当前位置：以“爱”为话题作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的以“爱”为话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以“爱”为话题作文1
时钟滴答，时光飞逝。
我们每一个人都在时间的流逝中慢慢成长，从母亲怀抱里那天真无邪的笑声到父亲臂弯下蹒跚的脚步，从出生时的咿咿呀呀到现在的出口成章，从年幼无知的孩童到逐渐迈向成熟的青年。在父母的呵护下，我们走到了现在，在父母爱的滋润下，我们茁壮成长。
细细观察，父母的额角不知何时褪去了黑丝长出些银发，母亲的双手不知何时以不敌以前的白皙光滑，父亲的双臂不知何时以不如从前那样强健有力。是的，爱着我们的父母给了我们他们全部的爱，给了我们一个最好的环境，给了我们一个最温馨的港湾，而他们却一天天老去……
我们何曾想过，当我们吃着肯德基时，父母却依然吃着家里的残羹剩饭；我们何曾想过，当我们每年换一个高档手机时，父母却依然用着几年前买的山寨机；我们何曾想过，当我们在商场尽情购物时，父母却依然穿着那些旧了也舍不得扔的衣服。我们经常会听到这样的话：“这饭菜还能吃，倒了怪可惜的。”“这手机还能打电话，不必换！”“这衣服又没烂，还能穿段时间。”可是他们从来没有让我们吃剩菜剩饭，顿顿是新鲜的；他们从不拒绝我们换手机的请求，即便是自己用旧的；他们从不拒绝我们对新品的渴望，尽管自己穿的很落伍。他们总是对自己很吝啬，对我们很慷慨。
为什么？
因为他们爱我们！
九零后的我们是幸福的，被父母的爱紧紧包围着，而我们却学会了叛逆顶撞他们，努力的`想要逃离他们的身边。我们总是说父母什么都不懂，但是我们又懂父母什么呢？有多少人清楚地记得自己父母的生日？有多少人计算过每月父母花在我们身上的他们的血汗钱？有多少人会主动为父母做一顿饭，而不仅限于父亲节和母亲节？不懂生活艰辛的我们又有什么资格说父母什么都不懂？
总有一天，我们也会为人父母，去体验生活的艰辛。当有一天，我们老了，我们也会希望被自己的孩子深爱着，希望有子女陪着，患病了，也希望会有儿女在身边照顾着。这种美丽的憧憬也是现在我们的父母所想象着的啊。
当我们的父母老了，行动不便了，我们就要悉心照料他们，就像他们照顾襁褓中的我们一样；我们要多陪陪他们，就像他们陪伴小时候害怕孤独的我们一样。就这样，静静地看着晨曦充盈大地，看着余晖洒满天际，尽自己所能去爱，在被爱中学会去爱含辛茹苦的我们的父母。
以“爱”为话题作文2
今年五月十二号，一场毁灭性的大地震降临在了我国四川省的汶川县。突然，地动山摇，山崩地裂，地震就这样袭击了手足无措的四川同胞。顿时，人们从祥和美好的生活中醒了过来，四处逃散。四川省的许多地区在撕心裂肺的哭喊声中，变成了一片废墟，废墟下还掩埋着成千上万的人。这场浩劫中，许多学生失去了老师、老师失去了学生；许多母亲失去了孩子、孩子甚至失去了双亲……，更有几百万人在瞬间失去了家园。整个城市笼罩着恐惧、悲伤的.阴霾，久久挥之不去！
四川传来死神阵阵的诡笑，使人不寒而栗。忽然，一道亮光与死神发起了激烈的斗争：天灾无情人有情！地震后不到两小时，我们的温总理就代表中央火速赶往灾区一线指挥抗震救灾，发出了“只要有一线希望，我们就要尽百倍努力去救人”的号召，振聋发聩，令世界动容。哦！那就是爱，那是人民子弟兵的爱，那是大众同胞的爱，是人民教师的爱，那是志愿者的爱，是亲人的爱。爱的力量越来越大，死神的声音也开始颤抖。
一方有难、八方支援，在这一危急时刻，我们同是四川人，为了帮助同胞，我们有钱出钱、有力出力！为了救助与我们生长在同一片蓝天下的灾民，社会各界积极举办了公益活动，我们的学校也献出了一份爱心。这个星期一，我校举办了捐款活动，同学们一直低着头，从教室迈着沉重的步伐来到操场。雨一直下，但我们没有躲闪，同学们一向欢乐的笑脸，今日却蒙上了泪痕。让我们同老天一起为遇难同胞发泄悲伤的情绪吧！捐款仪式开始了，场面十分庄重。全校师生将这一份份饱含深情的心意放入了捐款箱。我只捐了三十块，虽然微不足道，但众人拾柴火焰高，全国、甚至来自世界的爱的汇聚，将凝结成多么庞大的力量啊！它一定可以帮助灾区人民早日重建家园！随后，我们为灾区人民默哀三分钟，全体师生难过的低下了头，眼泪又从眼中翻涌出来。这三分钟我想了很多很多：希望我们的爱心能够及早传递给受灾的同胞；希望四川人民能尽快渡过这场灾难，早日重建家园；希望爱的火炬永不熄灭……。最后，大家齐声唱响了爱的奉献，唱出了我们心中的祝福，唱响了我们团结的精神！
