当前位置：放手也是一种爱作文(通用15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的放手也是一种爱作文，欢迎阅读与收藏。
放手也是一种爱作文1
年过许久，我依然不会忘记那次外公给予我的教育，我永远不会忘记作为一个男子汉，一定要坚强，勇敢！
天，阴沉沉的，勾起了我的一件往事。
那也是一个阴天，太阳不见了踪影，那年我才四岁，在泰兴与外公、外婆一起生活。
“呀，哈！”花园里新装了架秋千，好奇心十足的我不曾见过秋千，看到别人在秋千上陶醉的样子，我也跃跃欲试。
我飞快地走到秋千后面，想让玩秋千的那人下来。这时，一场悲剧发生了……
秋千上的那人并没有听见我说的话，往后一荡，硬邦邦的秋千“唰”的撞到了我的脑门上。剧烈的冲击力将我摔倒在地，并且一阵钻心的'疼痛让坐在地上的我“哇哇”大哭。我想用我的哭声引来别人的帮助，“公公，公公！”我赖在地上，希望公公能把我抱回家。
离我不远处的外公看出了我的心思，走到离我1米远的地方就停下不走了，我爬一步，外公退后一步，外公军人般魁梧的身体站在我面前，而我却碰不着，摸不到，我又无助地哭了起来。
“快起来，快起来，哭哭啼啼像什么样！”外公威严地说。我顿时明白了，外公不会来扶我了，我哭得更凶了，许久，泪也哭完了。我试着站起来，用胳膊顶在地上，腿也用起了劲，一前一后蹬着，再把手用力一撑，我站起来了。
外公看着我，笑了，我也笑了，高兴地扑进他怀里。外公牵着我的小手，带我回家，边走边说：“走，回家吃红烧肉！”
年过许久，我依然不会忘记那次外公给予我的教育，我永远不会忘记作为一个男子汉，一定要坚强，勇敢！
爱我，就让我自己做！放手也是一种深深的爱！
放手也是一种爱作文2
“不准去同学家。”“不能独自去城市里。”每当同学来我家，说要我去她家里或者想要我和她一起去城市里去玩，妈妈您总是这样对我说，无论我怎样求助都无济于事。 妈妈，从小我的事情都是你帮我做，连去同学家都要经过您的审批，而且，您总是说：“你今后要考重点大学的，读书都来不及，还去同学家，不准去。”
您知道吗，我心里有多伤心！我想有我快乐的.童年，我多想去同学家痛痛快快的玩一场，可惜的是，您从来都没有爽快的答应过我一次，即使答应了，也给我规定时间，只能玩半小时。也许您会说，你去同学家有多危险啊，万一路上遇到几个坏人，那该怎么办？妈妈，女儿都这么大了，难道您连这点都不放心吗？ 今天，又有同学来我家，说想和我一起去市里买东西，可您坚决不让我去，还说：“城里坏人多，万一你不小心被骗走就永远回不了家了。”
最终，我在您的坚持下还是没去成，看着那几个同学欢天喜地地去城里玩，您想过我的感受吗，我也多想去啊！ 妈妈，我知道，生活中会有许多的坎坷，我知道，您不希望我跌倒，我也知道，在您的心中，我是多么的重要。但是，妈妈，生活会磨练我的，会让我长大的，我多么想自己一个人去看看外面的世界啊！妈妈，您听到我的请求了吗？
放手也是一种爱作文3
人生路漫漫，人生的每一个时刻都在变化之中。小时候，我并不明白这样的变化，但现在我懂了，因为我长大了。
