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在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的有爱的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有爱的作文 篇1
小小的船儿摇摇摇到每到一处都有一个躲避风雨的港湾让它停靠。
——题记
我常常想：我就是那只在浩瀚海洋中孤独摇晃的小船，当我面临“风吹雨打”时，总有一个“港湾”在等待我返航。那就是我幸福的港湾———充满浓浓亲情的家。
小时候，每当与小伙伴玩耍闹矛盾时，我就哭耸着鼻子跑回家。这时妈妈用那带有清香的洁白的小手绢为我拭泪。“和小朋友玩怎么还哭呢？要再哭的话，可没有敢跟你玩了哦！”随即，将一块糖塞进我的嘴里。好甜呀！嘴里甜甜的，心里也甜甜的`。妈妈推了我一下，”还愣着干嘛，玩去吧！别再哭了啊！
入学后，考试考差了。拿着成绩单慢慢地走在路上，边走边伤心地哭了。回到家，爸爸看到我手中不及格的成绩单，又看了看我哭红的眼睛。没有责怪我，反而鼓励我一分耕耘，一分收获，只要努力了，就无怨无悔。我听得似懂非懂，但我明白了方向：只要不懈努力，我一定能成功。期末考试我第一！
长大后，烦恼与日俱增。总是愁眉苦脸，爸妈多次找我谈心，为我解决烦恼，劝我要开开心心。微笑面对每一天！
上初中后，我住在表姐家，离家较远，学习又特别紧张，所以一个月回家一次，每次写信回家，妈妈都问长问短，嘘寒问暖，而爸爸呢，则会和我谈学习上的困难，他总是让我不着急慢慢来。不要有太大的压力，在学校与同学处理好关系，别尽跟别人闹矛盾。由于回家次数少，他们都把我当客人，什么活都不让我干。每顿都做好多菜。两天匆匆结束了，我又要返校了。妈妈拎着我的书包送我到车站。在路上一直叮嘱我要好好照顾自己，别舍不得花钱……车子开走了，我想再看妈妈一眼，可她却缓缓地避过头去，偷偷地拭泪。随即，我的泪也不由自主地滚落下来，落在我的唇边，凉凉的，酸酸的，涩涩的。车子越走越远，那个熟悉瘦小的身躯渐渐模糊了，但只见她依然站立在原地，久久不肯离去。
现在我上初三了，学习更加紧张了，可是我还经常给他们打电话，只为了听听他们的声音。挂掉电话，泪便流了下来。我知道：电话的那头也在流泪，爸，妈，我好想你们！孤独的小船想归航了！
我拥有爱的港湾！我不孤独，我不悲伤，我是全天下最幸福的人！因为我知道：有个爱的港湾在等待我归航！
有爱的作文 篇2
阮老师是我的班主任。
遥想上小学的第一天，我怀着对未来的憧憬和对知识的渴望，加入了东海这个丰富多彩的大家庭中。走进教室，迎接我的是一位美丽大方的女老师。她大大的眼睛仿佛始终带着笑意，仿佛会说话般。软糯的声音如同草地上吹来的阵阵春风，让我紧张的心情放松了下来，她就是我的班主任——亲爱的阮老师。
阮老师对我们的.要求很严格。每每学一篇课文，她总会用声情并茂朗读，引我们入胜，让我们有着身临其境的感觉。如果哪位同学敢开小差，阮老师绝对会发现并毫不留情地指出来，可真所谓是“火眼金睛”呀！
那次，我“龙飞凤舞”地写完作业，心存侥幸地想：这么多本作业，老师应该不会检查的太仔细了吧？谁知，午休时间，阮老师把我叫到讲桌旁，慈爱的眼中又含着一丝严肃，用手指着我写的作业语重心长地对我说：“字如其人。人品要端正，字当然也要端正，老师相信你一定能把字写好！”我红着脸向阮老师承认了错误，一刻不敢耽误，拿着作业本跑回书桌，开始认真工整地写起来。这时的我明白学习哪怕是写字都来不得半点侥幸心理啊！
阮老师，在您的呵护下，我正悄悄地茁壮成长，谢谢您！
有爱的作文 篇3
生活中，父母会给予你爱护，老师会给予你关怀，同学也会给予你支持……但让我最感动的是一为邻居给予我的温暖。
那是3月的一天。放学后来到家门口，我发现自己居然忘记带钥匙了。问一位阿姨借了手机，向妈妈说明情况后，我来到小区花园的一张石桌旁做作业。虽然已是阳春3月，但在傍晚的室外坐久了，仍然冷得打哆嗦。
这时，我看到了我们单元102室的老奶奶。老奶奶挺瘦，很和蔼，长满皱纹的脸上架着一副金边眼镜。老奶奶是个热心人，平时我们楼里很多事情都是她在忙。今天她一见到我，就亲切地问：“小姑娘，钥匙没带吗？到我家来做作业吧！”说着就提起我沉重的书包，还拍了拍我的肩膀。我急忙谢过老奶奶，并说不用了。老奶奶一再劝我去她家，不过，我最终还是谢绝了。
那时，我心里真感激老奶奶呀！我和她并不熟悉，只在楼道上见过几面，她却这样关心我，她真好！要是大家总是这么互相关心，互相帮助，天底下就没有解决不了的.事了。
我继续在石桌上做作业，没想到过了一会儿老奶奶又走了过来，手里提着一袋冻米糕。她把糕塞到我的手里笑眯眯地说：“小姑娘，这是我老家带来的，你吃一点儿吧！”
望着手里那一块块冻米糕，一股暖流涌上我的心头。香香的冻米糕吃在嘴里甜在心头。谁说我们住在钢筋水泥的丛林里？我分明感受到了老奶奶带给我的如春天花园般的温暖与美好。
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