爱的传递作文合集14篇
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的爱的传递作文,希望能够帮助到大家。

爱的传递作文1
我的父母是个生意人,在大城市里面工作。我上学了,和奶奶住在一起,在乡村的小学念书。每次开家长会都是奶奶去参加,奶奶年纪大了,也不能很好的记住老师所说的话,即便我的成绩考的再不理想,奶奶回家还是照样打她的麻将。也许在她的观念里面,只要把我一日三餐照顾好,有事儿没事再唠叨几句好好学习之类的话以外,其他都不属于她的管辖范围,好好学习只是我一个人的事儿。奶奶经常说“要成龙,自成龙。”
过年了,爸爸妈妈终于回来了,我的老师也登门拜访了我家,跟我的父母说明了我的情况。老师说要我的父母带我到大城市里面读书,子女跟着父母,对子女是有好处的,况且大城市的教育肯定比乡下要好。奶奶首先反对,说父母忙工作哪顾的'上我,城市竞争又大,宁做鸡头不做凤尾。可是我恳求妈妈,我要到大城市里面念书,我要和爸爸妈妈在一起。经过一番激烈的辩论之后,妈妈终于同意我和他们一起去大城市念书了。妈妈对奶奶说,挣钱归挣钱,可不能耽搁了孩子的学习啊!
终于,过了年,妈妈带着我进了大城市的学校。大城市的学校真大啊,又有塑胶操场,又有篮球场;大城市的学校真美啊,又有花草,又有雕塑;大城市的学校真好啊,又有教学楼,又有实验楼。到了班级,同学们是那样的新鲜,那样的高傲,而我一个沾满土味的乡下孩子觉得自卑不堪。老师似乎看出了我的心思,为了我能融入这个班级特地为我举行了一个欢迎会,随着时间的推移,我也慢慢地融入了这个新集体。
可是,城市的竞争压力实在是太大,好多同学都是上什么学习班,我根本赶不上他们,再加上我的底子也比他们薄弱,学起来也非常费力,父母也找了老师好多次让老师帮着想想主意。老师也找我沟通了好多次,告诉我上课如何听讲,回家多看书。这样虽然有些成效,但是效果并不是太明显。我的父母都非常着急,我学的这么辛苦也不见起色。后来我的好老师为了帮助我们这些困难学生,特地开展了“一帮一”活动,还开展了困难补习班。在老师的带领下,我的成绩慢慢提升。
我要继续努力下去,为我带我到城里来的父母,为了我辛勤工作的老师们,感谢你们!
爱的传递作文2
有一群星星的孩子,他们就像天空中的星星,在遥远的夜空中独自闪烁,可以看见,却无法触摸。他们,就是孤独症儿童。
4月2日,是世界孤独症日。我参加了公益活动“爱的传递,因为有你”,为孤独症儿童募捐。这个活动是我的美术老师和孤独症儿童家园“星星乐园”联手举办的。
我们早早为他们准备好了节目,大家都排练得十分认真。我表演的是葫芦丝演奏,虽然早在之前我就把曲子吹得很熟练了,但在上台时,却比之前吹得更加用心。
表演结束我们每个人都对这些孤独症儿童送上了祝福:“祝健康快乐每一天!”“祝愿明天更美好!”…虽然这些话语微不足道,但我却看见了一位妈妈感动得留下了泪水。
我们表演结束后,下了台。身后,只见一位患有孤独症的哥哥上了台。他有些紧张,手紧紧握着话筒。他端正地站好,微微等了几秒,说:“我要为大家朗诵一首诗。”他的动作不是很自然,我想他一定是初次上台,心底的激动和紧张还未散去。他口齿不太清晰,可声音不小,我们依然听出了诗的情感。朗诵完毕,他缓缓行了礼,立刻迎来一片掌声。匆匆下台的他,心中必定充满了掌声所带来的快乐!
这时,几个善良的家庭开始捐款。我也向捐款箱内投进了五十元,五十元钱虽然不多,却饱含了我对这些孤独症儿童的心意和祝福,祝福他们走出孤独,找回自我。捐款箱边,放着一排天蓝色的`毛绒小海豚。它们在向我眨着黑珍珠般的小眼睛。美术老师告诉我,这是一些孤独症儿童的家长买的,是为了答谢募捐者的。每个捐款者都可以带走一个,听说海豚发出的超声波对孤独症儿童的大脑有激活作用呢!