小时候，妈妈常挂在嘴边的是“让我来”。无论什么时候，什么事情，妈妈总是帮我安排得好好的，不用我再烦神。我渴了，想端起眼前的水杯喝水，可随着妈妈的一声“让我来”，水杯就被妈妈夺去了，妈妈端着水杯，轻轻喂我喝水；我饿了，想用手拿些食物，妈妈也说一声“让我来”，她便抓起筷子，夹了些菜送入我口中。
稍大一些了，到走路的年龄了，妈妈不再对我那么的.溺爱，她开始渐渐撒手了。有的时候我会与她撒娇，可她只会用“自己来”这一句话回我，我总觉得她不爱我了，便有些讨厌她，真希望能回到过去。
再后来，到了上学的年纪，“随她去”又成了她的口头禅。我比较挑食，在饭店里，我不怎么吃东西，别人就问我这个吃吗？那个吃吗？我不爱吃就不吃。妈妈就冷冰冰地说了一句：“随她去。”这是我对她的意见更大了。
直到有一天，妈妈突然找我谈话，我便带着一些小脾气坐在她的对面。“你不开心，对吗？”妈妈问道。“有一点。”“是因为妈妈变了，变得对你的关心越来越少了，对吗？”我望了望妈妈：“嗯。”“那你想过妈妈这样做的原因吗？”我摇了摇头。“那是因为你长大了，你要慢慢适应独自面对这个社会了。总有一天，我会离去，你不能总依赖于他人啊。妈妈一点一点的放手，你要习惯，你难过的时候，我也难过啊，我也不想让你误解。妈妈当然爱你，永远爱你！”泪水溢满我的眼眶，终还是没能忍住，滴滴落下……
妈妈的放手是对我的爱，是改变不了的亲情……
放手也是一种爱作文4
你知道吗？放手也是一种爱，在人们的认识中，也许放手是残酷的。
对于被放手者，至少它们是快乐的。
在小时候，我非常羡慕小鸟能在天空翱翔，爸，妈为了能让我高兴，从集市上买回了一只珍珠鸟。他们把买回的珍珠鸟送给了我。当时我看见了它，很高兴自己能拥有一只飞翔的鸟儿，可经过一段时间后，我彻底改变了想法。因为当我喂它食物的时候，它对我不理不睬，了夜晚它破天荒地的的食物全部吃完，我从中知道我不能牺牲他人的幸福而换取我们自身的欢快。呀，于是，在第二天清晨在父母的陪同下我拉开了禁固珍珠鸟已久的小铁笼子的门，它向前跳跃了几步，便展开翅膀向本属于它们的天空飞去了。
我还记得自己在公园里看过这样一幅画，一位母亲让年幼的儿子独自站在操场上，并说：“儿子，勇敢的向前迈，你会成功的！”儿子朝母亲自信的`点了点头，但并不是那麽理想。当儿子跨出第一步时便摔倒了，但儿子并没有立刻哭起来，只是稍稍站起来。还对母亲笑了笑，好像说我会成功的。母亲也随之笑了笑。
儿子在之后的几步中虽然还是不断的摔倒，但他仍然坚强的爬了起来。当儿子走完全程时，儿子扑向了母亲，母亲高兴的对儿子说：“你是好样的！”
我相信母亲这样放开手，让离开大人双手保护的孩子更顽强。我相信这个男孩以后的路程将会很精彩。
从这几件事中，我了解到，放手并不是意味着残忍、痛苦。其实放手是一种爱，是发自其内心最深处的爱。他远远胜于紧握住不放的爱，我认为放手也是一种爱的象征！
放手也是一种爱作文5
爱，似乎只有束缚，但你是否知道，放手也是一种爱？
当春天来临时，和边长有许多枝繁叶茂的柳条，你经过时，会禁不住它的诱惑，从而你想去顺手把它摘下。不，不要去摘，让它在大自然中生长，它才会生长得更加茂盛。
当夏天来临时，早晨鸟儿在枝头鸣叫，欢快地哼着小曲儿。当鸟儿的翅膀折断时，你精心照料，当它已完全健壮时，你是否心疼放开它？不，你应该放手，天空才是它生活的地方，它才可以到处飞翔。
