我爱读书小学作文

时间：2024-09-20 13:24:04 情感作文我要投稿

（热门）我爱读书小学作文13篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我爱读书小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

（热门）我爱读书小学作文13篇

　　我爱读书小学作文篇1

　　“书籍是全世界的营养品。”“书籍是人类进步的阶梯。”这些举世闻名的名言，都是赞扬书的，我觉得这些话说得太对啦！

　　我之所以这么说，是因为我自己体验过读书的一些事。四年级时，我还只喜欢看故事书，而且只挑题目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自从参加作文比赛后，我就开始觉得书和这两句话有很大的关联。

　　那时，我去参加区里的小学生作文比赛，获得了三等奖，那时的题目是：“XX的感觉真XX”，我用上了曾在书中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一样，酸酸的。”等一些句子。回家后妈妈看了我的作文，说：“这次全靠这些句子，你才能写好。”是呀，就像语文书上的'第四课《我的“长生果”》中的“……作文练习，开始离不开借鉴和模仿……”你们看，书籍不是写作的“营养品”吗？

　　作文比赛后，新华书店就成了我每周必去的地方，一周去几次。有一次，我又到书店去看书，结果我发现上次看一半的书不见了！

　　我跑去问服务员阿姨，阿姨看了看，就说没有了，可我还是死追不放地问：“有没有库存？”阿姨说：“没有了。”但听起来已经不耐烦了，我才不问了。

　　区里的比赛已结束了几天，我又被叫去参加市里的作文比赛。我在写作文的过程中，又运用上我在读书过程中积累的词语、句子，以及一些感受，又使我获得了二等奖！

　　哈哈，这下我可开心了，妈妈还请我吃肯德基。不过这也证明了书籍是进步的阶梯，你想想啊，从三等奖到二等奖，不都是书籍的功劳吗？所以，书籍是“进步的阶梯”。

　　我非常喜欢读书。《假如给我三天光明》精彩的故事吸引这我；《小公主》令我浮想联翩；《小王子》丰富的想象力令我佩服……书成了我的朋友，伴随着我度过每一天。

　　我爱读书小学作文篇2

　　有位著名作家曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。本好书就是人类文明的硕果，它能陶治人的.情感和气质，使之高尚。”高士其也说：“知识犹如人体的血液样宝贵，人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。”他们都告诉我们，书和知识对我们的意义。要想获得知识，变得有智慧，我们就要多读书，长去看望它们，养成看书、学习的好习惯。

　　在班里小红什么都知道，下课，同学们就围在她旁边，和她起聊天。她不但学习成绩好，而且还知道许多的知识，经常帮大家解决问题，还有许多新鲜话题。同学们都很敬佩她，问她妙招在那里？她笑着说：“我平时喜欢看各种书。”渐渐地，我也变的爱读书了。

　　记得那次，是个星期天，作业写完之后，便拿起书看了起来。我就在书海的王国里遨游。过了会儿，妈妈说：“儿子去买袋盐。”我看书看的入迷了，没听见妈妈叫我。又过了会儿，妈妈听见我没有回音，便走到了卧室，看我在看书，便向我耳朵大喊：“儿子，帮妈买袋盐，到了商店，我给售货员给了5元钱，拿了袋盐，就走了。我看书又入迷了，走了很远，售货员阿姨又追了过来，对我说：“小朋友，找你三元七角钱，你看书看的太入迷了，不找钱就走了。”我说：“谢谢阿姨。”

　　到了家，妈妈问我：“为什么才回来。”我说：“因为我看书入了迷，所以才回来。”从这以后，我每天都读书，养成了个好习惯。

　　同学们，赶快行动起来，爱读书吧！书能使你充实、敏捷、明智、精细......

　　我爱读书小学作文篇3

　　如果你要问我我最喜欢读什么书，我会毫不犹豫的回答：“课外书”。“课外书”,我听见有人感叹：课外书又不能帮助你学习，你为什么喜欢看它？对此，我的回答是：“那你可错了，课外书的用处可多了，比如：你可以在课外书上知道些好词好句、写作文的时候可以用上课外书上的词语和句子,你还会说：“我怎么没注意过灯光照着这个角落怎么这么美”！

　　前些日子，马婷婷从她家拿了几本故事书，到学校让我们看，我们看后，都连声说：“这几本书真有意思”。接着，老师布置后作业，放学了，我的`几个好伙伴准备在学校写作业，（当然，我也不例外）我们写完作业，准备回家，我问马婷婷：“这本书让我拿回家看吧，行不”，马婷婷顺口答应了，我高兴得不得了。

