六年级的爱作文

六年级的爱作文汇编2篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六年级的爱作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的爱作文1

　　一个暖洋洋的春天的午后，我在外婆家房前转悠，寻思着有什么好玩的事。蓦地，我发现了屋檐下有个大大的燕子窝！我来劲儿了，找来一根竹竿，捅起了燕子窝。当竹竿打到燕子窝时，里面飞出了一只燕子。它一边拍打着翅膀，一边朝着它的窝不停地鸣叫。“唧唧唧！”窝里有了回音。原来还有只小燕子！我更高兴了，想把它打下来。

　　竹竿再一次捅向燕子窝。小燕子的声音更急切了，仿佛在向妈妈求助；燕子妈妈的叫声变得凌厉了，似乎正给偷袭者发出警告。我犹豫了一下，但好奇心胜过了同情，我向燕子窝发起了第三次“进攻”。

　　这回，燕子窝摇摇欲坠了。羽翼未丰的`小燕子努力扑打着翅膀，却怎么也飞不起来。燕子妈妈急了，不顾一切地飞回了燕子窝，试图用翅膀护住它的小宝贝。小燕子不叫了，倚在了妈妈怀里。当竹竿又挥向燕子窝时，燕子妈妈好像发现了什么，朝着竹竿飞来。它要干什么？我不解地想。突然，这只燕子狠狠地啄起了竹竿的顶端。哦，原来它把竹竿当成“元凶”了呀！我不耐烦地一甩，把燕子甩到了一边。

　　燕子妈妈见竹竿又砸向了燕子窝，赶紧扑上去，又啄起了竹竿。我恼了，把它甩出老远。没想到它又飞回来啄咬竹竿，仿佛把敌人啄跑就能救出自己的小宝宝似的。我再次甩开这只气人的燕子，它却又回来“笃笃”地啄。反复几次，我忽然明白了，手中的竹竿落在地上，“哐当”一声……

　　燕子妈妈回了窝，欢叫着搂住小宝宝，好像在说：“宝贝，有妈妈在，不用怕！瞧，我们胜利了！”声音中，充满喜悦，充满慈爱。是啊，不仅仅只有人才拥有爱，动物与动物中同样有爱。猫妈妈温柔地舔着小猫，是爱；狗爸爸把肉骨头留给小狗，是爱；鸟妈妈奋不顾身地营救小鸟，更是爱。

　　外婆家的屋檐下，充满温馨，充满爱。

六年级的爱作文2

　　晚风拂过，皎洁的月光拉长了我的身影，“沙沙”秋风带来了那熟悉的香味，耳边又响起了奶奶的呼唤声……

　　奶奶是我儿时最深的回忆，而他手中的碗便是那爱的家。不经意间，碗从我手中滑落“哗啦”碗碎了，我的眼中掉？下了晶莹的泪珠，从脸颊划过的泪落入了水池中溅起了水花，那时我陷入了爱的回忆，那是个充满爱的夜。菊花开过，秋风吹拂，那是我出生的季节，奶奶从妈妈手中抱过我，我的第一个微笑献给了奶奶。从我儿时奶奶一直照顾着我，手中的药治好了我的病……

　　寒风呼啸，拍打着窗户，我发烧了，奶奶在厨房为我熬药躺在床上的我从窗户看见窗外别人家的孩子在打雪仗，雪花落下我伸出手接住了它，受不住诱惑的我小心翼翼的穿好鞋子，深怕奶奶发现我。我从窗子上爬了出去，我在外面开心的玩着，却听见了奶奶的呼唤，那焦急而又担心的声音呼唤着我，我看见奶奶手中拿着药，奶奶担心的脸上有着条条细纹，眼角边闪着点点泪花，我惭愧的喝下药对奶奶说了声对不起。

　　“孙女，怎么了？呀，碗怎么碎了？有没有割到手？你也真是的也不小心点。”奶奶的脸上闪过了担心，急忙的拿着我的手看有没有伤着。从回忆中醒来，趁奶奶不注意用手擦了擦泪水说：“奶奶没关系没伤着碗碎骗我来清理好。”我把奶奶扶起来要整理破碎的碗。奶奶说那不行，伤找了怎么办。”便又继续清理破碎的碗。

　　奶奶的.背已经弯了，头发也有了白发，奶奶感谢把我养大。

　　又是秋天，与往常的一样，皎洁的月光印出了我的身影，路边的灯光拉长了我的身影，叶落下，菊花开世间一片金。

　　奶奶谢谢您，有那充满香气的碗，关心我，爱护我，谢谢您那淡香的碗……

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