(精选)老师的爱作文15篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的老师的爱作文,欢迎大家分享。

老师的爱作文1
老师的爱是伞,为我们遮挡风雨;老师的爱是衣,为我们送去温暖;老师的爱是灯,为我们带来光明;老师的.爱是光,照亮我们的心灵。老师的爱无处不在,我们深深地感受到老师的爱是那么的无私、温暖,又那么的纯洁、美好。
每天放学后,老师还要辛苦地批改作业。我们班总有“小马虎”让老师费心,老师每天判得手都酸了,背都垮了,我真想伸出我的小手为老师捶捶背。
每天放学后,本应该我们打扫卫生,可老师还要帮我们打扫,累得老师汗流浃背、腰酸背痛,可仍旧坚持工作。每天讲课,因为某些同学不注意听讲,老师还要重复讲多次。老师多像蜡烛啊!永远燃烧自己,照亮别人!
老师每天都要工作到深夜,老师,我多想对您说:“您辛苦了!老师,我爱您!”
老师的爱作文2
老师的爱,在我的心里永远永远的留下了,那一幕幕真情,那一丝丝的爱,我一生一世也忘不了。说实实在在的话,老师,就像我的妈妈,就像母亲一样无微不至地关切着我,呵护着我。老师的爱,像灯塔,像阳光,在我寒冷时给我温暖,在我徘徊时给我方向。
昨天下午,第二节课的时候,本来应该高高兴兴的,可我因为一件不愉快的事情正在哭泣。任老师看见了,便蹲下来和蔼可亲地问我:“梁亚利,你怎么样?”我抽抽搭搭的把事情的经过告诉了她。任老师知道我心中正委屈着呢,就亲切地安慰我。随后,老师走到我背后,解开我那已哭得凌乱的`头发,认真地用手“梳”起来。老师的手好香,这股香味沁透在我的心里,使我得到了极大的安慰。我的心血在澎湃,我想:老师给学生梳头是一件不寻常的事,老师这样爱我,我有理由不爱老师吗?
老师的爱,伟大的爱;老师的爱,无私的爱;老师的爱,温暖的爱;老师的爱,是母爱,是高尚的爱。让我们更加努力的学好各门技术,将来为国家为社会做出最大贡献来回报老师那伟大而无私的爱吧。
老师的爱作文3
美无处不在,别人给你一个微笑就是美,别人给你一个帮助也是美,美就在我们身边。
有一次,我们学校召开运动会,我参加了800米赛跑项目,可我却失败了,没有为班级争光。我来到教室,看到同学们期盼的眼神,表情变得阴沉起来,趴在桌子上哭了。老师发现我这一举动,轻轻地走到我身边,用手拍了拍我的肩膀说:“别哭了,来老师办公室一下。”老师拉着我的手来到办公室,并给了我一把椅子让我坐下。同时,老师给了我一个微笑,我的心一下子温暖了许多。然后,老师说:“我们做什么事情都不要在乎结果,只要我们努力了,只要我们用心了,就问心无愧。不要过分看重成绩,一次小小的.失败并不可怕,只要我们能重新振作精神,又是一个美好的开始,老师相信你,你相信自己吗?”我点了点头。
谢谢您,老师,是您在我最伤心、最失落的时候,给了我关爱。
老师的爱作文4
老师给我们的爱是无法用简单的金钱来衡量的。
记得有一次,六年级的一次期中考试的前几天,老师为了能让我们考得好一点,每天加班为我们出题目做。可是,我没有珍惜老师为我们付出的心血,这次的作业我是抄的'别人的。
就在期中考试的最后一天,我很早就来到了学校,认真做题,可是由于就要来临,心里太紧张的原因,什么题目都不知道是怎么做的了。考试来临了,第一门是语文上面的题目居然和平时老师上课的题目一样的,当时我又起了抄书的想望。可是,我又想起老师说过读书还是要靠自己,我不想一错再错。这时我就后悔上课时为什么不认真听讲,浪费了老师心血。
就在我升入初中学习,不久学校就举办了一次“感恩会”,当时演讲的人讲起老师对我们付出的爱时,我不由得流下了泪。他还说过这样一句话“年青人地上有石子捡几颗吧,将来会有用的。”
当演讲完毕的时候,我们回到了本班教室。老师给我们讲解了这句话的意思。是要上课的时候认真听讲,多积累一些石子,将来会有用的。那时候我才明白那句话的意思。
现在,我们要珍惜老师传授的知识,将来才能报答老师,现在还有时间我们一定要珍惜老师付出的爱。
只要我们懂得珍惜,才会真正体会其中的价值。
老师的爱作文5
今天,天气非常热。可是学校展开了运动会!