活动结束了,我们刚要走,后面,一个有孤独症的大哥哥跟上我们,喊:“等等!”我们回头一看,大哥哥有点腼腆地说:“这……这是我做的……送给你们。”说着,他从衣袋里小心地掏出了几个色彩缤纷的小陶泥饰物,那几个孩子一看便喜欢上了,争着抢着喊:“我要,我要!”大哥哥挠挠头,有点不好意思:“你们随便挑。”我想,这是他的一片心意,于是,也伸手接过了一个。带着毛绒绒的小海豚,可爱的陶泥饰物,我的心装满了满满的充实感。
让我们一起关心孤独症儿童吧,让他们的明天与我们一样,不再孤独!
爱的传递作文3
雪后的大地总是那么洁白、宁静。我从窗外俯瞰雪景,万物都被盖上了一层白雪,它粉妆玉砌,想吹落的蒲公英,轻佻得仿佛一下子就能吹走似的。雪后温暖的阳光为窗外的雪景平添一抹艳丽的色彩,阳光透过窗户,把一丝丝温暖洒在我的面庞上,我不禁想起那个微笑……
身无分文的我坐在公交车上,望着窗外,也不知这辆车会开往哪里。内心虽惊慌失措,但又带着一丝漠然。看着窗外冰冷的雪景,随着天色的灰暗而模糊,我的心也逐渐昏暗,想起刚刚与家人争吵,说要离家出走的样子,就自愧不如。
不知何时,公交车开到了终点站,我浑浑噩噩地走下车,沿着不知名的街道,顶着刺骨的寒风艰难地向前走着,我是多么渴望有个好心人送我回家。
走着走着,我找到了一个避风的椅子,于是,我坐了上去。这是,我的心里不禁泛起一阵阵酸意,想起与家人相处时的音容笑貌。我隐隐觉得眼眶发热,眼泪不由自主地在眼眶里打转,最终,还是不争气地像断线的珠子落了下来。这时,我隐约听到有人在叫我——那是一个苍老而又不失精神的女声。“孩子,你怎么啦?”我缓缓抬起头,用已经哭肿的`眼睛向上望去,只见那是一个年近花甲的老奶奶。我心中的话像山洪似的一股脑涌出。我一五一十地把我的窘况告诉了她,只见她握住我的手,将我冰凉的手放在她温暖而又粗糙的两只手之间,说:“孩子,我这里有一些零钱,你快坐车回家吧,你家里人会着急的。”“可这钱……”“不用还了,只要你能安全回家,我就放心了。”我心中感动不已,并决定要把这份爱传递下去,这样不就是对老奶奶最大的回报么!老奶奶说罢,只见她苍老的面孔上流露出一丝微笑,那微眯的眼睛中仿佛闪着光。我知道,这是爱的传递。那微笑似寒冬中一股温热的泉水,流入我冰冷的心田,把心中的寒冷赶走。
我回到了家,脑海中那个微笑依然在我脑海中,久久不能忘怀。从那以后,我开始乐于尽自己的努力帮助他人,并用行动把这份爱传递下去。
忽地,我的思绪被窗外的一阵冷风拉回,骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了人与人之间的距离,格外的耀眼,那绵绵的白雪装点着世界,琼枝玉叶,粉妆玉砌,浩然一色,那个温暖如阳的微笑依旧映在脑海中,久久不能忘怀。
爱的传递作文4
佛说:一叶一菩萨,一花一世界。
——题记
很早就读过李密的《陈情表》,里面的许多佳句至今记得清晰:臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。读这些肺腑之语,总是感由心生。古今中外,因孝义而感天动地的故事数不胜举,董永卖身葬父,黄香扇枕温衾,孟宇哭竹生笋,无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝,这一个被追问了千年的问题,一个儿子在20xx年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国,用身体传递着爱心,让天下所有的母亲收获到了慰藉。
一句不经意的承诺,让他成为了170多个小孩的父亲。为了让山区那群贫困的孩子能准时收到学费,他总是一拿到演出费就跑到邮局,有时候都没有顾得上清点。12年时间里,他把自己所赚的300多万元给了他的贫困孩子。一开始,大家并不能完全理解他,但跟他去过一次山区,看到孩子们一双双渴望知识的眼睛,大家彻底理解了他并开始尽力支持他。这个人便是丛飞。是爱的泉源让他这么做,是心的颤抖让他成为孩子们的.父亲,将自己的生命化作爱的清泉,传递到了孩子们心中。
母亲弃家而走,父亲精神歇常,弟弟不辞而别,而他却用稚嫩的肩膀与无私的爱心扛起了一个破碎的家,还收养了一个毫无血缘关系的妹妹。一间面积约十平方米的房间,是他和小妹妹临时的家。每天一早,六点准时起床,为妹妹小不点做早餐。七点,妹妹要到一公里之外的小学上学。送走妹妹后,他才开始一天的学习和工作。为了挣得兄妹俩的生活费,他在课余时间要推销商品。他说:只要你信心不倒,什么都不能打倒你;只要你心中充满爱,也将更加精彩。是爱和坚强,让他的人生熠熠生辉,他就是洪战辉———也许很平凡,可他却用自己的爱心感动着家人、感动着社会!
