一碗面条里的爱作文

一碗面条里的爱作文2篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的一碗面条里的爱作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一碗面条里的爱作文1

　　光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明，幼师大专函授毕业鉴定。

　　自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。 上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自身的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自身的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的`本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

　　(一)思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

　　(二)业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

　　(三)专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。

　　短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自身的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会，毕业鉴定《幼师大专函授毕业鉴定》。

一碗面条里的爱作文2

　　每当吃一碗热乎乎的面时，我总会多炒一份蛋，那是因为三年前的一件事。

　　那个晚上，只有我和妈妈在家，外面阴沉沉的，平时喧闹的大街也透露出死一般的宁静。“妈妈，我想吃面。”“好。”我在客厅里看着电视，妈妈在厨房里热火朝天地做汤面。我悄悄地走过去，只见妈妈吃力地翻着面，一会又去把鸡蛋的“外衣”剥开，放进锅里。在妈妈的一阵“工作”下，不一会儿，两碗汤面出炉了。

　　这时妈妈招呼我去吃面，我拿了筷子向我的碗里翻动着。呀！一个鸡蛋，我忍不住向妈妈的`碗里进攻，翻了半天也没找出什么。我问妈妈：“妈妈，您鸡蛋呢？”妈妈回答我：“我对鸡蛋过敏。”“哦，我知道了。”

　　后来我从外婆那里才知道，原来是妈妈骗我的。每一次，妈妈总是尽全力把最好的给我，妈妈基本没有吃过一顿好的，就算是出去吃，妈妈也是把好吃的给我，自己偷偷地吃我剩下。

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”在我的生活中，不是我自己创造的美好，只是有人帮我负重前行。妈妈，我想对您说：“您的前半生我未能参与，您的后半生我奉陪到底！！！”

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