当秋天来临时，在树下看书的你，突然感觉到什么东西落在你的脸颊上，那是，你会想：反正都会凋落，顺便帮它都打落。不，你不要那样想，虽然按它终究灰凋零，但是你打它，它会感觉到疼，不如让它自己凋落，也便告知人们冬天就要来临。作文
当冬天来临时，大多数的花早已凋零，但是，还有梅花傲然挺立在大雪之中，你也许会关注她，甚至把它摘下做你的发夹。不，你应该放手，让它勇敢饿支撑下去，它才会开得更加美丽。
不要把你的爱成为摧残动植物的催化剂，不要成为爱心的杀手，让任何东西都在你的手中毁灭！
放开你的'手吧！让所有的动植物在你那放手中成长的更加绚丽、更加美好！
爱是什么？其实，放手可能是一种最好的方式。
放手也是一种爱作文6
尽管某些情感浪漫，温柔缠绵，必定那是一场没有结局的爱恋，注定要选取放下。理智的放下是从内心涌动的感受，爱了痛心，离开揪心。只有成熟的人才懂得生命不能放下，其他的该放下的必须要学会放下，不要害怕放下后的.寂寞，该放下的不能犹豫。人的精力是有限的，不能面面具到，人的时间是有限的，不能各方面的潜力都挖。之所以选取放下，是对一种新事务的接纳。放下不是对职责的失职，放下不是抛弃的无请和冷漠，而是应对人生的又一个锲机。
有人说，放下了遍是一无所有，一切从头开始。放下并没有过错，放下了昨日的激情，回到了这天的平淡。是为了明天的桃李芬芳花红满树;哲人说，鱼和熊掌不能兼得。应对寂寞与诱惑，务必学会放下，有时候放下也是一种爱，没有放下就没有收获。所以说，放下是一种明智之举，又何尝不是一种收获。选取放下是对人生中自我的一种超越，放下更是一种人生的决策，放下是为了能够有一个更好的发展空间。放下你，不等于不爱你。因为爱你，就不能束缚你，放下是因为太爱你，所以选取离开你。
选取放下是一种痛苦，那是一种离别的苦楚，能做到真正放下，便是一种简单愉悦的释然，因为把痛苦深埋心底。放下……
放手也是一种爱作文7
看到客厅里摆放的那辆自行车，我不由想起了前年，妈妈教我学骑车的事。
妈妈推出自行车，在妈妈的帮助下，我骑了上去，当时很害怕，妈妈就安慰我说：“没事，我扶着。”我放心了些，就慢慢地踩着自行车，就在那时妈妈松手了，而我根本不知道，还以为妈妈还扶着。回头一看，发现妈妈已经松开了手，我心一惊就摔倒了。膝盖擦破了血，妈妈赶紧把我抱到椅子上，拿出药水，轻轻地擦着伤口，生怕再一次弄疼我。休息了会儿，妈妈问道：“还要不要再去骑一会儿自行车？”我有点犹豫，但还是点着头说：“好吧！”再次骑上了自行车，妈妈一开始依然扶着我，可能是不放心，我又回头看，谁知妈妈还是松手了。我想到刚才已经摔破了膝盖，就努力让自己的身体稳住，成功了！
结束的`时候，我有点生气地问妈妈：“您为什么还要松手？”妈妈温柔地看着我说：“要是我不松手，你就永远学不会！你看，这不是成功了吗？”想想也是，没有妈妈的大胆放手，也许此刻的我还在自行车上磨蹭呢。
回忆从眼前一幕一幕闪过，妈妈的一次次放手才成就了现在的我，一个独立自主的我！放手又何尝不是伟大的母爱！
放手也是一种爱作文8
我一开始，也认为，爱就是将自己喜欢的东西收藏起来，去好好爱一件东西。但是当我读了《什么是爱》后，我对爱有了新的认识。