是啊！只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！只要我们团结一心，众志成城，这强大的力量一定会突破重围，战胜一切困难！
加油，四川人！加油，中国人！
以“爱”为话题作文3
当翻开《雨街的猫》这本书时，我就被它精彩纷呈的故事情节和丰富细腻的人物情感给折服了。《雨街的猫》讲述了一个非常动人的故事：流浪的黑猫被孤独的雷莎太太收留之后，拥有了温暖的家。他聆听了雷莎太太的故事，原来雷莎太太本是一个雨巫婆，但为了爱情，放弃了自己女巫的身份，变为了普通人，坚定而执着地等待着爱人。当雷莎太太为了挽救动物的生命去世后，黑猫决定接替雷莎太太，继续等待下去。
《雨街的猫》是一篇很有趣的童话，情意浓烈，书中人物角色性格各异。这一条街富有异国情调，是容易滋生童话的地方。它全程讲述的是一个爱的过程，雷莎太太为了心爱的人等待了一生，而黑猫阿洛因为对雷莎太太的敬爱也守护了她一生，直到生命终止那一刻。这就是爱的力量，可以让人穷尽一生的爱，生生不息的爱，我被这真挚的爱深深震撼了。
其实，我也被这浓浓的爱包围着，温暖着。亲情、友情这些无私的爱时时刻刻都在我的身边守护着我，在我生病时是爸爸妈妈给予我悉心照顾，在我遇到困难时是老师指引我，同学帮助我，在我成绩差时是朋友安慰我.....这就是平凡生活中爱的力量。
而北海人民的好儿子骆春伟叔叔为了救助失火的渔船而英勇殉职的英雄事迹更是令我热泪盈眶。20xx年10月20日11时37分，广西公安边防总队北海边防支队电建边防派出所接到群众报警：在边贸码头有一艘渔船着火，现场情况紧急。警情就是命令!骆春伟叔叔立即带领4名官兵出警。为避免灾情扩大，他毫不犹豫地抓起岸边一根缆绳奋不顾身跳入海中，全力向失火渔船游去阻断火势的蔓延。最终船上的火扑灭了，而骆春伟却英勇地牺牲了。这是爱的力量，可以为了守护心中的`爱和信仰而献出宝贵的生命。
爱的力量甚至可以跨越国界，可以超越种族。中国维和部队肩负着维护世界和平的重任，他们前往苏丹、索马里等饱受战乱之苦的国家，阻止局部冲突扩大化，帮助在战争中受害的平民百姓，为世界和平做出了巨大的贡献。维和官兵们所表现出的大爱无疆，令人感动！这更是爱的力量，他们在用心中的爱守护着这个世界。
读完《雨街的猫》，我内心感悟颇多，也让我对爱的认识瞬间变得深刻起来！爱小到让一个人幸福快乐地生活，大到让整个世界都变得美好祥和；如果没有爱，那么人们只能活在痛苦孤独中。亲爱的朋友们，让我们人人都献出一份爱，世界将变成美好人间！
以“爱”为话题作文4
爱像一瓶纯净水在你干渴之际为你解渴；爱像一阵清凉的春雨滋润你我；又像一粒种子正在我们心中生根、发芽、开花，为你带来一阵花香。
记得，那一次我的舞蹈在县“三独”比赛中获得了二等奖，可是，你知道吗？在那闪耀的奖牌后面有多少汗水？又有多少感人的故事？
我的身体柔韧性差，奶奶说我从小骨头便很“硬”，一点儿也不柔软，不适合跳舞。可是我一直对跳舞有股不服输的劲，很想像大哥大姐们一样在舞台上随着音乐翩翩起舞。然而，每次舞蹈老师都会最终淘汰我，这一次连我自己也疑惑了。
舞蹈老师——王老师今天来我们班挑舞蹈选手，我低着头，心里忐忑不安：我皮肤黑，而且还是个“硬骨头”……可又忍不住瞟了老师几眼，“怎么，王老师站在作文宣传栏边了”，我盯着老师，王老师仔细看着我墙上的作文《我的梦想》，不时点头，又回头看了我。王老师特意走到我座位前，用坚定而又慈祥的眼神看着我：“你愿意跟着我跳舞吗？”这句话让我垂下的头挺起来了，我望着王老师不住的点头。
于是，每天放学后我被王老师叫到了舞蹈室，她教我一个充满民族风味的傣族舞，我的头又一次次垂下了，傣族舞就是以柔取胜，我这“硬骨头”怎么……汪老师发现我情绪低落，每次只是抱着我，鼓励我：“不要紧！我相信你！你行！”我依偎在王老师温暖的怀抱，这似花香般的爱抚慰着我幼小的心灵。
音乐响起，我随着音乐伸展双手，投入到舞蹈中，可是，过了一会儿，那些“小狗仔”们又悄悄推开了门，一下子我感觉到了不自在，动作也变得僵硬了，他们看着我发出了嘲笑声，终于我忍不住了，那不争气的泪像断线的珠子落了下来，滴在地板上，也仿佛在嘲弄我。
