有爱作文

有爱作文3篇[精]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的有爱作文3篇，希望能够帮助到大家。

有爱作文 篇1

　　爱，可以是一个名词；爱，也可以是一个形容词；爱，还可以是一个动词。爱，在我们生活的每一个角落，它陪伴着我们成长。

　　伴随着一响，那嘹亮的啼哭声，新的生命降临到了这个世界上。父母脸上洋溢的笑是幸福的，对这个新家庭成员充满了爱。

　　渐渐的，他会爬了，会喊爸爸、妈妈了，他们对他的喜爱日益浓厚。他跌跌撞撞地站起来，他们在前方给他充满喜悦的爱的笑容：“宝宝，到妈妈这儿来！”这几步对他来说是何等艰难，但在这笑容的诱惑下，他终于还是投入了妈妈的怀抱。爸爸欣喜而得意的欢呼：“我的宝宝会走了！”

　　几年的时光在这欢声笑语中飞逝，转眼间，蹒跚学步的他，已能熟练的走路，甚至是小跑——跑离他们的怀抱。而他们焦虑地在后面呼喊：“宝宝，慢点跑，回爸爸这儿来！”但这对他来说如“过耳云烟”，仍我行我素。结果就是狠狠的摔倒，在身上留下了永远的痕迹，换来了父母的自责、痛心和泪水。

　　又几年过后，他上学了，不仅在学校学到了知识，而且还“学”到了偷钱买零食玩具跟同学炫耀攀比；“懂得了”考试没考好，向父母隐瞒考试成绩，然后用稚嫩的笔迹，在成绩单上“临摹”父亲的'名字。这些自欺欺人的事情，换来的除了他们的自责、痛心、和失望的泪水，还有一记重重的耳光——在他的心上留下了不可磨灭的印记。这记耳光给予了他苛责，诫告，还有爱——希望他知错能改的爱，给予他新的期望的爱。

　　时光荏苒，他就要中考了。对于他的每一次懈怠：看电视、玩电脑、听音乐等在他们看来耽误学习的事情，他们都要给他严厉的批评、警告及所谓的“最后通牒”。但正值青春的他，桀骜不驯，对此充耳不闻，甚至对此厌烦、痛恨·····。他完全漠视了父母给他的爱。

　　直到有一天，无聊之至的他翻起了老相册。相册中微微泛黄的照片，还呈现着儿时曾历历在目的情形，众多美好的回忆浮现在眼前。望着曾经美丽帅气的他们，如今却两鬓斑白，白皙的手形如枯槁。而这变化非时间利刃所独为，更多的是为他而费尽了心血，操碎了心······

　　这一刻，他恍然醒悟，原来他一直都在爱的世界，父母的爱一直伴随着他，而他竟在16年后才发现！他的眼睛禁不住湿润了。

　　其实，并非只有他，天下所有的孩子，哪一个不是一直沐浴在父母的爱里长大？那么，你是否像他一样发现：成长路上，处处有爱？

有爱作文 篇2

　　在寒假，我读了《点亮小橘灯》这本书。读完后，我深有感触。

　　这本书是金波写的，书里讲述了许多童话和诗，有很多故事和诗的主题都是爱。比如《瓢虫日记》，《我的冬蝈蝈》，《不知名的小虫》......这些有爱的童话，让我感觉到了温暖。

　　金波之所以能写出这么多关于爱的.童话与诗，是因为他就是一个有爱的人。我在生活中也要做一个有爱心的人。爱，能让绝望的人看到希望；爱，能让自卑的人变得自信；爱，甚至能让世界更美好。所以，我一定要培养自己。

　　我该如何让自己变得更有爱呢？我应该时刻帮助弱小的人，让他们不再受到各种排挤，并最终让他们变得坚强，不再畏惧；我应该经常帮助一些身体不便的人。如妇女，老人，残疾人等。可以在公交车上为妇女和老人让座，扶残疾人过马路等；我还应该适当参加一些爱心公益活动，比如为贫困地区的人民捐钱，让他们渡过生活上的难关或经济危机......我可以通过许多方式变得更有爱心，我相信，成为有爱心的人，我一定可以！

　　一个有爱心的人不仅会使人们赞美他，他的内心也会很快乐。所以，为了他人的快乐，从现在起，我要成为一个像金波一样有爱心的人。

有爱作文 篇3

　　世界，因为爱，而多了感动，世界，因为感动，而多了感恩，谁能说谁没有被爱过，没有被感动过，那感恩，这束美丽的火花，也会在你的心中悄然燃起……——题记

　　第一章母爱，让我学会感恩

　　十二年，就这样匆匆地过去了，一个人，能有多少个十二年，母亲为我匆忙了十二年，劳累了十二年，换来的，就仅是女儿长大了。吃饭的时候，看到母亲的头上，又多了几根银丝，眼角的皱纹，像一条条河流，愈来愈多了。饭后，我独自一人走在销路上，夜，静静地，我抬头望着天空，似乎星星上，都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈……

　　女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“女儿长大啦!”我也高兴，为了妈妈，学回感恩!

　　在学校，想妈妈时，我就抬起头，天上的月亮对我微笑，仿佛在说：“女儿，想妈妈啦!”我的嘴角，也会稍稍抬起……

　　第二章师恩，让我理解感恩

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了我们，牺牲可自己。“静静的深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师的.伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业；有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪；有谁知道，老师的青春，是什么时候结束的；有谁知道……

　　在老师的导引下，我们理解了感恩。古语有：“一日为师，终身为父。”老师啊，你对我的恩情，我没齿难忘，你对我付出的汗水，我便要用我最好的成绩来报答您……

　　拥有爱，而感恩爱……——后记

【有爱作文】相关文章：

魔法有爱,爱有魔法作文12-28

有爱作文02-13

有爱的作文【精选】08-22

有爱的作文（经典）08-24

[精选]有爱作文08-25

有爱的作文04-10

（经典）有爱的作文09-20

有爱的作文04-09

有距离的爱作文-爱作文01-25

世界有爱作文06-09