敬老爱老的作文

时间：2024-01-07 18:46:16 情感作文我要投稿

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敬老爱老的作文【精选】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的敬老爱老的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

敬老爱老的作文【精选】

　　敬老爱老的作文篇1

　　对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。————题记

　　你们听过《小黄香温褥待双亲》的故事吗？让我来跟你们讲讲吧：古代有一个名叫黄香的人，九岁就以自己的才华和敬老而闻名。冬天的夜晚十分寒冷，小黄香读书到深夜，母亲让他早点休息，可他却钻进了父母的被褥，父亲惊异地问他在做什么，过了一会儿，黄香从被褥里爬起来说：“冬夜十分寒冷，我为双亲温一温床席，好让二老歇息啊！读完这个故事，你是否也和我一样为小黄香的孝心而竖起大拇指呢？同学们，我们应该以黄香为榜样。就连被人们视为不吉祥的乌鸦，都懂得在父母年迈时，用嘴巴一点一点的把食物喂给母吃，孝敬父母。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。看看我们现在，对父母的关心嗤之以鼻，对老年人漠不关心。行动起来吧，让这个社会充满温情，给老人让座，扶老人过马路，尊敬父母，这些等等都是日常生活生活中的小事。

　　我便有一回，在公交车上看到这样一幕：一位老奶奶在公交车被挤得站立不稳，而坐在一旁的一位大叔看到老奶奶快摔倒了却熟视无睹，旁边的人都忍不住纷纷指责他，但他依然无动于衷，翘着二郎腿，玩着手机，这时，一个小姑娘用稚嫩的嗓音对老奶奶说：“老奶奶，坐我这儿吧！”众人循声过去，是一个长相可爱的小姑娘，她正热情洋溢的扶老奶奶上座呢！我对这位小姑娘充满了敬佩，奶奶慈祥的面容上十分温柔，她魏魏颤颤的对小女孩说："谢谢你，好闺女！"小女孩笑了，脸上绽开了一朵花。车又行驶了一会儿，小女孩被人群挤来挤去，脸上闪过一丝痛苦的`神色，突然有人大叫了一声：小女孩，你的脚……大家把视线纷纷转向她，小女孩的脚上打着石膏。我的目光一颤，她的脚受伤了，可是她为什么还要把座位让给别人？大家对小女孩充满了怜悯与敬佩，那位大叔也满脸愧色，把小女孩抱了起来，让她做在自己的座位上，大家不禁鼓起掌来，为这位热心的小女孩，也为那位知错就改的大叔！

　　历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，献出我们全部的爱心与孝心，抛下“人不为己，天诛地灭”的自私观念，弘扬尊老敬老的优良传统，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！

　　敬老爱老的作文篇2

　　敬老、爱老。现在的人们，也越来越看重这个中国的老人节了，因为重阳不光是出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒这么简单，更重要的是把关爱老人之风传向全国各地，让他们都来尊老、敬老、爱老。然而正值年少的我们，又能为身边的老人么做些什么呢?

　　我想到的，大多数人都会想到：无非给老人们捶捶背，推推腰，或者是帮着干点家务，除了这些，爷爷奶奶外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常，老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们;有好喝的自己舍不得喝就留给我们;我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣，却拿来儿女穿旧了的衣服穿;也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下，却把剩下的钱给我们买零食;更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点，常常就是有病也要挺着，不让我们在校门口干着急。

　　说到这儿，我不免有想到了一些不好的情景。秋天天气转冷，奶奶总是问我：“穿那么少，冷不冷?”这时我便会不耐烦地转过头去，烦躁的说上一句：“不冷不冷。”心里还不住的`埋怨奶奶太隆A偕涎埃苁嵌V鲆痪洌骸奥飞闲⌒目闯担鸸馔娑!”往往我来不及听爷爷说完这句话，就插上一句：“知道了，知道了!”就觉得整天听着一句话，耳朵都快听出茧子来了。

　　不知我的这些表现是不是刺痛了您的心，如果是这样的话，就请原谅我这个孙女的不孝和不懂事。

　　谈了那么多，其实归根结底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢?虽然我们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园，但我们可以从身边的老人做起，用自己一点一滴的爱去感动他们。最后，祝全社会所有老年人，身体健康，长命百岁。

　　敬老爱老的作文篇3

　　今天下午上课的时候，有好多同学都没准时回到教室上课，我很疑惑，在心里打了一个问号，同学们到底去干什么了呢？上课时间已经过了两分钟的时候马艺格他们才带着手电筒回来，我悄悄地问马艺格：“你们都去干嘛了？”“我们都去看僵尸了”马艺格回答，“什么样的僵尸？可怕吗？下课可以带我去看吗？”马艺格说：“一个穿红颜色衣服的僵尸，可可怕了，如果你有胆量，下课就跟我们一起去。”我心想：“就去看看吧！”