王老师发现我又哭了，但并不是赶走那些“小狗仔”们，而是一把抱住我，说了一句：“你应该跳出最好，让他们刮目相看！”这句简单的并没有太大哲理的话深深的烙在我心中。是的，我不能流泪，我要做好每一个舞蹈动作，我要做一个真正的硬骨头！以后的'日子里，我还是在练习舞蹈，“小狗仔”还是在偷偷的看着我，只不过嘲笑声没了，而是投来了许多赞许的目光。我渐渐自信了，王老师不时夸奖我，不断的鼓励我。比赛那天，我刚出场只跳了几个动作，评委们便纷纷点头，观众们也发出啧啧的赞叹声。我陶醉了，在傣族舞的乐曲声中，我时而似蝴蝶在花丛中飞舞，时而似蜜蜂在花丛中采蜜，又恰似一只蜻蜓立在小荷叶上……
跳舞伴我一路成长，我收获了许许多多的爱。那些爱，像花香一样让我幸福，让我心中充满了甜蜜。
有爱，一路花香。
以“爱”为话题作文5
世上最美好的词便是爱。母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。而师爱呢？我就不知道了。
有一天，我发烧了，但为了不耽误课，便来到学校上课。把作业交上去后，老师开始讲课，本来就被病痛折磨的我，哪里还有心思听老师讲课。无论老师在课上讲的多么生动，我都听不进去，就这样，我迷迷糊糊地听了一节课。课后，老师走到我跟前，本以为老师会因为我注意力不集中而训斥我，可是老师并没有训斥我，而是关心地询问我是不是哪里不舒服、能不能坚持住。我听后非常感动，想不到老师不单单关心学生的成绩，更注重学生的身体健康，这便是老师对学生的爱吧！
记得有一天早上我由于贪睡起晚了，等我起来的时候已经是7点了，我慌张地穿上衣服，吃了几口饭便赶紧是那个学了。到了学校大门口，我犹豫不决，但最终我选择了勇敢面对这一切，我忐忑地走进了大门。到了班级我小心地推开了门，却忘了要敲门，但为时已晚。老师却只是看了看我，并没有说什么，我急忙回到座位上翻出课本。下课后，班主任问我为什么来晚了，我说我不小心起晚了，但班主任听后却没有说什么。我忐忑不安的心终于放下了，可心里却很不是滋味，老师来这么早为我们讲课，而我却在家里睡懒觉来晚了，老师该多失望啊！从那以后我再也没有迟到过，老师对学生的理解，这大概是爱的表现吧！
小学时，记得有一次，我们班主任病了，老师本应该回家休息，但为了给我们上课，老师带病工作。给我们上完课后，本以为老师能回家歇息，可老师却毅然留了下来，因为我们需要有老师管纪律。第四节是体育课，我们正高高兴兴地在操场上玩时，有一个同学大喊：“老师吐了！”我们急忙跑回班级，看到老师那副疼痛难忍的样子，心里很是难过，老师的爱是多么无私呀！
从那以后，我渐渐感受到了老师对我们的关爱，明白了老师不只是向我们传授知识，还很关心我们的'成长。老师为我们付出的太多太多了，而我们回报的却太少太少了。而老师和曾和我们计较过这些呢？也许一开始，老师就把我们当作他们的孩子，也许老师有时对我们很严格，我们很不理解，但那正是基于对我们的爱啊！
母爱如水，父爱如山，而老师的爱却像灯塔一样指引我们迈向光明大道，渐渐我懂得了——师爱如光。老师对我们的付出，我们要以那优异的成绩去回报老师，让老师的脸上多一份笑容，少一份烦恼！
以“爱”为话题作文6
宛若喷涌而出的钢铁洪流，炽热而流光溢彩；又如同消融冰雪的二月春风，吹开百花、磬人心脾；更象那久旱土地上天降甘霖，细腻浸润、丝丝入心！这是两个人的舞台：不需要导演，入戏却那般地渐入佳境；寥寥对白，却深谙祥悉彼此的心声；没有跌宕起伏的故事，却注定是包罗万象、浑然天成的一生一世不了情！一切都这样自然、这样真实、这样谐美、这样让人如痴如醉！
儿时，您是我的侍者：渴了，端水；饿了，端饭；冷了，添衣；热了，打扇！一切来得都那么得心应手，一切我都那么受之泰然！我在外面施展您教会的才艺去沽名钓誉；您微笑着不说话，很久的以后才告诉我：“孩子都是先有了骄傲之心后，才生出成功和自信！”那时节的年少轻狂，让我从不曾追溯过一切的来由。无忧无虑地接受，无忧无虑地表演，无忧无虑地沾沾自喜！
