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有爱的作文

时间:2024-11-28 12:02:26 情感作文 我要投稿

有爱的作文集合【10篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的有爱的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有爱的作文集合【10篇】

有爱的作文 篇1

  有一天,小花猫姐弟在家门前踢足球,突然,小花猫弟弟一不小心把球踢到了树上。

  正当他们感到不知所措的时候,路过的小狗目睹了这一幕,小狗连忙走上前说:“需要我的帮忙吗?”小花猫说:“小狗,你能跳上去帮我们把球拿下来吗?”小狗说:“我试一下”。小狗在树下跳来跳去,任凭小狗怎么跳还是够不着。于是,小狗找来了小帮手——小兔,小兔像箭一样的速度飞快地起跑,使劲一跳,最终还是和小狗一样——够不着。正在此时,小马刚好出门游玩,路过这里,小马问:“你们在做什么?发生什么事情了吗?”小花猫一五一十地把事情告诉了小马。小马来到树下,说:“这棵树长得比我还要高,我们得想想其它办法。”就在大家灰心丧气的时候,小狗灵机一动,想到了一个绝佳的'办法。小狗提议说:“我们可以叠罗汉,一个接一个爬上小马的背上,最顶的那一位把球摘下来。”小花猫姐弟俩都拍着双手连连称好。于是,他们按照小狗的提议,小心翼翼地,一个接着一个爬上小马的背部,最终顺利地摘下了挂在树上的球。小花猫姐弟俩抱着球感激地说:“真的太感谢你们啦,不如我们一起玩踢球吧!”小狗害羞地摸了摸小脑袋,说:“不用客气,咱们都是同个森林里的,当然应该互相帮助啦。”

  小花猫姐弟、小狗、小马、小兔在这样一个有爱的大家庭里有说有笑地生活着,他们总是能一方有难,八方支援,他们真幸福啊!

有爱的作文 篇2

  你眼中因为有爱,所以格外动人。

  我的眼中也因为有爱,所以格外清澈。

  而我因为你的爱,一路上披荆斩棘,勇往直前,所有悲伤早已不复存在。

  雁过无声,风过无痕,随着时间的流逝,世界上的一切总会改变。时间是无情的,然而爱却可以在这无情的岁月中留下一串足迹。

  品味母爱—春华秋实,十五流年。

  是你给予我生命,给予我教悔,给予我快乐,给予我鼓励。在记忆的长河中,在成长的道路上。一步一个脚印,你牵着我的手,走过坎坷,挫折。

  小时候,在凛冽的寒风中,你总是抱着我。让我幼小的心灵中充满对你爱的感恩。雨伞下,你还是抱着我。雨滴落在你的背上,而我却滴水未沾。在你的怀中是多么的`温暖。在雨伞下偷偷躲藏了一份对你的感恩。

  现在,你的爱就像是冬日里的暖阳,驱散寒冷,温暖着我。你总会在我伤心失落时出现。用心安慰我,你一直是我坚强的后盾。你用你的光将我的世界照亮。

  品味人世—在横渡大西洋的一艘游轮上,削苹果的父亲因为轮船的剧烈摇晃使小刀插进了胸膛,女儿惊呆了,随后父亲拔出小刀,好像什么事也没发生似的笑了笑说没事。三天后,游轮终于到达陆地,父亲小心翼翼地为小女儿系好蝴蝶结,说:孩子,我爱你。随后便倒地永远地离开了女儿。他放心地去了。刀刺穿了心脏,准确无比,但因为女儿,他忍痛坚持了三天之久。奇迹在爱中产生了。

  世界上因为有爱,所以格外美丽。而我们的心中,也正因为有爱,所以世界上多了一份感动。

  拥有爱,感恩爱!

有爱的作文 篇3

  在我还在上幼儿园学前班时,我常常就在想,我小学的老师会是什么样呢?严厉?温柔?美丽?善解人意?我看着窗外流着汗水修剪花草的园丁,想象着我心目中好老师的样子。

  美貌

  梦想中我的好老师是美貌的。就像我喜欢看的迪士尼卡通片《小花仙》里的老师一样,她有美丽的容颜,有温柔的声音,而且教的课常常是幽默风趣的。在这样的美女老师上课的课堂上,小花仙们一直是快乐的,她们在欢笑中,玩耍着就上完了一堂课,快乐的学到了知识。所以,在上课时间,这个教室里经常传出欢快的笑声,他们对面教室里的学生常常回过头来,羡慕地看着美女老师的班级,然后回头看看自己讲台上严厉而一脸狰狞地老师。嘿嘿,我的老师应该是这样美丽地像小花仙一样的`吧?