　　下了课，我跟着马艺格他们一起来到一年级活动的地方，最后面有一个直径70厘米的洞，马艺格说：“就是这里了。”说完便用手中的手电筒照向大洞内，天哪！里面居然各种普遍的生活用品以及食品都有，都能让人住了，看样子这是僵尸的家，可我们苦等了半天，还没见僵尸出来，过了一会儿就上课了，此次探究失败，下节课再探！

　　又过了一节课，我们再来探究，来到洞前，用手电筒向内照去，又照了五分钟，还是没有见僵尸出来，我说：“拉倒吧，世界上哪有僵尸，所谓的僵尸只出现在电脑游戏里。”这时候，一个红色的影子在洞内闪了一下，同学们大喊道：“僵尸来了！僵尸来了！我也吓的退出好几米，但是为了一探究竟，我还是冒险走近一点看，她其实不是“僵尸”，实际上她是一个老奶奶，同学们一定是在太阳光下把她看错啦，所以都对她无情冷漠，她真的很孤独，看到她，我就好像看到往日对我很关心的祖母，可她因为生病不幸丧生，我怀着思念祖母的.心情看着她，她就好像我的祖母一样看着我，一个同学好像是因为她吓着了他自己，特意来报仇的，把一旁的垃圾一直往洞内扔，一边扔，一边嘴里还骂着，我对他说：“你一个少年骂老人，砸老人你不觉得羞耻吗？难道你没有听说过尊老爱幼吗？”可他好像没听见，一直砸，一直骂，不知怎么的，我的身体不由自主的挡住了那一个同学扔的垃圾。

　　那一刻，我感到自己十分温暖，那一刻，我懂得了尊老爱幼的真正含义，那一刻，我知道了尊老爱幼是多么高尚的事情，那一刻的温暖，永远在我心中回荡。

　　敬老爱老的作文篇4

　　尊敬老人，孝敬老人是中华民族的优良传统。尊老孝老行动中，虚虚实实人人赞。

　　在我们的日常生活中，总会遇到一些普普通通的事情。就是这普通的极其微小的事，却塑造了一个人的美好形象。

　　在我们日常生活中，常会出现一些这样的镜头：在乘坐公共汽车时，一位老人没有座位，这时一个年轻的小伙子站了起来，对着个老人说：”老大爷，您坐吧。”这个老人说：“你做吧，毕竟是你的座位。”小伙子说：“您年纪大了，手脚不太灵便，还是您坐吧。”老大爷说：“谢谢!”然后坐了下来。起初一些乘客吃惊的看着这个小伙子，随后他们都竖起了自己的大拇指，笑的`有些揶揄。

　　在日常生活中，敬老爱老时时刻刻就在我们身边。当一位老人在吃力地提着重物缓慢的行走着的时候，总会有一些爱心的人帮助这位老人提重物，这些有爱心的人总会得到一定的赞赏。

　　在电视上，曾经有过这样的一个广告，一个小孩看见自己的母亲在给外婆洗脚，洗完脚过后，母亲没有看见自己的儿子，现出着急的神情，就在这时她的儿子端来一盆水，对自己的妈妈说：“妈妈，洗脚。”这位母亲抚摸着儿子，欣慰的笑了。

　　这个广告画面开始的一刹那，随着背景那悦耳的风铃声，一点一滴地撼动我的心灵。“洗脚”，一件多么平凡的事情却发生在了一个小孩的身上，让我们看到了这个男孩的懂事，乖巧。也让我们明白了要让自己的后辈学会尊敬老人，自己要起到身教的作用。

　　不管是孝敬自己的父母，还是其他的老人，我们都要从一点一滴做起，踏踏实实的去做，不要整天喊着空号，不落实到行动中。不要一味的要索取回报，才要敬老爱老。我们应该把敬老爱老作为我们的责任，一个不可推卸的责任。

　　“鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩”，动物都知道孝敬父母，我们人类更应如此。那些老人们为我们的社会做出了巨大的贡献，为我们的生活创造了如此美好的环境。让我们携手让他们感受我们的关怀，让世界变得更加美好。

　　敬老爱老的作文篇5

　　今年寒假，我们26班团支部组织团员们去敬老院慰问那里的革命老战士。

　　或许是因为在万物萧肃的冬天吧，这个院子里没有一丝生机，满眼都是白茫茫的雪堆砌在那里，让人由内到外都感到很寒冷。小院子很安静，安静到都可以听见你我的脚步声和呼吸声回荡在四周。整栋楼在白雪的映衬下显得更寂寞了。