　　回到家，我急忙打开书包，把那本书拿出来，津津有味的看着，过了一小会儿，我爸爸回来了让我给他开门，叫了我五六声我都没听见，最后，还是妈妈帮我开门的。不知不觉，就到了晚上，爸爸叫我吃饭，还叫了我五六声呢！吃完饭，我又接着看，看着看着，突然“咚”的一声，把我吓了一大跳，我忙去问妈妈，妈妈说：“明天人家娶媳妇呢，我点点头，回房看书。

　　还有一次，我正在看书，我妈妈有事准备出去，临走前，叮嘱我说：锅上有水，一会儿等水开了把电磁炉给关了，我说：“知道了”。我妈妈走了，而我也继续津津有味的看书，看着看着，竟然把锅上的水忘了，直到“吱”的一声，我才想起锅上正烧着水，连忙放下书，关了电磁炉，我拿开盖一看，坏了，没水了，于是，我为了不让我妈妈发现，我又急忙接了一盆水，放在电磁炉上，烧了起来。

　　你说我是不是很爱看书呀，嘻嘻，连我家人都这么说呢！

　　我爱读书小学作文篇4

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话深深地触动了我。唐代伟大的诗人杜甫也曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”宋代杰出的词人苏东坡更是留下了名句：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。这些文坛巨子们虚心地谈到了读书的重要性，让我深感思考。仔细品味每一个字，将它们铭刻在心中，会发现读书的魅力无穷无尽。读书能够开阔我们的眼界，培养我们的思维，丰富我们的知识。通过阅读，我们可以与历史、文化、科学等各个领域的智慧相遇，从中汲取营养，不断进步。读书不仅是获取信息的途径，更是一种精神享受。当我们沉浸于书海之中时，时间仿佛停滞了，我们的思绪得以释放，心灵得到滋养。每一本书都是一扇窗户，透过它我们可以看到不同的世界，体验不同的情感，收获不同的人生智慧。因此，我深信读书的重要性。无论是在学校还是在生活中，我们都应该保持阅读的习惯，用心去读每一本书，探寻其中的真谛。只有这样，我们才能够不断向前，不断进步，成为一个有思想、有见识的人。让我们一起走进书籍的海洋，开启知识的奇妙之旅吧！

　　在现代社会，财富的获取与知识息息相关。可以说，知识是取得财富的一把钥匙。因此，要在社会中立足，掌握知识是不可或缺的。而获得知识的主要途径之一就是通过阅读书籍。书籍不仅是教育的工具，也是塑造人内在素养的重要途径。尽管读书能为个体带来外在的财富增长，但更重要的是它对个体的内在涵养。通过读书，我们可以开拓视野，增加见识，提升思维能力，培养创新思维和解决问题的能力。同时，阅读也能够提高我们的情商和人际交往能力，让我们更好地适应社会环境。总的来说，读书是获取知识、展示才华、提升个人修养的重要途径。它不仅能够带来物质上的回报，更能够培养我们的品格和智慧。因此，我们应该将阅读作为一种习惯，不断丰富自己的知识储备，以实现个人价值和社会发展的双赢。

　　“书中自有颜如玉”。细心观察，一般的读书人都展现出文雅的气质，令人眼前一亮。这是因为他们沐浴在那些美文的熏陶下，从内而外地得到了修养，享受着阅读的过程，将文字转化成情景，仿佛身临其境。美丽的景色让人心旷神怡，陶冶情操。这也是阅读带来的一个重要优点啊！

　　宋真宗赵恒当年能够写出如此富含哲理的句子，想必是因为他深刻理解并体验到了读书的乐趣与重要性。正是基于这一认识，他鼓励弟子们刻苦学习，相信他们将来必然会有光明的前程。

　　除了要读书，我们还应会读书。就像冰心所说的“好读书，读书好，读好书”，顾名思义就是要读有质量的书，汲取其中精华，那么，我们到底该怎样读书呢？

　　读书应注重良读，归根结底读书最后还是为了与人沟通，一口好口才可以拉近人与人之间的距离，将你所听到的，看到的用声音表达出来。达到字正腔圆的地步，读书的真正目的'也就显现出来了。

　　读书应注重理解。用心去感受作者写的每一个字，从字里行间去发现作者的情感，结合自己的感受与理解，借鉴作者所有听写作手法，每一个人写的都是自己的生活，若不认真地去理解感受。