【简评】
当作者将目光聚焦在感动中国这一特殊话题上时,文章便有了坚实的情感基础。三个人物分三节展开,表述方式又各有特色。写田世国,从名言及典故引出,底蕴深厚、震撼人心;写丛飞,重在整体说明,语言简洁、个性鲜明;写洪战辉,则重在描写他平凡而又并不普通的一天。三位人物让人感动原因虽然各不相同,但都用自我的生命传递着爱心。透过副标题、题记与分节的形式,我们还可以窥视到小作者较强的创新能力。
【满分真经】
用题记,富含哲理;巧分节,脉络分明;抓热点,内容夺目。
爱的传递作文5
因为船才到达彼岸,因为冷候鸟才飞向南,因为瞬间阴暗,阳光才更明媚,因为寒冷春天才回暖;因为爱彼此无声依赖;因为爱,至少还有一个信念不会改变;因为爱,我们收起软弱的泪,停止无用的呐喊,苍天无情人有情,用血泪的力量重建家园。
看吧!爱的种子正从四面八方飘向那片“巴蜀大地”——四川,汶川。
公元2008年5月12日下午2点28分,在中国四川的汶川、北川发生了7.8级的地震,让整个中国为之牵挂为之心动。
那躺在废墟中的人们,那嘤嘤啼哭的婴孩声,那失去亲人的哭泣声,那痛苦挣扎的生命,那无尽的泪不停地在流,那无情的雨不停的下着,那无声的爱不停的传播着。
记得地震发生时,正在教室学习的同学们争先恐后的跑向操场,冲在前面的12岁小男孩发现教学楼出现裂缝,即将面临倒塌的危险,于是,他毫不犹豫的推形象距自己最近的一位女孩儿,自己却被倒塌的教学楼掩埋……
是什么促使一个懵懵懂懂的少年在无灾面前演译出大难大爱,舍己救人的高尚呢?
是爱,一种无私的大爱,在爱的世界里没有少年,没有青年、更没有老年!
天灾无情人有情,一方有难八方支援。地震发生后,全国人民纷纷“减米散同舟,路难思共济”急灾区之所争,想灾区之所想,解囊相助,随处可见好心人向灾区贡献自己力量的身影。
脑海中总不停的闪现着 那个挥之不去的场景——某医院工作人员为自愿献血的人们抽血,而天色将暮,排队献血的.人数仍不断上涨,在工作人员的劝说下,他们仍不离开,他们含着泪说:“我们为灾 区已经做了所有的贡献,除了还没献血之外,你们就圆了我们的梦吧!”
是什么促使人们拒绝休息,而选择在夜间排队献血呢?
是爱,一种无私的大爱,在爱的世界里没有昼夜之分,没有风吹雨打。
灾难无情人有情,有爱就有希望,让我们肩并肩走过最困难时刻,记人间真情感化一切伤感。
灾区的同胞们,我们的心和你们连在一起!你们的生命令我们牵挂!我为你们祈祷!活着就会有一切!坚持!坚持!
地震,带不走坚韧不拔的心,众志成城,抗震救灾!祝灾区早日重建家园!