　　走进那栋小楼，我们在一个个房间门口踱来踱去，终于选定了一个房间，敲敲门走进去。只见房间里有四个老人围坐在一张小桌子旁，好像在玩什么牌类游戏。有两个老人应该是其他屋子的，一见我们过来了，那两位老人匆匆收拾完东西之后就回到自己屋子里了。

　　在我们说明来意之后，两位老人拉过几把椅子让我们坐下，很热情的老爷爷呢。在谈话中，老爷爷很自豪地讲起了他年少时参加战争的故事。有一位老爷爷曾作为后勤医务人员参加过抗美援朝，当初曾救过很多人呢。讲到这里时，老爷爷饱经沧桑的脸上绽开了花，连说话的.语气都变得激动起来，双手比比划划，仿佛自己还是当年那个英勇的少年。

　　我看了看床前的姓名牌，两位老人都八十多岁高龄了，回忆起当时的种种，心想必十分激动。后来，我们应老人的希冀，唱一首抗战的歌。正好初一艺术节时，班里唱的是《保卫黄河》，于是我们就唱起了这首抗日的著名歌曲。

　　“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”轻缓的童音回荡在小小的屋子里，声音虽小但却不失抑扬顿挫。老人们被我们的歌声所感染，思绪不禁飘回了多年前，那鸭绿江边为保卫祖国而进行的一场场战争。那情景，至今还历历在目吧。

　　临走时，老爷爷拿出了珍藏的勋章，每一枚都闪闪发亮。他们将这些勋章视为珍宝，那是他们对那个年代的回忆吧。老人一边抚摸着那些勋章一边对我们讲起了其中的故事，那双略显暗淡的眼睛，泛起了一种名为自豪与骄傲的光芒。说罢，老人还将勋章别在衣服上，和我们照了几张合影。

　　我们和老人道别后，依旧是轻轻走出了院子。和来时一样，院子里毫无生机，白茫茫一片。望着那一扇扇窗子，也许，每一位住在这里的老人身上都有故事吧，不起眼的小小敬老院里，竟住着为巩固新中国的政权而奉献青春的一群老战士们。

　　春天，就要来了吧，这个寂静小院一定会再度生机勃勃的。

　　敬老爱老的作文篇6

　　重阳节很快就要来临，我们小学生应该尽自己一份力量去关心自己身边的老人。这不，前段时间……

　　那还是在放国庆七天长假的时候，我正在写作业，妈妈正在看电视，突然，我听见隔壁的胡奶奶发出了“啊啊”的呻吟，我连忙放下手中的笔，向胡奶奶家跑去。我急切却又很有礼貌地敲着门：“胡奶奶，我是莎莎，您怎么啦？快开门呀!”过了好一会儿，胡奶奶才出来开门，只见胡奶奶平时那张红光满面的脸现在苍白得像一张纸，她双手捂着肚子，脸上却还是装出一副慈祥的笑脸，困难地说：“是莎莎啊，快请进!”我焦急地问胡奶奶：“您怎么了，郑叔叔和王阿姨呢？哦，他们啊，吃喜酒去啦，我这把老骨头…走不动了，就待在家里了。”“哦，是这样呀，您好像生病了？”“哦，没有没有。”胡奶奶一边摇摇手，一边还是忍不住地捂着肚子。“您别装了，我都看见了。”我有点不高兴了，胡奶奶明明生病了嘛，她为什么要撒谎呀!听到我已经识破她的借口，便又笑着说：“没什么大毛病，就是老毛病胃疼又犯了，不碍事的。”我听了心里才算舒了一口气，还好，不算什么大毛病。

　　于是，我连忙扶胡奶奶到沙发上躺下休息。又回到家中倒了一杯水和找出一片缓解胃疼的药，便小心翼翼地拿给胡奶奶，热情地对她说：“胡奶奶，这是缓解胃疼的药片，你吃下它，胃疼就会好一点的。”没等胡奶奶说话，我又跑回家找出一只热水袋，烧了一锅热水灌了进去，一摸，嘿，还真暖和!我急忙跑到胡奶奶家，帮她把热水袋塞进衣服里。胡奶奶感激地看着我，不知说什么好，只是紧紧地握着我的手，不停地说：“在学校里读书囡就是好啊!”我被她夸得有点不好意思，低着头说：“没有啦，尊敬老人关心老人是我们少先队员应该做的'，您不用这么感谢我。”说完，我又陪胡奶奶一起看电视，下棋，还给她讲笑话呢!直到郑叔叔他们回来，我才回家。

　　回到家，我一屁股坐在沙发上，虽然觉得有点累，但是心里有说不出的高兴。我想：我以后不仅要关心自己家的老人，更要多关心自己身边的老人。我衷心地祝愿全天下的老爷爷老奶奶在晚年幸福安康!