上午,不冷不热,让人觉得很舒服,像是回到了春天一样!
下午,火辣辣的太阳炙烤着大地让人感觉十分热。一开始,我还能适应,可是,后面越来越热。我们班前面的几位同学被太阳晒得把眼睛都眯成了一条缝,我同样不紧把眼睛眯成了一条缝,还把小手放在了额头上防止看不到同学们的精彩的比赛了,最后还把厚厚的外套给脱了下来。这时,我看见肖老师左手拿着一根自己吃过的冰棒,右手还用塑料袋提了许多五颜六色根冰棒,看得我直流口水呀,恨不得一口气能全部吃掉。老师见我们前面的同学一个个热得都满脸通红,于是,热情地把这些渴望已久的`冰棒分给了我们。
当我吃着美味的冰棒。那一刻,我深深的被老师的关爱行为给感动了!眼框里的泪不由自主的想要流出来,我强忍着不让自己哭出来。
这让我体会到了老师就像妈妈一样,老师的爱跟母爱一样伟大。
老师的爱作文6
有一位老师,她让我感受到老师的爱,她就是唐子琳老师。简称子琳老师,因为我们称呼子琳老师时,会有一种亲切感。子琳老师是我班的班主任,也是我们常常见到的老师。
子琳老师是把我们从五年级带到六年级。她常常劝告我们要今日事,今日毕,但是,有些同学没有把功课完成。子琳老师就劝我们诺要人不知,除非己莫为。
记得有一次,我的语文课考的非常差劲,子琳老师就给我一个小辅导课。我每次都会见到子琳老师认真的眼神,我都感到很欣慰,因为有这么细心的`老师。虽然有点凶,可是都是为了我好。
经过长期的辅导课,我的语文课大有进步,当时我开心的不得了。我能理解到老师对我和其他同学是相等的,子琳老师从不偏心。
虽然子琳老师的爱比不过父母的爱,但是她就像我们的第二个父母一样,教导我、教训我和关心我。我们都经常埋怨老师给功课非常多,但是当中我们也感受到在作业里的爱。
子琳老师就如我们的靠山,她对我们的爱是无法用语言解释的。子琳老师就是我感受到很多爱的老师。
老师的爱作文7
四年级时,新来的班主任是一位年轻的女教师,她姓许,我们亲切地叫她许老师。
四年级第一学期,由于各方面比较优秀,许老师选我做大对委员候选人去学校参加竞选,我心里别提有多高兴了。因为从一年级开始,我就一直是中对委,成为大队长是我一直以来的梦想,现在,我终于有机会实现这个愿望了。可是,在全校的竞选中,我并没有一帆风顺,最终被淘汰下来了。从那以后,我的成绩就迅速下降,上课时也总是心不在焉,总觉的没选上大队长很丢脸,作业也总是得不到满分。
许老师察觉到我的异常后,就找我谈话了。
一天放学后,许老师把我叫到跟前,手搭在我肩膀上,笑着对我说:“张君,最近怎么样?”我低着头,小声地说:“嗯还好吧。”“大队长没评上没关系的,老师不怪你,下次再努力不就行了吗?”我没有吭声。老师接着说:“现在,最重要的就是成绩,一定要把成绩提高,好吗?我相信你一定能做到,加油!”此时,泪水已在我眼里打转了,心理也下定决心要好好学习,用优秀的成绩来报答老师,从这以后,我的成绩有上升了。
老师的.爱是无价的,也是伟大的。老师,我真想对您说:“谢谢您!您辛苦了!”