一位老师让学生在课间休息时间去校园里带回一样他们喜爱的东西。孩子们带回的东西里有鲜花、蝴蝶、小鸟……老师仔细看完后发现一位女学生没带任何东西回来，而在那里默不作声。老师问她：“你呢?没有任何喜欢的吗?”女学生说：“老师，我也看到了鲜花、蝴蝶、小鸟等等，我也非常喜欢。我嗅到了花朵的芳香，体会到蝴蝶对自由的渴望，读懂了鸟妈妈的目光。所以，我什么也没有带回来。”老师热情地称赞了女学生。
我刚开始不明白那位女学生为什么不带回一件东西。后来在她的回答中，我读懂了，因为她不想因为自己的喜欢而带给别人痛苦。就如那位老师说的：“爱是发自内心的感觉，爱不是摘取，不是抓到什么，也不是得到或失去什么。爱是自己享受自由，同时给他人以自由。”是的`，爱在许多时候被理解成一种占有，但是放弃也是一种爱。当我们因为喜欢而去占取别的东西时，是否考虑做法对不对。
我还没有资格说爱，我们的经历还算短浅，但是我觉得放弃同时也是一种爱，是一种渐渐被人们淡忘的爱。我曾经不知道放弃也是爱，现在的孩子为什么会选择占有而不是放弃，有非常多因素。
因为我爱，所以我愿意放弃;因为我放弃，所以别人也可以得到。
也就是因为我爱，我才不容易放弃一些事情……
放手也是一种爱作文9
爱是什么?爱是放飞鸟儿的愉悦和超然物外;爱是什么?爱是送人玫瑰手有余香的坦然和感动; 爱是什么?爱是对自己喜爱的事物默默地祝福……
热情高涨的养鸟却换来的是小鸟的死亡，折断了小鸟自由飞翔的翅膀。没有翅膀怎能自由飞翔？不能飞翔怎能有生活的希望？失去了生活的希望又怎能绽放出生命的光芒？
所以说，爱并不是拥有，当你拥有时你反而不会感到快乐。当你抱着不是占有者的心态，而是抱着一颗平常心去看待你拥有的事物时，你就会有一种洒脱和欣慰。
很喜欢刘若英的歌，特别是《很爱很爱你》，喜欢歌词中说的：“很爱很爱你，所以愿意舍得放弃让你，往更多幸福的`地方飞去。”“很爱很爱你，所以愿意不牵绊你，飞向幸福的地方去。”
放弃是一种爱，一种了不起的爱，并且也是一种尊重，尊重他们自由，尊重他们的生活方式。
人和鸟儿一样，也需要自由。或者人比鸟儿更看中自己的人格和权利。当我们以自己的角度想着为别人做点什么的时候，你是否还曾沾沾自喜，是否忽略了我们眼中的喜在别人看来却是一种悲呢？父母给孩子安逸的生活，帮他们勾勒好了人生的轨迹，于是爱变成了数不清的担子和巨大的压力，可曾想过孩子们只想过简简单单的生活。而是孩子们变得更加叛逆，两代人的误会也是越来越深。
放飞了心爱的鸟儿，却拥有了自由的天空；
送出了珍贵的玫瑰，却有芳香弥漫；
失去了喜爱的事物，却有了默默的祝福。
那飞去的鸟儿徘徊啼鸣，它诠释的真谛就是：放手，也是一种爱。
放手也是一种爱作文10
我的妈妈一直在家辅导我学习，说是辅导，但她的知识并没有什么用武之地。但是她跟别的妈妈不一样，别人的妈妈大都宠孩子，而我的妈妈从不宠我、惯我。
有一次，我在家倒热水时烫伤了手。妈妈只叫我用冷水冲一下。我当时认为，妈妈一点也不爱我，我瞪着妈妈，皱着眉头，妈妈问我什么，我都不作声。晚上，我痛醒了，听见父母在谈话，爸爸带着责怪的语气对妈妈说：“孩子烫伤了手，你也不管，怎么搞的？”“我不是不管，孩子烫伤手，难道我不心疼？她也是我的孩子，也是我的心头肉啊！”我似乎听见妈妈在哭，妈妈接着说，“我这样做，是想让他变坚强，不让他成为温室里的花朵，我不关心他，就像植树人不帮树浇水，让树自己去寻找水源，不依赖别人啊！”听到这，泪水湿润了我的双眼，我暗暗想：妈妈我不会辜负您对我的希望的。妈妈给了我不一样的.爱！