爱的传递作文6
昨天晚上,单位组织的“和谐颂”歌咏比赛要彩排。9点回到家,给孩子作业签字,发现女儿萎靡不振,便问她怎么了?说头疼,摸了摸脑门,有点热,用温度计量了一下,37.8°,发烧了,找出药片来吃。我发现在问她的时候,她的眼泪在眼眶里直打转,却强忍着没有掉下来(坚强的女儿啊),心疼不已,便用手环绕着她靠在我怀里,情绪才稳定下来。忽然意识到,好几天没有和女儿这样亲密接触了,心中不禁愧疚起来,特意答应了她和我挤在一起睡觉的要求,并抱着她轻轻说话直到她入睡。
看着她香甜地做着梦,我心想,有时候一个拥抱、一个轻吻、一个抚摸或许比十句表扬的话更能让孩子心情舒畅、更能让孩子放松。平时对孩子要求太严格了,还没有真正走进她的心里,忽略了她的感受,是做爸爸的失职啊!暗暗下了决心,以后一定要每天给孩子这样的温暖。
做父母的,要经常用肢体语言来表达自己是一个容易亲近、容易相处的人,让孩子感受到轻松、自在和浓浓的爱意,也是一门必修的功课。那么,如何较好地做到这些呢?以下是一些建议和参考:
面带微笑
微笑是最重要的爱的表达方式。如果你忽略了微笑,孩子就会觉得你很冷漠,和他很疏远。脸上带著温暖的笑容,就像门上挂著欢迎的牌子一样,表示愿意和孩子做朋友。
肯定对方
在与孩子沟通时,通过点头或发出一些非说话的声音,来强调我们了解他的想法,鼓励他继续说下去。否则,他可能会认为你不同意他的看法,或是对他刚刚的话没有兴趣。
倾身靠近
将身体倾近孩子,暗示你的想法和他不谋而合,他就会把你当作朋友,愿意和你分享他的快乐、痛苦和委屈。
姿态放松
双臂交握、环绕在胸前,翘著二郎腿,这些都是拒人以外的姿势,显示出你是一个高高在上的人。孩子看到你这样,自然就会与你产生距离。
轻碰触摸
轻轻的碰触传达着深深的关切。和孩子在一起,经常把你的手放在他的'手上,或是碰他的手臂,或是拍拍他的后背,甚至给他一个拥抱,孩子会感受到温暖,这些身体上的接触能证明你是多么地爱他。
眼神交流
眼睛是身体器官中最富于表情的部位了。用眼神交流表示尊重孩子,专注于他所说的话,传达出“此时此刻,你就是我最爱的人”。当你和孩子谈话时,要确定你的眼神专注在他身上。并且,在聆听的时候比在说话的时候更要多用眼神交流。
爱的传递作文7
旁白:时代总在不断地更新,爱的火炬也在不断的传递,代代相传。
那是一个平凡家庭的平凡故事……
一天,雨翎照常从学校回了家。
雨翎:热死我了!
(说完便用手粗鲁地拍门,母亲微笑着拿一杯凉水去为儿子开门)
母亲:儿子,回来啦!累了吧,喝口水。
雨翎:不喝不喝!把冰红茶拿来!
(雨翎不耐烦地挥了挥手。母亲脸上的笑容却不见改变,依然将冰红茶端到了雨翎面前。)
雨翎:快去烧饭,我肚子饿了!
(雨翎边喝边说;母亲一声不响地去烧饭了。)
旁白:过了一会儿,饭就烧好了。母子两个在桌前吃饭。
母亲:最近成绩怎么样?学的知识都能掌握吗?
(雨翎白了母亲一眼)
雨翎:关你什么事现在讲的是素质教育,成绩就是零分也没有关系,你脑子里都是些老古董了,还好意思问我!
(说着雨翎放下饭碗)
(说完雨翎走进了自己的房间,重重地关上了门。只见母亲一人留在客厅中,深深地叹了一口气。)
母亲:唉……
旁白:转眼间,春节到了。母亲带着雨翎来到了奶奶家吃年夜,母亲平时工作虽然很忙碌,但每个星期也会去奶奶家尽一份孝心,春节到了,母亲更是买了许多奶奶爱吃地水果与甜点给奶奶送去。
奶奶:雨翎,你来了,请进。
母亲:今晚的年夜饭我来做吧,您有关节炎,小心着凉,快去休息吧。
奶奶:你太忙了,还是我来做吧!