老师的爱作文8
那天下午,天灰蒙蒙的,似乎要下雨了,张老师心想:我要赶快去拿作业本了。
张老师加快脚步。刚走到一半,就下起了毛毛细雨,很快就变成倾盆大雨,豆大的雨珠滴在张老师的.身上,张老师不小心一滑,摔倒在地上,膝盖上流了很多鲜红鲜红的血,一滴一滴往下流,可张老师想:同学们要是拿不到作业本就没办法写作业了,我一定要回办公室拿作业本。她又坚强的从地上爬起来,一瘸一拐地走到办公室。张老师一刻也没有停下,办公室里的老师都劝她休息一下,但她不听,走到第一张桌子前,拿起桌子上的一叠作业本,准备往外走,但又一想:同学们看到作业本被淋湿了,一定非常伤心。张老师把作业本藏在怀中,不让大雨把同学们的作业本淋湿。
等她回到教室里,衣服全湿了,裤子上还带一些血迹,但他怀中的作业本,带一些热度。当张老师把作业本发到同学们手中的时候,同学们都泪流满面,轻轻对张老师说:“谢谢”。
老师的爱作文9
是谁像春蚕默默奉献自己?是谁像蜡烛默默点燃自己?是谁像园丁呵护未来的希望?那就是您——我最亲爱的老师。
一次,老师让我们回家背两首古诗,可是我却把这个作业忘了。没想到,第二天语文课上,老师就要检查背诵。这一下我可紧张了,赶紧翻开书本临阵磨枪。“洪洪,你来背。”老师用她富有磁性的声音叫着我的名字,可是今天这声音却是那么让我心惊。我只得慢慢吞吞地站起来。“唐——李白——”因为紧张,我连题目都忘记了,引来全班的一阵哄笑,我的脸一下子红到耳朵根。
这时老师走到我身边,亲切地望着我,她的眼里满是信任,但我羞怯地低下了头。老师没有批评我,而是鼓励我说:“你行的,加油啊!”我心头一热,十分激动。我静下心来,使劲回忆上课时反复读过的诗句,脑海里浮现出古诗的.内容。于是,我迎着老师那微笑的面庞,亮开嗓子背道:“李白乘舟将欲行——”我顺利地背了下来,老师高兴地点了点头。那一天,我得到了一阵阵经久不息的掌声…… 此后,我对自己便多了一份自信。
一位哲人说过,爱是信任、爱是关怀、爱是鼓励。对呀,有了老师的爱,我就可以克服一切困难!
老师的爱作文10
二年级八班的时候我们班,班主任蔡老师她扎着一个马尾辫一双能看透人心理的`大眼睛。身高约有1米65左右,我们班同学都喜欢她,因为她爱护每一个人,尤其是我。
记得那一次我有一道题目不会写,只有蔡老师一个人来帮我解开谜团,最后终于会做了过了几天开始调位置了,我调到最后第2排,后来她发现我是近视眼就把我调到第四排当好正中间。还有一次,下午天空突然黑了下起了倾盆大雨,各位同学全被家长接走了只有我一个人站在楼下,蔡老师从楼上下来用她那“看穿人心理的眼睛一看就知道了我没有人接,她说我和你一起去校门外等你妈妈,过了10分钟蔡老师的女儿要放学了,她把伞给我了自己走远了,妈妈来了她向我怎么会有伞,是老师给和。
我心里默默的想真是个好老师啊!
老师的爱作文11
在多姿多彩的生活里,有着人们互相关爱的许许多多的例子。今天,我就写写一位老师对我的关心和关爱吧。
在一个寒冷的夜晚,屋外寒风呼啸,狂风就好似一个张牙舞爪的巨魔,要把小树一棵棵都吹倒。在这个恐怖的夜晚,我就站在学校的大门前,等着老妈那辆鲜红的汽车出现。这时候,已经是五点了!我呆呆地望着一辆汽车都没有的大马路,心里想老妈快一点儿来接我,就在这时,大门的'保安老师看见我正孤单地站在寒冷的风中,立马走了过来,轻轻地拉起我的手,另一只手拍了拍我的肩膀,说:“小伙子!外面那么冷会生病的,先到里面来吧!”“好的!谢谢您!”我的心里激动万分,跟着他进了保安室。到了保安室,我的身子一下子温暖了许多。我突然闻到了一股香味,我便左右看了看,寻找香味的源头。保安老师看见我好像饿了,便关心地问:“小伙子!你有没有饿了?如果真饿的话,就吃一个鸡蛋吧!”说完,就拿起一个鸡蛋给了我。我接过鸡蛋,万分感激地说:“谢谢!”便吃了起来。那鸡蛋的味道可香了,可美味了。并不像原本清淡无味。
我想:这位保安老师真好啊!