记事以后，恍然间有了些许醍醐灌顶；您变成了老师，语重心长、诲之不倦！从天文地理、孔孟之道到三山五岳、唐诗宋词；您博学睿智的语珠，带引我走出了人之初的懵懂。时光荏苒，我越发感知：我绚丽人生的背后是您坚实背膀在默默有力地支持！人生有了点滴的收获，那成绩中都能够看见您高大的身影；每当我为一气呵成一篇美文而兴奋不已时，那神来之笔的灵感有多少不源自曾经“心生怨愤”的背诵！您曾经告诫我：“造化之神永远会钟情那些知觉者，会更加青睐那些先知先觉的人！”如今我有些相信了，至少知道了在您“苦苦相逼”的背后包涵了多少的“呕心沥血”！“至今思项羽，不肯过江东”。唉！世上的人们啊！为什么只有回首去看到了来路上的脚印，才发觉曾经的是是与非非？“阳光总在风雨后”！
现在，我名副其实是个幸运儿；在您一路提携教导之下，我避过许多人生的荆棘坎坷。今天读着陶翁“悔之可追，今是昨非”，无不感佩您的“超前”，是您的`远见卓识让我可以笑看未来！每当我欣喜地把又一次的成功告知您时，您还是微笑着不说话，那我也能够明白：在无言的您的心中，这一切是当然的理所当然！您不说话，我也能幸福地陶醉在您怒放心花那浓郁的芬芳中，因为那惬意嘉许就挂在您满布岁月沧桑的眼角；您不说话，我也要大声的告诉您：我一定会用这世界最美丽、最辉煌、最伟大的成就报答您！
记得过去曾对您戏言：我好象一只风筝，您就是那紧紧系住我的线绳，您是怕我飞了、跑了；您当时非常认真的说：“不对，你应该更象极是那蓄势待发的小飞机，我是那弹射的橡皮筋；今天紧紧地束缚、大力地拉扯是为了让你明天飞得更高、飞得更远！”
以“爱”为话题作文7
不知不觉，大学毕业已四个月了，在这一百多个日子里，内心总有一份情感挥之不去且愈久弥坚。
那是对母校——山东农业大学深深的牵挂。
记得离校前夕，有同学笑言“我会走得很潇洒”，但真的要各奔东西时，却依然逃不过泪眼。那段时间，似乎最害怕面对要好的老师、同学，怕碰及心底最柔软的地带。但是，又最渴望和每一位老师、同学说说心里话，即使那些感谢和祝福的话语总是变得哽咽。依然清晰地记得，离别的车站，相拥而泣的兄弟姐妹和火车上发不完的短信、止不住的眼泪——这份挚情无论何时都不会褪色。
没有过离开的经历，永远都无法知道这个地方对你是多么重要，没有过分别的体验，也不曾想过少了那人、那事你会怎样煎熬。当毕业后的一天，我习惯性地想要上网查阅学校的图书馆资料，却发现无权进入页面，那一刻，突然有了一种游子在外的孤独与不甘，或者说一种从未有过的怀旧的冲动。那天以后，不知道多少次翻起那本满是母校回忆的毕业纪念册，多少次打开“校内网”上山东农业大学的校园照片，多少次通过网络阅读农大新闻、点击《山东农大报》……似乎只有这样，我那难解的母校情结才得以安放。
第十一届全运会火种在泰山之巅采集时，我的思绪不由自主随着电视画面回到了仰望过无数次的东岳；看到网上全校师生中秋节不能放假而集体欢度的照片，我深深地被感动，品尝到了别样的温暖；得知经管学院胡继连院长获得省“十优”教师称号，我由衷地高兴，第一时间送去祝贺；看到学校培育出晚熟桃新品种的消息，我忍不住告诉身边的每一个人……工作中，偶然遇到过几位山农大的校友，突然间的亲切一下子拉近了彼此的距离，也找到了聊不完的话题。这才感受到，毕业典礼上，校领导“你们永远是母校的.孩子，母校永远是你们的家”的话语蕴含着怎样的质朴和深意！难怪百年校庆时，那些从四面八方归来的校友们脸上洋溢着那样的激动与喜悦。因为，这方土地上流淌着我们年轻的过往，渗透着我们可贵的成长，生长着我们青春和梦想的根！
就这样，有了一份浓浓的牵挂，牵挂着母校的每一次进步、每一个成绩，牵挂着母校的每一位老师、每一位校友，牵挂着母校的每一个好消息、每一项新改革。这份牵挂，是一种源自爱的感恩，是一种聚爱的情怀。这份牵挂，源远流长！
以“爱”为话题作文8
青青树荫，万里长空，行走在大街小巷之间，看人们站在门前，拿出钥匙，打开属于自己温暖的境地——家。不知晃荡了多久，徘徊在家门之间狗狗“汪汪”地叫着，而我却不敢也不肯拿出钥匙，转动门锁，回到自己无法舍弃的地方。
那次的争吵并不是偶然，积蓄在心中的怒气在那一瞬间爆发出来，可我并不知道，父母也会伤心，他们不是钢铁做的，不是有意伤害我的心，不是真的让我不要回去，那只是一时的气话，可我只听进了表面的意思，没去那暗黄色的吊灯，负气之下走出了家门。
这是一个热闹的周末，到处都是那稚嫩的笑声与汽车飞驰过的“哗”，一切看似都是那么愉快，可谁又知道，有一个正在哭泣的小女孩？行人们来来往往，我站在小区旁，那串钥匙“叮当”地响着，我紧紧地握着它，望着路对面的拉面馆，不经意间想起了曾经。是什么时候，我们一起手拉手，到那家面馆，吃上一盘热腾腾的面条，我“嗖”一声吧长长的年吸了起来，妈妈笑着帮我擦去嘴角的油渍。一切一切，在这时回想起来竟是那么美好，那么真实。而我却用几句大吼大叫，亲自将他锁起来，这钥匙也是我亲自把他藏入心底。