还有一次，我忘了带英语书，打电话叫妈妈送，可是她说：“不送。”“您就送来吧，我亲爱的妈妈。”“不行，有第一次就有第二次。”“不会的，不会有第二次的！”“不送，别说了。”说罢，就挂了电话。
我气得脸都红了，狠很得跺地板，咬咬牙，气冲冲地走了！
回到家，妈妈语重心长地说了她不送书的原因，我的心平静了许多。
我的妈妈给了我不一样的爱，给了我不一样的体会、体验和感受。她不同的教育方法，让我懂得更多！
沉默，也是一种爱入夜了，云朵披着墨色在头顶上竅，十字街头隐去了嘈杂的人声。一切都变得静悄悄的
放手也是一种爱作文11
在这无限的宇宙中，有无数种爱，有温柔的爱、坚定的爱、无私的爱……可是你见过一种放手的`爱吗？
最近，有一个视频震住了我的心。熊妈妈带着熊宝宝爬雪山，熊妈妈早早地爬到了山顶上，而熊宝宝却只能用着还不怎么熟悉的步伐，一步一步地向上爬，还没爬多少就向下滑了一大段，可是熊宝宝并没有懈气，它继续爬，当熊宝宝再一次滑落时，我注意到了上面的熊妈妈，它在雪上悠哉悠哉地走来走去，好像把熊宝宝当成空气似的。这次，熊宝宝开始耍小聪明了，它按着熊妈妈走过的脚印走，这的确轻松多了，熊宝宝快爬到顶上了，却被熊妈妈狠心地一推，可怜的熊宝宝滑到了岩石上，熊宝宝不顾一切，继续爬……就这样，熊宝宝经过一次，两次，三次地滑落，它终于登上了山顶。
通过这个视频，我发现爱不是被宠着，也不会是被护着，别像小公主、小王子一样，恨不得所有人围在身边。爱，应该是放手的，让自己独立地完成生活中的点点滴滴。有人说：“抱在手里的孩子是永远长不大的！”只有经历了，才能成长，才能变得坚强，变得勇敢、自信。
爸爸妈妈们，适当地放开手吧，放手也是一种爱！
放手也是一种爱作文12
这一天，陶老师给我们带来了一幅漫画。你看:一个大个子男人正躺在一张柔软的躺椅上，大叫:“妈……我饿了!我看见一位满头银发、满脸皱纹、衣衫褴褛的老母亲，一双干枯的手端着一盘米饭，嘴里轻轻地说:“宝贝，别担心，来吧，来吧……”
看这里，有很多同学都说这个儿子真的很懒!的确，我们不能照顾好自己的生活。在那之后，老母亲去世了，儿子怎么能活下去?其他同学说，老母亲给了他过多的'溺爱，这使她的儿子在成长的道路上迷失了方向……
这个卡通场景在生活中无处不在，就像我朋友的弟弟一样。上次我去她小弟家，我小弟坐在那里看动画片，吃瓜子和花生，把壳弄得满地都是，不理客人。他的祖母跟在他后面说:“好孩子，吃点水果吧!”弟弟说:“去吧，我不吃!”
我哥哥刚上初中的时候，他很累，不想回家，甚至向他的妈妈抱怨，但他的妈妈没有对其他父母说:“孩子，你累了，吃点东西，然后写作业……”相反，他说:“快点做作业，做完再吃。”米饭在锅里，你可以自己盛!”慢慢地，我哥哥养成了自力更生的习惯。
但是我，在我朋友的弟弟和我的哥哥之间，似乎很理智，但也不是很清醒，似乎自我发展太慢了，我们需要加油!
最后，我想对全世界的父母说:“你们的孩子就像一只小鹰，放手吧，让我们的翅膀长得更快更强，让我们自力更生，自由飞翔!”
