少,偷了又不会怎么样!”

  “小时偷针,长大偷金!你连这个道理都不懂!”

  爷爷气极了,拿来了蒲扇,把蒲扇倒转来,握着扇叶,将蒲扇在空中一抡,发出了“啪啪”的响声,我挨打了。

  他把我从客厅打到了房间,我跑进房间,躺在床上,用棉被盖住自己,只听见爷爷“哼”地一声走了。

  我像一只狼狈的小狗,在被窝里哭了起来。可能我和爷爷折腾累了,不知不觉中,我竟然睡着了。

  突然,一声“叮叮咚咚”的声音把我吵醒了。我瞄了一眼,原来是爷爷在拿东西呀。这时他向我走过来。呀,他拿什么东西,要干什么?我的心提了起来。他到我的面前,把我的裤子脱了下来。不会吧,他不解气,还要打我?我的心更害怕了,全身抖了起来。出乎意料的是,他拿着药,在我的伤痕抹了抹,二话不说地走了。还好我闭着眼,眼泪不至于流出来。

  后来的怎么样我不记得了,只知道每次爷爷睡午觉时,我都会自觉地看书。

我的爷爷作文 篇7

  我的爷爷已经50多岁了,有一头白发,眼角旁布满了皱纹,我喜欢的爷爷作文。因为生活压力重,爷爷的背有点驼。

  爷爷是一位老教师,教学经验丰富,上起课来活泼、有趣又幽默。

  爷爷在一个农村学校教书。以前他们学校有七个班,现在只有三个班。爷爷是这个学校的校长,但他还是认真制定了老师的管理制度和学生的教学计划。

  有一次放学了,我到学校去找爷爷。找遍了整个教室也没看见爷爷,我又到他的'办公室去,看见和蔼可亲的爷爷正在给几个成绩差的同学补课,小学五年级作文《我喜欢的爷爷作文》。他一边讲,一边举例,让同学听得明白易懂。然后另外出了几个题让他们回家做。接着听到爷爷说:“你们要弄清题意,找出已知条件和未知条件再解答。”我飞快地跑进去抱着爷爷说:“你真是个关心学生的好老师。”爷爷笑着说;“他们也像你一样是我的孙孩子。”

  爷爷对我很关心。小时候教我画画、写字,长大了教我做人的道理。爷爷每次来都要对我说:“腾腾,在这么好的环境下你要认真读书,讲文明、讲礼貌,长大了才能成为一个有用的人。”我听了爷爷的话,点了点头。

  我爷爷也是个好父亲。每逢节假日家人团聚的时候,他总是说:“你们要认真工作,不能做违法的事,要做一个好干部、好领导。

  我爷爷是一个令人尊敬的好老师、好父亲。我爱我的爷爷!

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