记得在学校里，老师对我们说，父母是我们一生唯一的依赖，伤心快乐的时候可以与他们分享，他们养育我们多年，看着我们从孩童变为青少年，我们一生，也报答不了他们的付出。也不知何时，我看见了父亲那浓密的.黑发变得稀疏母亲的手摸起来有些粗糙了，岁月带走了父母的光阴年华，他们给予了我太多太多，二我却还在气他们。在那个十字路口，我发现了，原来，自己的举动是那么地愚蠢，转了个身，一步一步走向那个地方，家。
包里的钥匙静静地躺在那里，可它却不知道自己即将打开一把锁，这是一把能让我看见家的钥匙，我含着泪笑了，那些美好的回忆终究还是在那吊灯下，那旧时的相册也还是在那衣柜里，我不能失去他们。
转动那把锁，手扶在门把上，我回来了，亲爱的家。门开了，已是中午时分，饭菜摆在桌上，阳关从窗户洒进来，属于我的位置空着，父母就像断定我会回来一样，静静地坐在那，久久没有拿起筷子。对，我会回来，回到那个温暖幸福的家。
也许以后，我会嘲笑自己，可是这一刻，我明白了，钥匙再多，可是通往家的锁只有却只有一把。那是属于家人之间的钥匙，也只有家人才能把门打开，回到最温暖最幸福的家。
以“爱”为话题作文9
爱，顾名思义，是一种紧紧围绕心的感受，但是对于爱的理解，我认为以上的爱只是小爱，真正的大爱是能够放手的。
我这里提及的是父母对子女的爱，也正是现今社会中愈谈愈烈的溺爱。溺爱不是一种爱，而是一种放纵。
爱不是禁锢，正所谓庭院里跑不出骏马，如今的家长因为爱孩子，从而百般呵护，有大过而无不及，因此培养出来的人如同围磨转驴一般的无能和无知。诚然如此，千里马是跑出来的，因怕受伤害而在马厩中练马，这不正如同在没有土壤的地方种树一样荒唐可笑吗！这个浅明的道理也蕴含于自然之中，一个养花的人养了许多花，他因为十分喜欢花，因此从不理会专家指导，每次施肥时都要过分施肥。为此，他还沾沾自喜的自以为是。殊不知，若干天后他的花全都枯死了。这个道理我们都明白，花肥施多了，花会丧失水分而死，这不正如溺爱一样明知是爱却殊不知是害吗？拆去禁锢，放手才叫爱。我父母的`同事有一个孩子，在这个孩子七岁时他的父母就要求他自己打理生活，带着不满他每天自己洗衣服收拾屋子。若干年后，他的自主能力得到煅炼，在社会生活中对问题处理得游刃有余。这就是一种放手的爱，因为爱而去经历风雨煅炼自己。
有一种爱叫做放手，但是放手并不等于放纵。有另一些家长走了另一个极端，因为爱即放手，因此将孩子投入社会任凭逐流。我有一个大爷，家里有三个孩子。他奉行的就是极端主义，因为三个孩子过于难管，因此不认真管教。不出所料，因为自身判断力和控制力的缺失，大爷的三个孩子都名落榜弟。不要把放手的爱当作借口而去放纵，爱的放手是适度的、合理的放任，而放纵则是不负责任、盲目的纵容。不依规矩，不成方圆，凡事都要控制在一定范围内。
放手的爱是为了更好去爱。在今年武汉一所大学，令所有老师学生吃惊的是，一个学生竟然坐着加长林肯车，托运着十九箱行李来到了住宿部，更令人吃惊的是学生要求单独住一个宿舍，在要求得到否决后竟要求安装空调和独立卫生间，这种程度的溺爱，不可理喻到无以复加。这样培养出来的学生，决对不会成为国家的栋梁之材，如此爱孩子，正是不放手的典型，“四体不勤，五谷不分”是用来形容溺爱机器产生出的寄生虫最好的词藻。
爱，只有放手才彰显扑朔般、若即若离的美。只有放手的爱才是有意义的爱。
因此，有一种爱叫做放手。
以“爱”为话题作文10
直走、转弯，这条肮脏杂乱胡同的尽头，那间阴冷潮湿大门紧闭的小屋：
“妈，我回来了！”昏暗的房间被这推门而入的阳光填满。”“嗯”坐在摇椅上的女人勉强的从喉咙中扯出一个字。“妈，咱们今天晚上吃米饭吧，爸给咱们寄钱了！”女人机械的转过头惊讶的望着眼前欣喜而又忐忑的女儿，长了张口，什么也没说。
第二天，母亲跟着女儿的脚步跑出了门，目送女儿渐渐远去的身影，女人深深的叹了一口气，在路边上的电话亭打了一个电话，没有和任何人打招呼，这条胡同他住了八年，八年没和别人说过一句话。
傍晚女孩回家，远远的看见母亲坐在门口。她一向很少出门今天却坐在门口，“一定在等我回家。”女孩想到这不禁加快脚步向母亲飞奔而去……