　　读书时应注重修养。改变内在因素通过外在因素是困难的，但我们可以同时享受现代文明的便利，并成为优秀文化的学习者、传承者和创造者，这是多么幸福的事情啊。因此，专心致志地学习，努力阅读并非微不足道的事情。长此以往，我们会越来越清晰，不被世俗所束缚，远离浮夸和烦躁的生活。修身养性，这才是我们追求的目标。

　　作为新生代的我们，各种责任集于一身，任重而道远，因此我们所要达到的不仅是应该读书，更是自主阅读，学会阅读，以自身的学识和涵养感染社会中的每一个人，国家会越来越强大而屹立于世界。

　　我爱读书小学作文篇5

　　我爱读书，读书对我而言，就如同呼吸一样必不可少。我深信高尔基所说的：“我投身于书海之中，就像饥饿者扑向面包。”因为书籍是人类进步的阶梯，正如刘向所言：“书就像药物，善于阅读可以医治无知。”古代诗人杜甫也说过：“破万卷书，下笔有神。”我相信这些名句都是为了鼓励后人像他们一样勤奋读书。

　　自从我听到他们的名言后，我就开始对读书产生了浓厚的兴趣。不论是早上还是晚上，我都会抽出时间来读书。别人可能早上都会休息，但对我来说，早上8点30分正是开始读书的好时机，直到9点30分才愿意放下书本休息一下。如果我整天都在家里，我至少能读三本书。上次我因为没有带钱而没能买到林哲璋的书，幸好爸爸给我买了三本其他的书，分别是《再来仙岛夏令营》、《神奇扫帚出租中》和《好新鲜教室》；还有赖晓珍的《魔法红布鞋》、陈丹燕的《我的.妈妈是精灵》以及章红的《放慢脚步去长大》。我已经迅速地看完了这四本书，是不是看书的速度很快呢？另外，每个星期六或星期日，我都会去图书馆待上一个下午，看书的数量已经超过一百本了呢。

　　我爱读书，读书就像我的生命。

　　我爱读书小学作文篇6

　　其实，我小时侯不大爱读书，妈妈买的一大堆《幼儿图书》啊，《启蒙》啊，我翻开看只觉得新鲜罢了，对文字并没有什么兴趣，我只看图，好看的图我就撕下来，不好看的我瞧也不瞧。因此，我小时侯的书总是七零八落的，不是缺胳膊就是少腿儿。但我却非常喜欢化妆品，拿着口红往嘴上一抹，护肤霜在脸上一擦，那好笑的样儿就别提了！妈妈总是哭笑不得：“你这孩子，真拿你没办法了！”

　　可是当我学会拼音、文字时，我就不再象原来那样总搞弄化妆品了，而每天一放学回家，我冲进我的房间就开始看课外书，搞得爸爸又训我：“放学回家先做作业再看课外书。”

　　星期六星期天书店便是我的乐园，我会迫不急待地坐在书架前，阅读我手中的图书。开始有点走马观花、囫囵吞枣，但后来，我越看越起劲。有时，一个精彩的段落我能读上好几遍，有时，作者写得令我不满意时，我会编出令自己满意的情节。我的'表情跟着书中情节在变化：一会儿沮丧，一会儿微笑。仿佛自己也融进故事里。每当我肚子咕咕抗议我时，我才发现我已看了一个下午。

　　每次去朋友家玩时，我都要走进他的书房看书。有一次，我去钟宏鸣哥哥家吃饭，饭还没煮好，于是我溜进他的书房，眼睛像扫描仪似的扫着一排排书。突然，我发现了一本连环画《狼牙山五壮士》，我便拿着它躲在窗帘下看，看着看着我就泪流满面，我为五位壮士的精神所感动、所震撼。我又合上书，深吸一口气，开始回想书中的内容。

　　因为我的书看得多了，所以写起作文来就不愁。常常被老师当范文念，不过老师对我说，再改进一下更好，要多加点美词妙句。

　　是啊，书是神奇的，它能使你从什么都不懂的孩子成为一个有知识的少年。书是有趣的，它能让你融进故事里：一会儿让你变成街头乞讨的“叫花子”，一会儿让你变成高贵华丽的富有人家。书让我懂得太多太多，我只有一句话表达我的想法：“我爱读书！”

　　我爱读书小学作文篇7

　　记得我三岁的时候，由于受到邻居家大哥哥的熏染，我装模作样的天天捧着一本"天书"，像警犬似的在书中嗅来嗅去，搜索着让邻居家大哥哥着迷的东西。这一嗅可不要紧。它居然让我嗅到了书的香味。