　　敬老爱老的作文篇7

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“尊老爱幼”自古以来都是我们中国民族的传统美德，然而，在我们的身边也发生过许许多多的敬老故事。

　　在许多人眼里，也许会认为人一老，就变得特别的啰嗦；人一老就变得一无是处；人一老就是一个负担、一个累赘。甚至因为如此，有些人因为家庭不是很富裕，还抛弃了一个将自己从小不点，一把屎一把尿地抚养成人的父母亲，让他们自生自灭！但是他们知道吗？这么做是对老人的不恭不敬，对父母的大逆不道。

　　曾经一次，我在上学的路上遇见一个白发苍苍、衣衫褴褛的老人拿着破碗乞讨坐在校门边乞讨，头上的长头发与胡子一绺一绺地缠粘在一起，显得特别的可怜，可是当时我顾虑了太多：万一他是装出来的，目的`是为了骗钱怎么办？可是如果是真的，我不愿意给他一点施舍，又怎能眼睁睁地看着一个老人在今后的日子里艰难地度过呢？眼看上学的时间就要来不及了，我随意地从口袋里拿出两个一角钱的硬币丢进他的碗里，然后飞速地跑进学校里。可是放学后，我再一个经过老人时，我又大吃一惊。原本只有几个硬币的碗里多了几张一块、五块的人民币，原本以为我做得很好了，可是却看见了一个母亲牵着自己两三岁的孩子过来放了一张十元的人民币后，对老人和善地笑了笑，高兴地“晃”回了家。又想了想，我早上的所作说为不就是老师所说的“嗟来之食”吗？我的心里顿时产生了一股罪恶感。

　　看看现在的我们，夏天一到，骄阳在屋外尽情地挥洒着炎热的阳光，我们却呆在凉爽的空调室中看着电视，喝着饮料，可是有多少人在这炎炎的烈日下仍然要继续辛苦地劳作着，我们呆在空调室里都埋怨天气热的话，那么他们岂不是在油锅里工作吗？一个一、二年级的小学生都懂得要尊老爱幼，我们这些比她大十岁、二十岁的人又谈什么不懂？有人能帮扫垃圾的大爷递上一杯水，给他夏日里的一丝清凉；有人能给乞讨的老人一些零钱，让他拥有一线生机；也有人能陪陪养老院的老人聊天、说笑，让他们的生活不再乏味，那为什么我们就不行呢？

　　同学们，请行动起来，帮帮我们身边的孤寡老人。哪怕他们啰嗦，哪怕他已不再拥有年轻时的朝气，但你一个小小的举动，兴许就能让他们的生活变得更加的丰富多彩呢！

　　敬老爱老的作文篇8

　　尊老敬老是中华民族的传统美德，是公民道德建设的重要内容，也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。弘扬中华民族敬老美德，提高全体公民道德水准，促进代际和谐，形成老少共融的社会风气，是社会和谐与文明的重要标志。为进一步弘扬孝亲敬老的传统美德，我们吴兴小学的全体师生要营造一种尊老、敬老、助老的社会氛围，敬老助老，从我做起。

　　一、树敬老助老心。广大老年人为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量，建立了光荣的业绩。即使他们已经离开了工作岗位，但仍然用长期积累起来的丰富知识和经验，通过各种方式继续发光发热、为社会做出新的贡献。他们应该得到全社会的尊重和关爱。尊重老年人就是尊重昨天的历史，关爱老年人就是关心我们的明天。要充分认识到老年人为社会发展进步做出的贡献，为下一代成长成才付出的辛劳，牢固树立尊老敬老意识，积极培育爱老助老之心。

　　二、行孝亲敬老事。回报父母的养育之恩要从一点一滴做起，向老人问一声好，给老人梳一次头、洗一次脚、捶一次背，陪老人聊一次天、吃一顿饭、散一次步、出一次游，为老人安排一次体检等，让父母身心舒畅地安享晚年。“老吾老以及人之老”，公交车上礼貌让座，过马路时搀扶而行，敬老从小事做起，要热心帮助周围的'孤寡、贫困、病残、高龄、“空巢”老年人，积极参与助老惠老志愿服务，让老年人真切感受到社会的关心和温暖。

　　三、育敬老助老风。学生要有孝亲敬老意识；家家有老人，人人都会老，敬老助老事关你我他、连接千万家。让我们积极行动起来，将敬老助老的爱心和行动，落实到日常工作和生活的每一个细节中，持之以恒，使之化为自觉行动。我们吴兴小学的全体师生要将爱心投身到孝亲敬老这一行动中，让尊老、敬老、助老的文明之风吹遍大地。

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