放手也是一种爱作文13
“世上只有妈妈好！有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了”每当我唱起这首歌时，就会想起母亲的一双大手。
那是一个星期天，我在学校里玩，看一看我最喜爱的洋娃娃，我就给了妈妈一个惊喜。
我抱着洋娃娃开心极了，我一会儿把它放在衣服里一会儿放到衣服里，一会儿放到衣服上，我的眼睛直直地看着洋娃娃，一会儿又放在衣橱里洋娃娃就在我的眼睛旁边，我一会儿把她的衣服放到衣服上，一会儿放在衣服里，一会儿放在衣柜里我越看越入迷，直到我听到同学们的议论声时，才依依不舍地放下洋娃娃，去玩别的了。
这时，洋娃娃的身子已经变了，变成了一个“大胖娃”。我的洋娃娃脸上露出了笑容，我就对同学们说：“我要给妈妈一个惊喜。”我的洋娃娃脸上露出了灿烂的笑容那双大手还是那么的洁白、那么的`美丽。
放学的路上，我一直在想，妈妈的那双大手为什么是那么的大手呢？我又看着洋娃娃，我的眼睛就湿润了。
回到家，我把洋娃娃递到了妈妈的嘴边，就把洋娃娃轻轻地放到了她的嘴边
那天，我看到洋娃娃脸上露出了甜蜜的微笑。
放手也是一种爱作文14
今天，班主任陶老师给我们带来了一幅漫画。你看：一个彪形大汉躺在柔软的躺椅上，还大喊：“妈……我饿！！”只见一旁年迈的老母亲一头银发，脸上布满皱纹，穿着一身又旧又老式的衣服，一双干枯的手端一盘米饭，嘴里还温柔地答道：“宝贝，别急，来了，来了……”
看到这儿，有许多同学都在说那个儿子可真懒啊！真是的'，生活都不能自理了，以后那老母亲去世了，那个儿子还怎么活啊？还有的同学说那位老母亲给了他无度的溺爱，让她的儿子在成长的道路上迷失了方向……
这幅漫画的情景在生活中无处不在，就如我朋友的小弟一样，上次去她小弟家，小弟正坐在那看动画片，还吃瓜子、花生，把壳子弄得满地都是，见家里来客人理都不理。他的奶奶追在他后面说：“乖孩子，吃些水果吧！”小弟说：“去去去，我不吃！”
我哥哥刚上初中时，回家很累，连向他妈妈诉苦，可他妈妈并没有向其他家长那样说：“孩子，你累吧，吃些东西再写作业吧……”而是说：“快写作业，写完了就吃饭，饭在锅里，自己去盛！”慢慢地，哥哥的自立习惯就养成了。
而我呢，介于朋友的小弟与我哥哥之间，似乎很懂事，但也不是很自觉，看来自己成长的太慢，还要加油才行呢！
最后，我要对天下的父母说：“你们的孩子如同一只雏鹰，放开手吧，让我们的翅膀长得更快，更硬朗，让我们自力更生，自由飞翔！
放手也是一种爱作文15
你是否还在为妈妈的唠叨而感到烦恼？是否还在为老师的严格教学而感到烦闷？我相信你的回答是肯定的。没错，现在的学生实在是太苦、太累、太忙了。每天在学校里，听着老师上一些枯燥乏味的课，写着让人看不懂的题目；若碰上考试，你又没考好，回到家，一边听着父母的批评，一边吃着晚饭，连喝下去的白开水都会变得苦涩。如今的我们，正处在叛逆的青春期，如今的家长，正处在望子成龙、望女成凤的疯狂期，所以，我推荐你去看一部电影——《放牛班的春天》。
这部电影讲的是一个管理严格的少管所，来了一名音乐老师。这位音乐老师学历并不是很高，也不像校长和其他老师一样严厉，所以经常遭到学生的恶作剧，他从来不因为这些而惩罚他的学生，反而十分爱护他们。在这个少管所里是没有春天的，每个老师的脸都像冬天一样冰冷，而这位音乐老师却像春天一样温暖，受到所有学生的爱戴，他喜欢带着学生去游玩，去亲近大自然，在大自然中听到更多美妙的声音，而不是在学校里，那一间宽敞的教师里用古板的语言教育学生，这会让学生的思想只禁锢在这狭小的空间。他知道“因材施教”，不同的学生，要用不同的`方法去教育，他不会用严厉的班规去框定学生的自由，他有时甚至带着学生去逃课，把自然里的声音融入到他所创作的作品中。所有的学生都开始热爱音乐，他们和这位音乐老师共同写了一首叫《放牛班的春天》，这位老师因为放手，而使得学生们获得了春天。
有时，放手也是一种爱，而这种爱，正是现在家长、老师所缺少的；我们正需要这种爱！
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