　　在我长大以后，刚认识了几个字我便捧着一本本带着图画的书，一点一点的读，一点一点的看，常常看的入了迷。连吃饭的时候，我还要一边吃饭，一边看书，结果被妈妈给训了一顿，并受到了严厉的警告"如果下次再这样，就永远不许看课外书。"

　　我再长大一些时，我对书的感情就更深了，就连晚上做梦，梦见的都是我掉到书堆里了，我可以随便的想看哪本书就看哪本书。高兴的我常常在梦中笑醒。我多么希望妈妈能给我买好多好多的.书让我看啊！可是妈妈却说"张馨，你爱看书，这很好，可是，我们没有那么多的钱去买好多的书。你要想看书，你就去新华书店看吧。"

　　第一次去新华书店我还很害怕，担心被那儿的售货员阿姨把我赶出去。可是。当我拿到了一本我最喜欢看的;格林童话>时，我一下子就被它的内容吸引住了，忘记了一切。津津有味的看了起来。当看到里面的白雪公主被她的继母毒死时，我流下了眼泪，当我看到白雪公主和王子结婚，她的后母气疯时，我高兴的手舞足蹈，忘记了是在书店里。书店里的人看到了，以为我是个疯子，把我赶了出来。我被赶出书店心里还想着书里的内容，恋恋不舍，心不在焉，结果一下子撞在了电线杆上，痛的我好几天晚上都睡不着。

　　后来，我就有了经验，再去新华书店的时候，我就找一个大人，站在他的身边，售货员以为我是他的孩子，就不赶我走了。我也可以安心的看书了。

　　我太喜欢读书了。在书里我学到了好多知识。懂得了好多的道理。我和书的故事还有很多很多，我希望我和书的"感情"能够越来越深，让我时时刻刻心里都想着书，让我的鼻子时时刻刻都能嗅到书的清香。。。。

　　我爱读书小学作文篇8

　　读书是人修身养性的最好“良方”，读书是前进道路上的灯塔，读书是一种优秀的习惯……

　　在社会上，不同的人对读书有着不同的看法。对于聪明的人来说，读书是一种享受。就如作家高尔基的格言，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”，细细品味一番后，觉得确实如此。读书不仅是一种美妙的精神之旅，也是提供给我们的一种不可缺少的精神粮食。对于懒散的人来说，书是无聊时，用来打发时间的工具。那么，这种人在社会上永远都不会有成功的那天。对我来说，读书是一种牵挂。这并不夸张，是因为读书成了我生活中的必须要干的事。在家的时候，我很少干家务活，但书读得却不少。躲在书房里，手捧心仪已久的书，细细品味、慢慢咀嚼书中的宁静和快感，实在是一种享受。然而，恰恰是这种只可意会不能言传的绝顶享乐，成了我十几年来挥之不去的`牵挂。有时，一册好书在手，为情节所牵，为人物命运而挂念，最后竟读了个戒冷戒热戒肚饥，真可谓：布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。

　　同学们，捧起你们手中的书吧！书可以丰富你的知识，使你跨越时空的长河，与古今中外的哲人、智者倾心交流，知无穷，击浮躁。就像卓文君、李清照，虽无西施之貌，却留下了千古美文，字字句句，感动后世。

　　我爱读书，爱书的每词每句，爱书的无穷无尽，爱书带给我的丰富知识。

　　我爱读书小学作文篇9

　　书，被人们称为人类文明的“长生果”。“一日无书，百事荒芜”，“读书百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”，从这些名人名言中，我渐渐地知道了读书的重要性。

　　自从我识字以来，我只知道玩，没有一点学习的心思，更别说什么读书了。在一次吃饭时，我看到妈妈在看一本名叫《百科全书》的书，读得津津有味，当时我觉得特别好奇，便把妈妈手中的书一下子夺过来，我也看了起来。里面的内容非常有趣，一下子把我吸引住了，我竟然也读得津津有味，渐渐地如痴如醉，完全沉浸在书中……

　　这是我读的第一本课外书，也是我爱上读书的第一步。我开始读童话等各种各样的书，越读越感到有趣，怪不得人们常说：读书仿佛在品“长生果”，的确如此啊！

　　记得有一次，我正看一本叫《中华成语》书时，我的表妹来了，我依依不舍地放下了手中的.书，去和妹妹玩。当我出去给妹妹买东西时，调皮的妹妹竟然把我的书撕掉了好几页，这可是我的心爱之物啊！一气之下，我打了她几下，觉得她不可原谅，还要跟她“绝交”，我放出话：“以后她来我就走，我在她就别来！”回到自己的房间里，我把撕下的那几页书小心翼翼地粘好，放到了我的床头。