旁白:母亲微笑着扶着奶奶进了房门,看来奶奶依然呦不过母亲地热心。很快已经七点了,菜也一个接着一个地上了桌,母亲头上的汗珠更是滚滚而落,奶奶几次想要插手,母亲总是微笑着让奶奶安心地坐在沙发上。雨翎看见了这一幕,心底顿时震撼了。
雨翎:几曾何时,自己开始与母亲产生了那样深的隔阂; 几曾何时,自己体贴,孝顺过父母,自己真的应该重新面对父母,重新理解父母了。
旁白:又是一个平凡的日子,雨翎照常来到家门口……
(雨翎用手轻轻地敲敲门,母亲照样微笑着递给雨翎一杯水。)
雨翎:妈妈,您太累了。您喝吧,我不喝了……
旁白:是的,这是一个平凡的日子,却是一个不平凡的.开始。但这只不过是一个开始,以后的日子还很长很长,这种孝顺父母的民族精神也还会一代代地传下去,在这其中有父母的言传身教,子女心的理解。时代总在不断地更新,民族精神也还在不断地传递……
爱的传递作文8
记得那是一个周末,我从外婆家到奶奶家,风在我耳旁呼呼的叫喊着,还夹杂着一丝丝的交响乐,我独自走在回家的路上,过了一会儿,大树不再像是正坐在那儿的准备安享晚年,天空也觉得累了,渐渐的暗淡了下来,就像熟睡的婴儿般,令人不得不忍打扰,世界仿佛被时间按下了停止键。我只得静静地踱步走着,停在了一棵大树下。
过了没多久,公共汽车缓缓地向我行驶而来,我的眼神突然被点亮了,就像蜜蜂看到了花丛般兴奋,我快速的走上车,从怀里掏出一元钱给了售票员阿姨,正当我准备坐下时,一个陌生的声音,回荡在我耳边:少了一元钱。是那位售票员阿姨的声音,我听到后心里非常的不安,少了一元?我有点慌张,于是我只好在把手向兜里摸去,可是我却没有摸到任何东西,我再这样重复了多次,恨不得把兜摸出一个洞来,可我还是没有摸到任何东西,我也越发不安了。
那位售票员阿姨好像看出了什么?对我说的:没有就算了吧,不用在意。说完汽车就行驶起来。
我坐在靠窗户的位子上,风柔和而缠绵树一棵棵的从我眼前退去,不多久,便到达了奶奶家。下了车,我独自走在回家的路上,脑袋里不断重复着公交车上的情景,记着下车前她对我说的最后一句话:尽管是陌生人,也需要你的帮助!
时间日复一日,年复一年,春送了冬,夏迎来了秋,转眼间,我已是一名高年级的学生。这天和往常一样,我和伙伴一起乘车回家,我上了一辆公交车。
在我身后是一位比我小一两岁的小学生,当我给完钱坐到位子上时,身后却响起了一个熟悉的.声音:"少了一元钱。这声音格外的熟,是售票员阿姨的声音,我突然望向那位小男孩,从他的眼睛里,我好像看到了当年的那个我,那时不安、慌张、期待着有人帮助的那个我。
突然,一个想法从我的脑子里浮现出来,我的脚步不由的向前挪去,身体向前倾斜,动作也越来越迅速了。
不好意思,他和我一起的,我刚才忘了帮他给了。说着便向售票员阿姨给了一元钱,售票员阿姨见状,不自觉的笑了,不再多说。众人也不时向我望来,我对着那男孩点了点头,便又回到了座位上,我看见那男孩的眼神充满了感激,顿时我的心里异常喜悦,好像被帮助的不是他,而是我,正准备下车时,那男孩跑过来对我说:谢谢,谢谢你,我会报答你的。不,你不用报答我,因为尽管是陌生人,也需要你的帮助啊!说完,我便快速的下了这辆车。
我哼着小曲走在回家的路上,放眼望去,天空是如此蔚蓝,白云格外柔软,太阳照耀着大地,是那么灿烂。
爱的传递作文9
爱就像一根无形的线,把人与人仅仅的系在一起;爱就像一颗太阳,把你的温暖传给了我;爱就像一阵风,吹走那些令你不愉快的事;爱就像一阵沁人心脾的芳香,让你的心灵得到释放。爱还可以是很多。它带这世间的美好,让我们感受生命的真谛。
我坐在后车座上,欣赏着天上多变的云。妈妈双手扶着把,使劲的蹬着脚蹬子,一下一下的踩的缓慢。我看到了,妈妈头上渗出豆大的汗珠;身子一欠一欠的像在给自己鼓劲;在逐渐变冷的秋天里,大口大口的喘着粗气,在空气中凝结成了一阵阵依稀可见的白雾,像轻柔的云。
看见妈妈这样的.累,我的头顶上冒出一大堆问号,“有这么累吗?”“是不是我又重了啊?”“还是车带子没气了?”“或者是妈妈的力气变小了?”问号们瞪大了眼睛,一个个争先恐后得问。最后,叹号戴着眼镜从问号中艰难的挤出来说:“我知道该怎么办了。”对呀!我知道该怎么办了。
“妈,累不累?我带您好不好?”“我?你带不动的。”“我试试嘛!”妈妈虽然一脸的疑问,但是,在看到我一眼的坚定后,还是重重的点了一下头。
“好了吗?坐稳哦。”我双手扶把,心里却是扑通扑通的跳个不停。我深呼吸,莫紧张,莫紧张。刚开始,车把还不听话,摇摇晃晃个不停。在我的心中一阵激战以后,它终于被我摆平了。我得意洋洋的想着战绩,还不等我高兴完,这不,脚蹬子又起义了。两只脚蹬子见我体力不支,纷纷抗议。我竟没发现,汗珠已经布满了我的额头,两条腿酸的不行——没劲了。
我也学吗妈妈那样身子一下一下的向前倾。“是不是没劲了?我来骑吧!你还小,没那么大劲,连连就好,别逞强。”
我败下阵来,安稳的坐在后面。不经意间我的泪水已经噙满了眼眶。原来,带人这么累。以前,在我心中一直有一个疑问,为什么明明妈妈很累的,却还是在我的坚持下不歇息?他明明可以对我说不拒绝我。为什么明明很累了,在我什么都不说,或者我要求她停下来休息一会的时候,仍然决绝我?