  智慧

  梦想中我的好老师是智慧的。就像我最喜欢看的《喜羊羊与灰太狼》中的慢羊羊村长一样。它虽然走的很慢,但它拥有强大的智慧。它不仅仅是村长,还是羊羊学校的老师,它头上有一根小草,在羊村和小羊们遇到困难时,它便会启动智慧,头上的小草开始疯长,直至拖到脚底,那时它大概就是想到主意了。能成为几乎带领整个羊村的羊。一定得拥有智慧,否则它没有权利拥有这个名分。它的实验室里有那么多的试验品;看来,它一定读过许多书,否则哪来这么多丰富想象呢?我的老师应该是这样的吧?

  责任心

  梦想中我的好老师是一个有责任心的老师,就像我喜欢看的动画片《海绵宝宝》里海绵宝宝的泡芙老师一样。泡芙老师她是一只胖胖的刺豚,负责教海绵宝宝开车,虽说泡芙老师长相很滑稽,但她非常有责任感,如果有哪怕一个学生没有考上驾照,她也会追着学生教他,直到他会为止。一次,海绵宝宝没考上驾照,就和派大星一起去捉水母玩,被泡芙老师发现,开着车追了好几条街,找到海绵宝宝,硬拉着他回去,继续耐心地教他。如果我碰到的老师像泡芙老师一样有责任心,我一定会学到所有的知识,那该多好呀!

  爱心

  我梦想中的好老师是有爱心的。就像我喜欢看的《长江七号》里的袁老师一样,她美丽又富有爱心,可爱的小男孩小迪是一个农民工的孩子,家里非常穷,其它的老师都觉得小迪很脏,唯独袁老师经常帮助小迪,从不嫌弃他。有一次,小迪刚刚走进校园。被教导主任看到他这么脏,生气地大声责怪,还准备动手打他。这时袁老师来了。她蹲在小迪的面前,问清楚了他弄脏脸的原因。然后用自己的手帕轻轻地擦去小迪脸上的污渍。我看到这一幕,非常感动,这位爱心像妈妈一样的老师,就是我梦想中的好老师。

  当时我想:我的小学老师符合四项中哪怕一项就好了,但令我没有想到的是,她神奇般地拥有了全部的四项——我梦想中好老师的条件。在我上小学的第一天,见到了我的老师。她有小花仙一样甜美的容貌,温柔的声音和和蔼的笑容,让我一下子就爱上了她;后来,在三年的朝夕相处中,她不仅教我们课本的知识,还教了我们课外的知识,来丰富我们的知识面,对我们的学习很严格。让我深深地感受到她的智慧和责任心。有的时候,同学生病了,吐了,她不嫌脏,总是像妈妈一样呵护着生病的孩子,有时候看上去比妈妈还要着急呢!我看到这个场景时,发现她像袁老师,又像我的妈妈。

  爷爷说的中国梦,其实在我小小的心灵里也有一个,那就是希望有一个好老师陪着我度过小学时光,但现在已经不是梦想了,因为我已经实现了,我现在就有一位集美貌、智慧、有责任心、有爱心于一体的好老师,她就是我的语文老师。

有爱的作文 篇4

  我的家并不富裕,因此不会和同桌一样,拥有高级商务车、诺亚舟560+,以及那几个月一辆的新车。我有的,只有一辆破旧不堪的二手车,一本相对练习本厚一点的英汉字典,还是两年前买的。

  我的脑袋潜力还没有开发,因此不会和班长、学习委员一样,才高八斗、学富五车,让老师下巴掉到地上。我有的,只是那几本已经不知翻了多少遍的作文书以及我那久久不开窍的脑袋。

  敲几下算盘,按几下计算器,再用电脑验算一遍。我似乎真的一无所有了,除了一个行尸走肉和丑陋的灵魂。

  我不相信,拿出望远镜、放大镜、显微镜,按下了电脑的搜寻按钮……我应该有些什么,至少在我记忆之中有!