老师的爱作文12
爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物的生长……老师的爱,是阳光,是花朵,是溪流,无所不能,不所不在。
元旦快到了,学校元旦庆祝会即将举行,班里的许多同学都承担了节目表演的'重任,我就是其中之一,我参加的节目是诗歌朗诵。今天上午第四节课,我们像往常一样来到操场,进行元旦庆祝会的节目排练,到了中午,排练结束,我们回教室吃饭,其他同学差不多都吃完了,所以,我们一点都没有吃饱。
下午第一节课,我们的肚皮饿得咕咕叫,前胸都纷纷贴着了脊梁骨,我在暗暗叫苦:“好饿呀!”到了下午第二节课,我们已经绝望了。就在这时,吴老师给我们买来了蛋糕,我们又激动有开心,正在我们狼吞虎咽地吃着这美味无比的蛋糕时,抬头一看,窗外的树摇着小辫子,不时传来小鸟的歌声,多么美好呀!我的心中无限感激,这份感激来自老师对我们的爱!
原来,爱我们的、关心我们的,不止是我们的家人,还有我们敬爱的老师们!
老师的爱作文13
张老师是个和蔼可亲的人,对我们学习很严格,也很爱我们。
夏天,烈日炎炎,老师在仔细地批改作业,汗水从她的脸上慢慢地流了下来,好长时间过去了,终于改完了,张老师往椅子上一靠,摸了把汗,捶了捶酸痛的背,欣慰地笑了。
有一次,老师病了,还来上课,苍白的脸上,带着一丝笑容,老师用沙哑的声音讲课,让我心痛不已,同学们都认真地听课,那节课,老师讲的很精彩,同学们都很乖!
记得还有一次,我上课没认真听讲,在下面偷偷的`看童话故事,张老师狠狠地惩罚了我,虽然很严厉,但我知道,老师是为我好,如果我不听,会永远不会。
这些都源于爱的表现!我多想对您说一声:老师,您辛苦了!
这就是我的老师,关心同学的老师,热爱工作的老师,在我心中最好的老师!我爱您!
老师的爱作文14
自打我进到南学街中小学至今,有一份真心实意的爱,一直陪着我个人成长,爱的那么深来源于严肃认真而慈爱的张老师和教导主任赵老师。她的脸肉乎乎的,秀发笔直,脸部一直挂着漂亮的微笑。
她平易近人,和蔼可亲,因此,学生们都把她当做母亲。她对工作中十分的用心,对大家规定严苛,很细心细腻让我们授课,万般关怀。夜里,她老为大家批作业忙到深更半夜,那时候的我们们早已进到来到甜甜的梦乡。早上她却比大家起得早,她起來为当日的课程内容做准备。并且不管啥事都不容易耽搁大家的学习培训,看得出来她是一位多么的可亲可敬的老师啊!
老师的爱也为在学习上引入了驱动力。我性情一些内向型,赵老师常常要我交心。她激励我创作,我明白了来到留意观查的好方法。她协助我找到优秀作文的差别,提示我怎样把优秀作文写的栩栩如生、实际,要我尝到创作的欢乐!我的作文常常被取得班里诵读,也获得了学生们的`夸赞。这一份打动,要我牢记。
老师的爱,如轻风;老师的爱,如绵绵细雨。淋浴想和你在一起中的大家,常满怀一颗心怀感恩。我一定要勤奋学习,未来为国出力,不负教师的期待。
老师的爱作文15
1.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
2.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
3.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
4.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
5.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
6.语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
7.文章的结构简洁合理作者对原文的`理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
8.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
9.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
10.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
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