今天,我明白了,其实,答案很简单,就是一个字——爱。我拭去了泪水,感到一阵暖流在心中流淌。
爱的传递作文10
赠人玫瑰,手有余香。
——题记
孩童时,父母总是教导我们要善良;小学时,老师总是表扬乐于助人的孩子;初中时,我们输给了现实,习惯了漠视;高中时,社会呼吁我们要有爱心。
绿叶给了鲜花无微不至的呵护,鲜花便以它的娇美来回报绿叶;苍穹给了雄鹰广阔的天地,让它展翅高飞,雄鹰便为天空画上完美的线条;春风给了柳芽最温柔的抚摸,柳芽便给了春一抹新绿!生活就是这样,你若为我付出一点点,我愿为你倾尽所有。
付出是相互的,你对别人好,别人也一定能记住你。我曾听朋友说起过:他敬佩一个女孩,因为她即使腿部残疾却一直乐观地生活着。他见她一个人拄着拐杖去打水,会替她拿暖水壶,一路将她送回宿舍;他见她独自一个人回宿舍,他会帮她拿书包;他见她一个人在操场徘徊,他会陪她在操场走上几圈。后来我也认识了那个女孩,她心中对他满满的感激,总是说他是个很好的男孩,她说她也会像他一样去帮助别人,尽管自己是一个残疾人,但也会尽自己所能。
赠人玫瑰,手有余香。当我们帮助别人后,看到他们的笑脸,我们也会有好心情,不只是别人开心,自己的心情也会是愉悦的。
付出不一定就会回报,但是不付出就一定无回报。也许现在有很多人看到老人摔倒也想扶,可转念想想可怜的彭宇,最终还是选择淡漠地离开。更有人笑称:这个世界上最有钱的人不是开宝马住别墅的人,而是天天扶老人的人。也是,当我们把摔倒的老人扶起后,我们不知道等待我们的是老人的讹诈还是他们的嘉奖,我相信当我们做了好事后反被讹,我们的'心里是懊悔的,是痛恨的。可是,你有没有想过万一摔倒的是你的亲人呢?当他们摔倒在马路上,无人问津,我们的心里又是何等心酸与悲痛呢?小月月不就是一个血淋淋的教训吗?倘若有人送她去医院或拨打120,又怎么会让一个鲜活的生命离开世界呢?听闻小月月的事所有人都是惋惜的,是啊,她还那么小,却因为人心的冷漠而丧失生命,让人怎能不心痛?
一份耕耘一份收获,现在的付出,便是以后的收获。你若付出,便有回报。
爱的传递作文11
爱,需要传递。但爱的传递有很多种方式,但是,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。
小学时,因为家住的远,我每天都要坐公交车上下学。一天放学,和往常一样,但当我走上公交车我才发现:哎呀!我居然把公交卡落在学校里了!我又摸了摸书包,里面除了课本和漫画书,竟然没有一个硬币!更要命的是,司机开始不耐烦了:“你到底有没有零钱啊,你倒是快点,还有很多人等着上车呢。”我上车不行,下车也不行,我站在扶梯上,进退两难,只觉得背后有许多道异样的目光在直视着我,刺得我面红耳赤,狼狈不堪。正在这时,一个粗哑的声音从背后传来:“来,孩子,我这里有零钱,你拿去吧!”我回过头,说话的'是位老奶奶,满脸黑色的皱纹,一身灰色的罩衫,一双腿了色的黑色布鞋,一个典型的外地老太太!言语间,她已经帮我把一块钱投了进去。到站时,我执意要回家取钱还给她。老奶奶笑了:“哎呀,不用了,这是一块钱,又不是一百块,想当年我刚来萧山时,坐公车身上也没零钱,是一位好心的姑娘啊,帮我投了一块钱,你要是一定要还的话,下次啊,在车上看见有像你一样粗心的小朋友,你呀,就帮他投一块钱吧!”那一刻,爱的光芒化解了我的尴尬,消融了我的无助,继而化成无边的感激在我心中涌动蔓延......