  模模糊糊,那个孩子不是我吗?那个是――母亲!唉呀,我摔跤了,我突然感到左手左脚隐隐作痛,一阵轻柔的风驱赶了我的.痛。我抬头一看,妈妈正轻轻抚摸着我的伤口……

  依旧是模模糊糊,那――依旧是我,在窗边读书,但窗户关不着,一阵阵寒风吹来,我瑟瑟发抖。不知什么时候,身旁忙碌的同学停了下来,一个个手捧着自己厚厚的棉袄,微笑着站在我面前。我看到的,却是他们在寒风中摇拽的单薄身躯。我不再寒冷……

  一片菩堤叶从树上无息坠下,遮住我双眸的刹那,我犹如醍醐灌顶,蓦然醒悟。

有爱的作文 篇5

  他们都是普通人,每天过着平凡的生活。这平凡的生活背后,是他们的艰辛与付出,是他们的坚持与隐忍。生活不易,但只因有爱,他们化平凡为伟大。

  从小,我有一个梦想,就是当一名医生。看到课本书籍中的医生救死扶伤,看到影视作品中的大夫妙手回春,我觉得医生这个职业真的很崇高很伟大。

  二姨之前是一位医生,这让我对二姨十分崇拜,但是二姨后来转行了,我感到费解:如此崇高的职业,为何不继续做下去呢?我问二姨,二姨说当医生,太累了!

  我当时不理解二姨说的话,为了好生活就得工作,哪个工作不累?哪个工作不辛苦?当医生,多好啊!

  随着年龄的增长,我也逐渐理解了二姨的话。

  在医院,能听到孩子的哭声,家长的安慰,但也能听到患者、家属对医生的辱骂与指责。

  在医院,能看到哭泣的婴儿,徘徊的家长,但也能看到被患者、家属指责甚至打骂的医生。

  我有些质疑,难道他们不是为人们救死扶伤的'白衣天使吗?而他们却被指责、被迁怒、被打骂。可他们的努力付出又是为了谁呢?他们的工作量可以是十几位病人,也可是几百位病人,每天工作的满满当当,直到加不了号为止,可他们依然可能受指责、迁怒、打骂,即使这样也要工作下去,挽救更多的病人。下班时间到了,但如果你有求,他们必然会重新穿上工作服,出现在你面前,这就是医生,白衣天使。他们虽然是肉体凡胎,却干着上帝一般的事,他们将垂危的生命拉出死亡的泥潭,他们并不像荧屏中的人物如同神话一样的存在,他们只是普通人,却干着伟大的事,而我们又有何理由做对不起他们的事呢?

  我想,只因有爱,他们隐忍着他人对自己的指责辱骂;只因有爱,世界才会美好。

有爱的作文 篇6

  善良是为人之本,清廉是从政之本。懂得善为人、清为政,一个税务干部、税务团队,自然会“秀立于丛林”,博得众人尊敬和仰慕。而从税者要想留芳青史,在天下留下自己的清名和美誉,也必须秉持一身正气,时时处处行正。——善和正,正是打造优秀干部队伍,铸牢税务事业之基的“文化之魂”。

  善学者智,学善者正。每个税务人员,只有勤于学习,善于钻研,才能博闻多识,业务精湛,拥有处理各种复杂税收业务的智慧和才能;而在为人、处世、从业中,只有一心学善、向善、行善,才能保持纯洁、高尚、正直的品格,拥有正人君子之风。

  善于用法,正于护法。法律是为国家和绝大多数人民群众服务的,每个税务执法者,要善于运用各项法律、制度,治税、护税、管税,才能维护好国家、公众的经济利益;而在依法治税过程中,面对社会上各种权力、关系、人情的干扰和阻挠,也要勇于捍卫法律的公正与尊严,秉公执法,公正办事,让公众感受到法律是“正义之剑”、“阳光之剑”,人人在法律面前平等。

  品善如水,身正如山。纳税服务是畅通税民沟通渠道,确保税务机关更好地履行行政职能的一条重要途径。服务中,每个税务人员在待人、接物、心态上,要宛如清纯柔和的水一样,以最大的善良、包容、耐心和热情去投入,换取纳税人对税务机关的肯定,也让每一个纳税人都因得到尊重,而为履行纳税义务感到骄傲和自豪。面对现实中一些不正之风、歪门邪道,也要做到像沉稳厚重的山峰一样,巍然屹立,时时展示一身正气。

