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爱的作文

时间:2025-07-17 19:00:17 情感作文 我要投稿

[合集]爱的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的爱的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[合集]爱的作文

爱的作文 篇1

  这天气真冷啊!凛冽的寒风灌进我的衣袖、裤腿,我忍不住打了一个寒颤,拎着大大的乐谱包、摄像包,跌跌撞撞地走向钢琴室。

  我坐下来,认真地弹起了F大调的音阶。“FaSoLa……”“停一下。”老师命令道,“你的手是不是很冰啊?“嗯。”我小声答道。老师拿起我的手,用自己那双温暖的大手紧紧地捂住我冰凉的小手。我有点惊呆了,因为,在我的印象中,老师是一个严肃、高贵的人,就像紫色一样——神秘、端庄、优雅,有一种脱俗的气质,我怎么都不会想到,老师会用自己的手来捂热我的手。我下意识的缩了缩我的'手。老师向我微微一笑,那笑容就像天使一样甜美,像阳光一样灿烂,给我了安全感。老师轻轻拉过我的手,紧紧地捂着。一秒钟过去了,两秒钟过去了……我的手渐渐热了起来,心也渐渐热了起来。我觉得此时的老师,就像粉红色,像粉红色一样温暖。我觉得我的心里有一种从未有过的感觉。

  “好,手捂热了,开始弹吧。”老师又变得严肃了。我的心里依旧暖暖的,弹得特别起劲。

  过了一会儿,我的手又冷了,老师又一次拿起我的手,捂热,还轻轻地呵热气。我深深地感受到了老师对我的爱——那么浓,那么甜,那么暖……

  我知道,老师的爱就包含在手心里。

爱的作文 篇2

  我呀!有一头乌黑光亮的短发,一张白里透红的圆脸,柳叶眉下嵌着一双水灵灵的大眼睛。

  我是一个静、动结合的女生。静时,弹弹古筝;动时,练练跆拳道,但我最喜欢的还是古筝了!我的.墙上全是我弹古筝时妈妈给我偷拍的照片,记录了我的点点滴滴。照片上的我开心时哼着小曲弹,伤心时绷着脸弹,还有我生气时跺着脚、噘着嘴弹……每当我伤心难过时,我都会第一时间奔向书房弹古筝,古筝能把我的所有伤心、烦恼都带到九霄云外,这样,就什么烦恼都消失了。

  古筝,会使我沉迷在音乐的世界中,每一次的练习都会带给我温暖和快乐,虽然在练习新曲子时,会感到困难,但是我还是会乐此不彼地练。

  古筝,就像在读不同的书,根据不同的曲子,它会把我带到不同的世界,有时把我带到安静的小溪边,有时把我带到宽阔的大草原,有时它还会带我来到宏伟壮观的瀑布旁……

  这就是我,一个爱弹古筝的女孩!

爱的作文 篇3

  吃过晚饭后,我看了一会儿电视,便拖着疲惫的身子走进房间,倒在床上就呼呼大睡,很快进入了梦乡。

  我孤身一人来到了一座渺无人烟的小岛上,这里的树木都枯死了,花儿和小草都耷拉着脑袋,而太阳公公却笑眯眯地张着大嘴津津有味地吃冰糖呢!无奈,我只好先躲进了一间破得不能再破的土房,这外表并不美丽的土房给了我生命之源——水。我迫不及待地拿起碗喝了好多水,才感觉心里有点凉爽。我休息了一会儿,忽然看见三个娃娃走过来围着我,我深感害怕。其中一个娃娃说:“你别怕,我是‘爱’”。然后它又指着另外两个娃娃说:“这个是‘快乐’,那个是‘悲伤’,我们是好朋友,你愿意成为我们的朋友吗?”我点了点头。

  他们把我领进了屋,盛情款待我,可“悲伤”很不高兴,一直低着头。

  吃完东西,我们一起出去玩。“爱”问我:“你热不热?”我说:“热极了。”他们就把我带去了一个很凉爽的河边。我们在那里面玩得十分开心。“快乐”说:“我们唱支歌吧!”我答道:“好啊!”我们一起唱了起来。“竹篱笆呀牵牛花,浅浅的`池塘有野鸭,弯弯的小河浅浅的花,山上有座小农家……”突然听到有人在叫我:“姐,姐,你在唱什么呀!”我睁开眼一看,原来是弟弟,哦,我刚才做了一个梦。

  啊!这世上有爱真好,让我们携起手来,带着爱前行。

爱的作文 篇4

  书,是那么有趣;书,种类是那么繁多;书,是那么绚烂多彩!书中那生动有趣的故事情节总让人难以忘怀;书记录着人们美好的梦想;记录着人类成长的脚步及每个人的理想.各色书籍总是给人以不同的感受:文学名著,总能给你气势磅礴,沉郁雄浑的感受;诗集散文,总能给你清新隽逸,美不可言的感受;童话故事,总能给你奇妙无比,超脱世俗的感受........书,能陶冶人的精神升华人的情感!

  听风说雨,听书说梦.在一个寂静的雨季里,坐在窗前,怀抱一本好书,手捧一杯浓茶,在书香,茶香中遨游.听窗外雨拍打叶的声音,听窗内书翻动的声音,多么美妙的音乐!雨轻拍窗外树叶,书牵动窗内我心.使寂寞的雨季变的惬意而又舒适,让自己的心房宁静而温馨.

  记得,在小学时代,老师曾说:书籍是人类进步的阶梯.由于年少不解其意,以为只要读书就一定能进步.为了提高成绩,每天埋头苦读死记硬背,不知道怎样读书也不懂怎么读.妈妈告诉我:书是要用心倾听,要用心去理解,用心去记去体会作者的思想,去体会书的内涵.可我无论如何没学会怎么读书.........一直到上了初中,我对于读书又有了新的感受.

  在中学,由于老师的耐心教导,我感受到了怎样去用心读书了!我感受到 书能带给人另一种思想,于是我每天都在用心去感受书所带给我的另一种思想.现在妈妈又常说:"你现在真是见了书就舍不得放下,叫你就听不见了."每次我听了都一笑带过,又沉浸到书的世界中了.细细的体会书的思想内涵和精华,做一个真正懂书,知书,爱书的人.

  我认为,一个人只有受过书的洗礼,才会成长.书也是有生命的,要用心去和书做朋友,在与书的'交谈中获得知识,与书的玩耍中获得乐趣.这样,书自然就成为人类进步的阶梯,成为每个人的朋友.

  书,早已成为我生命中不可缺少的一部分,我的生命中的最爱.因它总能让我刻骨铭心,难以忘却;总能让我满怀欣喜,无以自拔.它像朋友一样,始终陪伴在我身边,教会我很多知识.

  书啊!我的最爱,我的心中圣洁!

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