而那一个夏天,我被一位老师深深打动。一辆大客车突然失控,猛力冲向正在过马路的学生。车旁的她向前一扑,一拉,一撞,两名学生获得了新生,而她,却永远失去了双腿,其实她可以选择:不动或者后退。但她选择了向前,那样毫不迟疑,那样义无反顾。张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,却在生死的刹那,向世人亮出爱最温暖,最善良的底色,因为有爱,她挺身而出,舍己救人,用行动谱写了一曲感天动地的大爱之歌。
一片黑暗,会被一缕阳光照亮;一块干土,会被一汪泉水滋润;一个生命,会被一碗粮食拯救。这样芬芳的爱就一直在人世间涌动和传递着。是那些平凡而普通但怀有大爱的人,他们用爱将世界装点得暖似玉,美如花!
所以,我们应该携手,与爱同行,让阳光催开花蕾,让春天永驻人间,让人间胜似天堂!
爱的传递作文12
乔依醒来,妻子已沉入梦乡,床头那一副破旧的手套,也在寂静的深夜中,融去了白雪,那一滴冰冷的水珠,也好似乔依失业的心,愈发悲凉······走吧,为了梦想!为了家!
积满皑雪的路上,只有一个单薄的身影在移动。雪仍在下,一片一片晶莹的雪花在孤灯下零落,也似乔依的心,渐渐沉寂。乔依不停地搓着手,一口一口地哈着气,呼出的团团白雾瞬间就没了踪迹。“我真没用啊!为什么连工作都找不到呢?我该怎么办?”此时的世界,除了雪花落地的轻微响声,似乎还有什么——没错,在这条空寂的公路上,还有一个人,克莱尔。她是一所公司的总经理,此行,是为了拜访一个曾开导她的恩人,这个人在克莱尔失去父母欲放弃一切之时邂逅并劝阻了她。乔依歇斯底里的喊叫克莱尔清楚地听到了,她快步走向乔依,生怕又一个像她一样的人干傻事。“噢!天那!我亲爱地朋友,您为什么那么悲伤?能告诉我吗?对了,我叫克莱尔。”乔依猛得抬起头,这位女士真诚、友好、亲切的语气,深深打动了他。半晌,乔依终于开了口,“我失业了,也找不到工作。可是,我不觉得自己有多差啊。但是,谁也不需要我,任何人都不需要我。对了,我叫乔依。”乔依如此淡然地说出此番话语,不禁让克莱尔震撼。她知道,乔依心里此刻定时如翻江倒海般难受,可是这一切,在他的语气、神态中却丝毫感受不到。如此淡定之人,不正是公司缺少并需要的吗?克莱尔有些惊喜地挑了一下眉毛“乔依先生,不知您是否愿意来本公司工作?这是名片。”乔依将信将疑,伸手小心地接过了名片,刹那间,他的泪水竟没了抑制,从眼眶中翻涌出来。他哽咽着说:“克莱尔女士,噢,不,总经理!我非常愿意为您效力!请吩咐工作吧!非常感谢您!谢谢!”克莱尔笑了,她相信,自己的选则不会出错。远处,一簇灯光打来,是乔依的妻子!开着破旧的轿车来找乔依。天色微明,克莱尔看清了来者的模样,泪,便再也忍不住了。“恩人——”
太阳终于从云端后探出,三个面带微笑、彼此感恩的人,紧紧挨坐在破旧的'轿车里。车轮压过的地方,雪化了,阳光射到的地方,温暖洋溢了!传递的爱,在破旧的轿车里,温暖的阳光里,荡漾开来······
爱的传递作文13
上周四是一个普通的日子,但由于一次公开讲座,它变得有意义。慈善讲座的主讲人是他宗华叔叔。青苹果是儿童摄影的负责人,是“春暖花开”、“冬暖花开”的行动创始人,他主要在山里谈论他。你所看到和听到的。
今天下午的作文课,黄老师组织我们上了<深山哪张照片最震撼你?”讨论了这个议题。
研讨会开始了!同学们的小手如雨后春笋般拔地而起。有些人站起来,有些人嘴里发出“嗯”的声音,凸起的桌子倾斜着。只见张湘薇一手扶着桌子,一手扶着。手使劲颤抖,身子一跳,脖子伸得长长的,长颈鹿合身!他的眼睛里充满了渴望,他想说的话似乎從他的喉咙里出来了。大家争先恐后地发表自己的观点。