“钱是怎么回事儿，我打电话给你爸爸，你爸说没寄！”母亲冷冷的语气冻住了女孩的笑脸：“妈……”。“人穷志不穷，小时候我就叫你，你说，钱是哪儿来的？你是不是偷同学的？”“没有，我没有，我真的没有。”眼泪在女孩的眼睛里大转，声音巍巍颤颤：“我在洗手间捡了一块表，等了半天没人来领，家里面又没米了，所以我就，我就……。”女孩不停的用手背揉着眼睛，女人叹了一口气：“明天你去学校问问，找到失主主动向她解释清楚，告诉她有钱一定尽快还她！”女孩轻轻的点点头回到屋里，女人慢慢离开，又去了巷子口的电话亭……。
女孩知道丢表的是自己班的.同学，而且那块表是同学的妈妈从国外带回来的，她很宝贝那块表，虽然不知道如何开口但为了不让妈妈生气，女孩还是决定去说明真相。
第二天，女孩一进班就听到同学们在议论那块表，但竟想不到的是表找到了，在讲桌的抽屉里被班主任发现的，女孩惊讶的看了看站在门口的班主任，她正对女孩笑。
就在昨天女孩的母亲打电话给她，她第一次对女孩进行了家访。当她看见败落的房间，阴冷的床褥，坐在轮椅上的女孩的母亲时，她震惊了不忍心告诉女孩母亲有人看见女孩“偷”了同学的手表，但最终还是说了：女孩的母亲大惊，不住的说不可能……她可以谅解女孩做的一切，两个月大时女孩的父亲就因病永远离开这对母女，母亲一个人带着孩子告诉女孩父亲在边疆，保卫祖国的领土。尽管如此上天还是没有眷顾这对母女，女孩四岁时，母亲出了车祸从此坐上了轮椅。十几年靠社会保障过日子，这种苦谁清楚？
昨晚，女孩的妈妈告诉了老师真相，所以老师翻遍了全市最终买回了一支一模一样的手表。
大爱无声，此刻所有人都对女孩微笑，给她鼓励，为她加油！
以“爱”为话题作文11
爱是母亲对我的关怀；爱是父亲对我的照顾；爱是老师对我的叮嘱；爱是同学对我的帮助。生活中处处有爱，而人们只是缺少一双发现爱的眼睛。
生活中处处都有爱，而最伟大的爱是什么呢？是父亲的爱，还是母亲的爱？我认为老师的爱是最伟大的爱。老师的爱是默默无闻、是无私奉献的`、是不求任何回报的。老师就像我的母亲，甚至比我的母亲还伟大。老师如同园丁，我和同学就像花朵，老师用勤劳的双手为我们浇灌，除草、松土、剪枝……老师又像春蚕和蜡烛，给于我们爱，自己却衰老了、燃烧殆尽了……老师还像大树一般，我们就像您树荫下的一颗颗种子，在您的保护和遮挡下成长，直到长成参天大树，直冲云霄。
老师啊，老师，还记得您为了班里的环境卫生每天不到七点第一个来到教室，和我们一起扫地拖地擦桌椅；还记得课间您看到有同学衣服破了马上拿起针线缝缝补补；还记得您耐心地劝导课堂上没有认真听讲的我；还记得您对我的每一点每一滴进步都欣喜不已；还记得您每天最后一个离开教室关灯关窗户……老师啊，老师，您如同溪流，我们就像那鱼儿，在您的微波荡漾下愉快地嬉戏；您如同蓝天，我们就像小鸟，在您的庇护下展翅飞翔，终有一天我们将成为跨跃龙门的鲤鱼，展翅高飞的雄鹰，让您为我们骄傲自豪！
老师啊，老师，我们一天二十四小时都离不开您，您比我的母亲还关心我。如果没有了老师，我将无法好好学习，更无法用心写作，我的学业将荒废，生活无法继续……老师啊，老师，您是多么的无私，白天，您要上课，要教育淘气的我们，深夜十二点了您还要批改我们的作业。老师啊，老师！您就是我成长的导师，人生的向导，为我拨开人生的重重迷雾，是您给与我成长的翅膀和向上的力量，让我去追求生命的真谛！您告诉我对待朋友献出自己最真挚的感情；对待客人要献出自己最真切的欢迎；对待长辈要献出自己最真诚的祝福。您告诉了我己所不欲勿施于人。您告诉了我听君一席话，胜读十年书。您告诉我团结就是力量。您就是一本书，书中有无穷无际的知识海洋，您引导我们在知识的海洋中遨游，感受知识的力量。一寸光阴一寸金，六年的小学时光就快要结束，如今的您鬓角已经染上白发，我们将把您的谆谆教诲永远铭记在心间。
老师啊，老师，您对我们的爱是那么深，那么浓，我说不尽也道不完，只有从现在开始就努力学习才是对您最好的回报。让我们把您的爱化成无尽的动力，好好学习，天天向上，长大成为祖国的栋梁，您的骄傲！
以“爱”为话题作文12
花朵如同往日的芬芳，小草如同往日的顽皮，而我已不同往日的稚嫩。
父母的爱