  善谋者顺,正行者和。搞好税收征管,要求税务人员必须善于谋事、管事、处事,只有如此,个人和集体事业才能一帆风顺,为同仁和大众所称道;而在管税中,不论做什么事,必须光明磊落,正直无私,不为私利所动,不为小人所惑,不为诱惑所误,才能赢来人和、家和、事业和。

  善当持廉,正当守洁。欲树立善之名,须保持廉洁,欲树立正之誉,须像冰、玉一样守洁。只有这样,税务人员才能在公众间留下善良、正直的美誉,被纳税人所称颂。

  功在善进,业在正为。人人都想在天地间建功立业,有所作为。而在税务岗位上,要想建立卓越的功勋,必须善于开拓、创新、攀登、进取;要想在事业上获得他人、公众的认可,必须立大志、顺时势、走正道、行善事,才能获得大的成功。

  善用人才,正待人才。人才是税务事业持续、健康、快速发展的“基石”,因此,作为领导者,必须树立正确的用人理念。要有一种“只有不称职的领导,没有不称职的干部”这一治局理念,知人善任,在工作中善于发现人才,善于运用人才,努力做到“人尽其才,物尽其用”;要有“人才就是创造力,就是财富”的'思想,营造尊重人才、重用人才的良好氛围,正确对待各种人才,才能充分激发出每一个人才的工作热情和智慧潜力,让人才焕发出创造和创新的光彩。

  团结为善,奉献为正。每个基层单位,都是一个团队、一个“家”。在每个“小团队”、“小家庭”中,成员彼此之间只有团结友爱,和睦相处,相帮互助,才能打造成一个“坚不可摧”的战斗团体,众志成城;而每个小团队、每个税务成员,只有懂得为事业、为社会、为国家奉献,才能营造出一个风清、气正、人和的“税务天地”,助推国家税收事业蓬勃、兴旺、发达。

  “善如水、正如山、法如镜、和如风。”——大善如水、身正如山、执法如镜、和睦如风,这应该是每个税务人的从业准则。做到了“善以做人,正以做事”,相信每个税务人都会无愧于国家、人民和人生,在天地间抒写出一个辉煌、壮丽的“税”字。

有爱的作文 篇7

  今天,我们班开展了一次“我喜爱的季节”讨论会。

  老师刚把这个话题抛出,同学们就议论开了。有的说喜欢夏天,因为夏天可以吃冰激凌,还能游泳;有的说喜欢冬天,因为冬天有洁白的雪花漫天飞舞,实在太美了;有的说喜欢秋天……

  最先站起来发言的是朱颖英。她推了推眼镜,不紧不慢地说:“我喜欢秋天,因为秋天是个瓜果飘香、遍地金黄的丰收季节。我们在这个美好的.季节里,可以品尝到许多美味可口的瓜果。”

  她刚坐下,顾阅微“腾”地一下站了起来,接上了话茬:“我也喜欢秋天。秋风送爽,在凉风习习的秋日黄昏,走在乡音的小路上,多么惬意!还能闻到瓜果四溢的香气呢……”说着说着,她笑了,好像陶醉在自己那美好的想像中。

  听着她们精彩的发言,我也跃跃欲试,因为我想的和她们不一样。我稍加思索,便站了起来:“我喜欢春天,因为春姑娘像个魔术师,让万物复苏,使大自然充满了生机。花儿盛开,枝叶繁茂,所有的一切都让我们感到特别美好。俗话说’一年之计在于春’嘛!”看到大家都在静静地听我说,我不禁有些兴奋,“大家应该也看到了,我们的校园就是因为春天的到来,而显得更加美好……”我刚说完,大家就送给我一阵热烈的掌声。

  讨论会还在继续,同学们各抒已见。

  听着同学们的发言,我想:“春、夏、秋、冬各有各的特点,各有各的魅力,是它们的交替变化,使这个世界更丰富多彩,所以无论哪个季节,我们都有喜爱的理由。

有爱的作文 篇8

  爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉!我们每个人都离不开爱,所以我们每个人"心中有爱"。