　　自从我爱上读书之后，知道的四字成语和名人名言越来越多，明白的道理也越来越多，读书的兴趣也越来越浓，收获也越来越大……

　　我深深地体会到：书是打开知识大门的金钥匙。我要大声说：“我爱读书，我要读更多的书！”

　　我爱读书小学作文篇10

　　大文豪莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”，我觉得这话很有道理。

　　暑假中，奶奶总是叫我和妹妹睡午觉，我总是口口声声答应她。这不，那天吃过午饭一会儿，奶奶又叫我们睡午觉，我尽管口中说好，心里却说“我睡不着！”

　　我和妹妹在床上睡，奶奶在睡椅上躺着。我轻声问妹妹：“你睡得着吗？”“睡得着”妹妹用睡意朦胧的声音回答我。一会儿，妹妹睡着了，我却没有。

　　正当我辗转反侧的时候，突然感觉枕头下面硬硬的有什么东西，掀开枕头一看，原来是一本四年级上册的`《语文读本》，放了好长时间了。真是“雪中送炭”呀，我迅速打开书，如饥似渴的看起来：《回头的勇气》﹑《种花的邮差》等一篇篇诱人的短文，把我带进了美妙的书中世界，完全忘记了奶奶和妹妹在午睡，我重重的翻动书页的声音吵醒了奶奶，她以为我在和奶奶玩游戏。奶奶不耐烦的说：“不睡觉，就起来！”我想起来看，可是，听见奶奶恼怒的语气，我又不敢起来，就继续往下看，大概看了半个钟头，悉悉簌簌的声音又把奶奶吵醒了。

　　我想：这回我可要“倒霉”了——你不知道，她可是很严厉的啊！奶奶被我吵得睡不着了，翻个身就起来了，我急忙把书藏到枕头下，再装睡。

　　奶奶过来了——可能是来看“我们”在捣什么鬼，看我“睡着了”，没有责骂我，把大门打开出去了。

　　奶奶一出去，我又接着看，不过翻书的声音小了很多。

　　经过那次“冒险”，我更喜欢读书了。没事的时候，我就把以前读过的书找出来看，每次都会有新的收获。

　　“书籍是人类的营养品”这话说得没错。好书可以让我增进知识﹑陶冶品质﹑启迪智慧……以后，我会看更多的好书，让这些“良师益友”，不断帮助我走向成功的彼岸。

　　我爱读书！

　　我爱读书小学作文篇11

　　读书就像饥饿的人扑在面包上一样，书是逆境中的慰藉，年经时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过的记忆，在学习中获得知识，在战斗中获得勇敢，知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

　　我爱读书，书，把我带进了一个又一个的细节中，我，仿佛是主人公的一个朋友，和他一起游玩，一起探险，一起“上天入地”，一起喜怒哀乐，书籍真是一个奇妙的朋友。

　　一个人一生中可能会有许多书，可是，如果我问你，你能不能把其中任何一本书背下来呢?书，它是我们最忠实的伙伴，它会把自己所有的知识毫无保留的教给我们，它会静静的倾听着我们的心声，书，可能是一种有灵魂的东西吧

　　记得有一次，妈妈急着上班有事，她把饭做好以后，放在桌子上就去上班了，我又是在一旁忘乎所以的看书，放学的'路上肚子还饿得咕咕叫，可这一会儿竟然没有感觉了，于是我就一直着迷的看着，忽然听见楼上有人喊着去学我才惊慌失措，赶紧吃着放凉的饭菜，然后去上学了。

　　读书是我课外生活的一部分，它不仅解除了紧张学习带来的烦恼，而且使我从中得到了极大的乐趣。

　　我爱读书小学作文篇12

　　受我的爸爸我的妈妈的影响，我从小就爱沂书。记得5岁以前，我还不识字，就听我的妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。当时，我就想：要是自己也能看书上的故事，把它讲给我的妈妈听该多好啊!于是，能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望，每次，只要看到大人们在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌，功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不自觉中认识了很多字，真的一个人能念陌生的儿歌，看较短的故事了。拼次看完，我总要晰睁呀呀地读给我的妈妈听，然后仰起幼稚的小脸，等待着表扬……内心的激动可想而知。

　　10岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河自动让路。但孔明先生的这一切，我总觉得也得益于他博览群书。因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

　　如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次，我和我的妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始，我的妈妈一路领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的`“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把我的妈妈难倒了，为了这，我还得意了好儿天呢!

　　还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来，带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞，望着老师那充满赞许的眼神，那一刻，内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

　　如今，尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密，我长大后还想当一个文学家呢!