从最初的呀呀学语到现在亭亭玉立，一直陪伴我身边的是爸爸妈妈。浓浓爱意，香而甜。在我三岁的时候，闯了个大祸，至今记忆犹新。那个时候，住在姥姥家，顽皮的我，非要爬那个很窄的平台，妈妈满脸的不同意，我只好一个人偷偷溜到院子里，来到那里，仔细打量着，最后，一踮脚，一伸手，一把抓住那凉凉的铁棍。本想着顽皮的'在上面走几步，真是天有不测风云那，一不小心踩了空，从平台摔下来，我哇哇大声哭起来。听到哭声的妈妈，赶紧跑过来查看情况。妈妈一边训斥着我，一边把我扶起来。看了看我，心疼的说道：“你这孩子，怎么就是不听话呢，现在好了吧，摔疼了吧！”我泣不成声的说了一句：“我再也不爬了。”这时，只见爸爸急匆匆的从那边来，手里似乎还拿着什么，原来是药水。爸爸还从身后给我变出来了一个棒棒糖，我笑了。嚼着甜甜的糖果，也就不那么痛了。那时，虽然痛，但是我感受到了爸妈对我的关心，对我浓浓的爱。
朋友的爱
原本，我们形同陌路；原本，我们互不了解；现在，我们彼此熟悉；现在，我们形影不离。成长中，我们总会遇到困难和挫折。每次，他们都是陪我一起度过。考试失利了，有他们的鼓励；遇到烦心事了，有他们的安慰。成长中的磕磕绊绊，虽痛，但一直陪伴我的是鼓励，是安慰，是爱。那次，我们分离，真是“想留不能留，才最寂寞；没说完温柔，只剩离歌；心碎前一秒，用力的相拥著沉默；用心跳送你，心酸离歌。”我们在一起度过了太多美好的时光，太多美好的回忆，怎么舍得忘记。朋友，人生中不可缺少的一部分，因为有他们，我的生活变得丰富多彩。
师长的爱
穿过层层雾绕，透过似纱的缥缈，我的眼前出现的那幕幕画面，让我为之驻足，一生中，我们会遇到无数个导师。可这四年来，她陪我度过了无数个春夏秋冬。对她，真所谓“情有独钟”。她很受我们的爱戴，私下里我们亲切地称呼她“美姐”。记得那年运动会，因为我们班一位同学，她留下了眼泪，我们都懂得，那泪水带着一丝感动，一丝心疼。我们就像是一家人，而她就好像我们成长路上的一盏明灯，时刻照亮我们。四年的师生情，一直伴我左右。从最无知慢慢走向成熟。在这个艰辛而快乐的过程中，她对我的爱，一直令我难以忘却。
走过多少个春夏，那些爱仍在；走过多少个冬夏，那些爱永存。
以“爱”为话题作文13
母爱是一种最无私的感情，他像春季的甘霖，洒落在大家的心田，虽然悄无声无息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。
星期天的早上，厚厚的云层遮住了太阳。我在妈妈的需要辖区超市买瓶酱油回来，我本想不去，但母命难违，只好答应了。
超市里人山人海，热闹极了。货架上的产品琳琅满目，各式各样的产品使我应接不暇。为了节省时间，我买了酱油就走了，息然，一位中年妇女携带携带一位小姑娘吸引着我的`视线。只见中年妇女穿着淡黄色的旧长衫，一头乌黑发亮的短发梳理得整整齐齐，举止文雅，而小姑娘穿着粉红色的衣服和黄色的小鞋，头上扎了;两条辫子，正在一双水灵灵的双眼，可爱极了。她妈妈正在和老板买一件衣服，而她却踮着脚东张西望。
我想她肯定是首次来到这样热闹的超市，天太开心了吧。突然，一位卖玩具的老板大声问：“如何我的布娃娃不见了是哪个投的?”小姑娘听到老板的声音，立刻躲到妈妈的身后。“是小姑娘偷的吗?不可能，这么可爱的小姑娘会干这么的事来?但…”我正在苦苦地思索。这个时候老板和妇女也注意到了小姑娘的惊慌举动。
“小红，你在做什么了!”中年妇女转过身来严厉地对小姑娘说。“我，我，我有呀!”小姑娘想一只受到惊吓的小鸟，低下了头。吞吞吐吐地说。“有没!”妇女的声音愈加严厉。“快点拿出来，1、二”还没有数到三，小姑娘的双眼像断了线的珍珠一滴一滴地流了下来。唉!这位家长也太为难小孩了，可怜的小姑娘为什么不讲解呢?
终于，小姑娘颠抖着把藏在口袋里的布娃娃拿了出来。这个时候，妇女的语气变缓和了：“小红，你为何要做如此的事来，大家家虽穷，但也有我们的尊严，偷骗的勾当使大家失去了做人的尊严，如此会使其他人看不起大家的!你非常喜欢布娃娃，对不对?我给你买一百个都行，只须你喜欢。千万记住，喜欢也不可以随性的。”
看着他们远去的身影，我想起了妈妈小时候教育我的情景，顿时有一股暖流从脚底上升到全身各处，妈妈为我付出太多了，妈妈真伟大啊!我想妈妈肯定等急了，拿着或有匆匆地赶回家，在回家的路上，我抬头一看，这个时候，太阳洒向大地。啊!母爱母爱不正像那无私奉献的太阳吗?
母爱如一股涓涓细流，虽无声，却可以滋润干涸的心灵，虽平凡，却可以于平凡中孕育着惊大的伟大!