  但是爱也分很多种,比如亲情中的爱:温暖而深切,社会中的爱:广大而博远……等等。亲情中的爱只是个人,家人与家人之间的爱;而社会中的爱,是大家的,每个人都可以享有社会中的爱,这个爱更远大,更值得大家心中怀有这份爱。我就要说说社会中的爱,社会很复杂,有善恶之分,或许有一部分是来自"爱".善良的人,因为和善,心中有爱,他可以爱别人,更可以把爱奉献给别人,把爱奉献给大家,自然也就获得别人的爱戴和尊敬.而有一些在人眼里微不足道,让人憎恶的人,因为他心中没有更多的爱,大部分的爱都是给自己,从没把爱奉献给大家,也就不会得到别人的爱.只要我们多为别人着想,不自私,用"爱"来包容,不去斤斤计较,自然而然周围的`一切也会因此改变.这次四川。汶川大地震,对全中国人民震惊非常大,各方各地的人都感到汶川县去帮助那些受灾人民.虽然我们不是血肉相连的亲人,但是我们心在一起,心中有爱,所以我们情同手足,胜似亲人!俗话说的好:"一方有难,八方支援."这句话体现了中华民族的传统美德.汶川这次大地震,死伤无数,给不少人带来了极大的痛苦,多亏了人民解放军和一些前来帮助的志愿者,汶川这次才能度过难关,我相信只要我们每个人心中有爱,什么困难都能越过.这次大地震就是和很好的例子,这次事件包含了人与人之间的"爱",虽然社会中的爱没有亲情中的爱细致入微,深切温暖,但是这种爱是出自与我们每个人的心中,这种爱伟大而深刻,这种爱会让每个人铭记在心.

  就像歌里唱的那样:"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……"所以我们每个人"心中有爱",世界才会变的更美好!

有爱的作文 篇9

  爱,很抽象,很美好,很温暖。虽然摸不到,但能感觉到。因为有了爱,我们更珍爱生命;因为有了爱,我们更热爱生活;因为有了爱,我们更幸福;因为有了爱,我们更快乐;因为有了爱……

  我们正在爱里面成长,有了爱的陪伴,生活不再单调,生命不再廉价,幸福不再遥远,快乐不再昂贵,因为有了爱,世界很美好。

  小时候,懵懂的我们也许会问:爱是什么?是啊,爱是什么呢?这种东西很难解释,因为它只能用心去感受。

  因为有了爱,我们会为死去的小动物哭泣。因为有了爱,我们会向那些可怜的人们伸出援助之手。因为有了爱,我们会为已被毁灭的事物感到可惜。因为有了爱,我们会憎恨那些滥杀生命的人,因为有了爱,我们……

  成长的历程中,我们看到的东西太多了,似乎这一切都很爱有这联系。终于,我们感受到了爱并使用了爱。世界因为爱而美好,因为爱而温馨。

  老师对学生的爱,是严厉的。父母对子女的`爱是温暖的。人与人之间的爱,是无声的。世界也正是用爱联系起来的。爱可以跨越种族,可以跨越国籍,可以跨越大洋。这样,每个角落都洋溢着爱。

  让我们缩追崇的这种爱一直发扬下去,让世界的每个角落,不管是黑暗,不管是明亮,都能充满爱。因为有了爱,我们很幸福,很充实!

有爱的作文 篇10

  一天,有同桌俩在说他们生日的事情。莉莉说:“我九岁生日那天,全家人都陪我过。”小明说:“我也快过九岁生日那天,有一个大蛋糕。”李晓明自言自语地说:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈在外地工作,没办法回来陪我过生日。我该怎么办?”莉莉听到了了,就把这件事情告诉了小明。小明又把这件事告诉了全班同学。同学们准备给李晓明一个生日惊喜派对。

  李晓明生日的前一天。在李晓明不在的时候,全班同学都在给李晓明布置生日派对。不一会儿,教室就布满了五颜六色的彩带,还摆好了一个大蛋糕。同学们对自己的劳动成果非常满意。小明还打电话给李晓明爸爸妈妈请他们赶回来。小明用丝巾蒙住了李晓明的眼睛,再把李晓明带到了教室。忽然,大家一起唱着生日歌。小明把丝巾打开。李晓明看见这一切一下子被大家感动了。唱完生日歌,大家纷纷拿出礼物。大家的'礼物有大的,也有小的。李晓明激动的收下礼物。然后,他又吹了生日蜡烛。大家让李晓明切蛋糕,李晓明不知道这是一个恶作剧。他走到蛋糕前,同学们一下把李晓明的脸弄到蛋糕上。他把脸伸出来也开心得笑了。李晓明正笑的开心。突然,看到了俩个熟悉的身影。原来是爸爸妈妈!李晓明一下流下了眼泪。他激动的楼住爸爸妈妈。全班的同学都被这家人感动了。

  啊!好有爱的一幕!

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