倪璐站了起来,叹了口气,无奈地说:“最让我震惊的是那个小男孩的.照片,他因为缺水而干燥和开裂。山里的孩子。子缺水就是这样,连皮肤都干裂了,都黑了,我就好。爱他们!她。他们甚至没有一杯茶,一只手和一个浴缸。他们活得这么辛苦!可是孩子们在我们城市浪费水资源,從不懂得珍惜,我感到很惭愧!“
听完倪璐璐说的话,教室里的空气模仿着。佛凝固一般,大。一家人陷入了沉思。
这时,张向伟“腾”站起来,滔滔不绝地说:“啊,山里的孩子多可怜啊。看,一个小女孩抱着一双成年靴子,多么灿烂的笑容啊!我们的。衣服一整衣柜都不能堡垒,几乎每天都换一套,不满足。但是山里的孩子。得到一双成年靴子才满足啊,满足!“
钱嘉俊也被打开了。头发:“山区的孩子用木板笑得很漂亮,站在那里玩得很开心,但我们,玩具堆。一座山,芭比娃娃,变形金刚,遥控赛車...还不够,“唉!“
黄老师意味深长地说:“啊,山有多穷,孩子们的生活有多苦,我们应该把爱传给别人,比如宗华叔叔,也许是你。一个小小的壮举改变了山区孩子的命运!“
听着黄老师的话,我静静地想,无论多么困难,山里的孩子多么贫穷,不要放弃生活的希望,勇敢的面对,我们没有衣食无忧,无论什么,爸爸妈妈给我们,我们与他们相比是多么幸福!
宗华叔叔对山情的描述让我震惊,他的举动更让我感动。未来,我要在心底播下爱的种子,让它生根发芽,把自己的爱传递给别人!
爱的传递作文14
有人说,孩子是父母用一生塑造出来的最满意的作品:又有人说,孩子长大了,就像一只要远飞的风筝,会去寻找属于自己的蓝天。
记得小时候,我最喜欢和爸爸妈妈去超市买东西了。不过我们都是各自拿个购物篮,自己选自己的东西,当然,我选的都是我最喜欢的零食,薯片、果冻等食物。可到了结帐的时候,妈妈付钱,随后我的东西我自己拿,爸爸妈妈的东西自己拿。妈妈总是半开玩笑地说:“以后你要自己买东西就自己付钱。”我总是不屑一顾地看着妈妈说:“我还小呢?先借着,以后长大了还你。”此时收银员看着我们母女俩,觉得我这个小孩好有趣。
不知什么时候,我很少和爸爸妈妈出去了,也许是因为现在的功课太多,时间不允许。可是,有一次,爸爸妈妈看我很累,想让我放松一下,就带我去附近一家大超市购物。走在路上,风吹乱了妈妈的头发,背影折射出了寂寞和无奈。向后一看,爸爸一脸的不高兴,提着环保袋无所事事。我们虽然是一家人,却像陌生人一样。想想爸爸妈妈每天为我操劳,我心中涌起了无限愧疚。于是,我决定用我的手来传递温暖。
从超市出来,爸爸妈妈手中都拿着环保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和妈妈的左手,紧紧地,不敢分开。我的手将一家人连成了一条直线。瞬时,爸爸妈妈的脸上露出了开心的笑。
有人说,风筝线就在爸爸妈妈手中,孩子就是那风筝,他们靠着线给小风筝传递温暖,这样它才能飞得更高。刹那间我明白了:原来,温暖,还可以用手来传递。
把眼光放近一些,注意身边一切值得注意的事物,在某个特定的时刻,你的眼前会闪现出一派明亮的光,那种灵感的光能照亮一切的美,细微之处皆是绝妙的文章,让你伸手可拾。
超市购物原本是生活中非常简单的的`细节。这篇作文的题材来源与作者真实的生活中,作者善于从生活中撷取细节,从小时候的古灵精怪,到长大后的感悟,文中通过父母的背影,头发,手……所有的感情迸涌而出——
把自己融合进身边的一切美好的事物中,只有这样,才能“于细微处显精神”。
感谢《生活的准则》活动组,让孩子在无字书中学真理。
儿女是风筝,父母是线。生命的两头,人人需要牵手。
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