以“爱”为话题作文14
小刚唱的：不能够离开就不要接近，舍不得结束就别开始一段感情，想忘记就要一切归零、、、、、、
好强不是值得推崇的品德，它可以将你推向顶峰，照样可以将你踢入海底。考到俞城我没有很开心，因为我要走了。看到排名出来以后，我希望每一关都可以顺利通过，但除了体检。一来我可以告诉那些关注我的人，我有能力考上一份好多工作，二来，我可以继续留在默晓晓身边。这个社会没有全职太太，但是就算只是超市的收银员，我都愿意做，只要可以留下来。
很不幸，我体检是出了点意外。那段时间我整个人十分的消瘦，一阵风就能够吹到的样子。也许是营养出了问题，也许是心情，又或许是天气。我常常热感冒，每天都觉得很热，头晕，眼花，于是引起心率不齐。
心脏，复检的头一天我自己去做了心脏彩超，心脏是好的'。所以，虽然我花在体检上的钱要高过所有人，但我还是过了。老实说，这一路走来，我总是会让大家陷在担忧之中，而每次都只是有惊无险。
虽然毕业以后我没有经常在考试，但这是我觉得最公平的一次公考。考上就走呗，没有什么可以后悔的。我想至少爸爸妈妈放心也开心了吧！这么些年没有白费，也没有辜负。
打包回俞城那天，我没有想过自己再也不会回去了。只是暗喜终于可以离开这个几乎让我接近崩溃的地方，不用吵架，不用每天帮忙宴客，更不用每天跟着默晓晓东奔西跑了。说这话，仿佛我压根就不想为爱付出，也许，这样理解很合乎常理。回归现实是每个人必须面对的，谈生死相依貌似只属于学生时代了。
记忆里面默晓晓一直都在做着自己喜欢的事，说自己喜欢的事。相爱多年，他没有买过一束鲜花，没有带我看过一场电影，出去玩也从不和我合影。他说：他不喜欢这些。
这些年，最令我最感动的事不是没有。我永远忘不了他下班回到家笑着跟我说：办公室的李姐快三十了，也从不出去活动，她唯一喜欢的就是打羽毛球，抽空他想带她去打羽毛球、、、、、、默晓晓总是这样让我惊讶，所以他总说他不怎么懂女孩子我相信，但会说这种话的还是对别人。他每到一个地方，认识新的人都会觉得别人对他很好，所以作为回馈，他同样会对别人很好。至于我呢？默晓晓总觉得他做的一切我都会接受，都会支持，他做的就是我做的，所以说的和做的永远都是他自己喜欢的，而我的存在仿佛就如同电脑里的配件，偶尔需要，才会启动。
有人说，爱一个人就是看好他做的一切，做身后最坚实的后盾。能这么想，或许我不爱他了。我以前固执的以为默晓晓只是单纯的喜欢帮助人，或者说有着一颗博爱的心。但是正因为他的这些帮助和心好让一连串的误会油然而生。
以“爱”为话题作文15
爱无处不在，其表现形式也不尽相同，也许是一杯香甜可口的热牛奶；也许是考试前的一句祝福；也许是一桌美味的食物；但在我的生活中，最让我感到难忘的、温暖的爱，还是万老师递过来的一把伞。
我还清晰的记得，那是在上上个周四的中午，只见天空万里无云，一片蔚蓝，路旁的树木被阳光照耀的.分外翠绿，鸟儿在树上欢快的唱着歌曲。我也高兴地一蹦一跳的去上学，把老妈的嘱托早就忘到九霄云外――要带伞。
天公好像故意跟我对着干，在下午四、五点的时候，乌云渐渐爬上来遮掩了蔚蓝的天空，原本被阳光照得金黄的大地瞬间陷入了黑暗，远处不时传来一阵阵让人后怕的雷声，一道道明亮的闪电划过乌云，看起来分外刺眼，山雨欲来风满楼，不一会儿，就下起了倾盆大雨，此时我的心也随着雨点越来越沉重了，心里默默地念到：“上帝、如来佛保佑我吧，让这雨马上停止吧！”
可是，雨并没有停，反而越下越大了，我的希望也被彻底浇灭。“叮呤、叮呤”放学铃声响了，雨还在继续不停地下。不过，我想还是有最后一根“救命稻草”的，向三班我的好同学“老F”供伞用，还有妈妈应该也会来的，此时我心里又燃起了希望。望着三班紧锁的门，我又想起来妈妈今天要加班是不可能来接我的，我彻底绝望了，不得不顶着暴雨，艰难地一步一步朝校门走去，每一滴雨水都像一个个小锤子一样，重重地砸着我的身体。我心想：“今天中午老妈都说了要加班，估计是不会来了，看来今天要成为名副其实的落汤鸡了。”哎，真是倒霉！
终于，我如同走完了二万五千里长征，直到了校门口。这看到了在值班的万老师，刚想给万老师打招呼，没想到“老万”却先开口了：“怎么？没带伞吧！看，我这有把伞？你先拿去用吧！”说着很自然地用的将伞递到了我的手上，望着万老师慈祥且真挚的面容，我无法拒绝，慢慢的用双手接过了充满爱意的伞，到了一句“谢谢”！虽然天上正下着雨，气温越来越低，但我的心却温暧了许多。我知道，如果万老师把伞给了我，他自己一定会淋湿淋透，可他却若无其事很自然的把伞给了我，就像慈父对待自己自的孩子一样。此时，我后悔了，可当我回头准备把伞还给万老师时，他已经在雨中渐渐走远了，望着他的背影，那一刻，我双眼湿润了，感受到了什么才是真正的关怀，什么才是真正的无私的爱！
紧握着雨伞，眼角的热泪已经流了出来。我想，可能在别人眼中万老师就是位个子稍显“矮小”的“老万”，但在我们很多很多受到万老师帮助过的人眼中，他就是一位充满爱的“巨人”。我希望，我们长大后，也能成为这样一个人，为自己想的少，为别人想的多。
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